В мир знаний нам открыты двери
«Школьные годы — прекрасное время, которое запоминается навсегда. Это время, когда мы первый раз ступаем на путь знаний, встречаем новых друзей и начинаем строить свою будущую жизнь«.
Группа продлённого дня (ГПД) — это важный элемент образовательного процесса в начальной школе, обеспечивающий не только присмотр за детьми после уроков, но и их всестороннее развитие. В этом разделе собраны методические материалы, конспекты занятий, программы воспитательной работы, игры и другие полезные ресурсы для педагогов, работающих в ГПД.
ГПД выполняет несколько ключевых функций:
Родители часто задаются вопросами:
На эти и другие вопросы можно найти ответы в представленных материалах.
Организация самоподготовки
Самоподготовка — один из ключевых этапов работы ГПД. Она включает:
Методические материалы по самоподготовке:
Воспитательная работа
Воспитательный процесс в ГПД включает:
Примеры материалов:
Игровая деятельность
Игра — основной вид деятельности младших школьников в ГПД. Используются:
Каталог игр для ГПД:
Творческое развитие
В ГПД проводятся занятия по:
Методические разработки:
Спортивно-оздоровительная работа
Для поддержания здоровья детей в ГПД проводятся:
Материалы по ЗОЖ:
Наш сайт предоставляет возможность:
Как опубликовать материал?
Нормативно-правовая база
Взаимодействие с родителями
Современные технологии в ГПД
Группа продлённого дня — это не просто «продлёнка», а важная часть образовательного процесса, способствующая развитию, воспитанию и социализации младших школьников. В данном разделе вы найдёте всё необходимое для эффективной работы в ГПД:
Публикуйте свои материалы, делитесь опытом и получайте свидетельства!
«Школьные годы — прекрасное время, которое запоминается навсегда. Это время, когда мы первый раз ступаем на путь знаний, встречаем новых друзей и начинаем строить свою будущую жизнь«.
Конспект занятия по русскому языку в группе продлённого дня на тему «Игры с буквами» для обучающихся 2-х классов.Цель: 1. Развивать мышление, память, речь учащихся. 2. Воспитывать интерес к урокам русского языка. Задачи: 1. Способствовать развитию реч ...
Для преодоления указанных проблем необходимо комплексное переосмысление организации самоподготовки в ГПД. Важно внедрять активные методы обучения, такие как проектная деятельность, исследовательская работа, игровые технологии, направленные на развитие поз ...
Данное занятие направлено на углубление знаний учащихся 2 класса на математический расчеты путем игровой формы обучения . Ролевая игра « Буфет» помогает учащимся сформировать навыки вежливого обращения в магазинах, обучает правильно высчитывать свою сдачу ...
Современные герои — это люди, которые совершают значимые поступки в повседневной жизни, независимо от профессии, возраста или социального статуса. В отличие от литературных героев прошлого, они не всегда совершают громкие подвиги. Некоторые ключевые х ...
Открытое занятие в группе продленного дня для 1 класса. Тема: «Почему нужно есть много овощей и фруктов». Разработка занятия состоит из конспекта и презентации. Для работы на занятии детям понадобятся рабочие листы, цветные карандаши.
В статье рассказывается о вариантах организации досуга младших школьников в ГПД. В школах с наличием ГПД внеурочная деятельность в основном реализуется воспитателем. Соответственно школа должна создать условия для всестороннего развития детей, их познават ...
Цель занятия: воспитание гражданина, патриота своей Родины Задачи: познакомить с государственной символикой России, основными понятиями, связанными с представлениями о Родине как государстве, заложить основы гражданственности, воспитывать чувство гордост ...
Образовательно-развивающие цели: • Расширять кругозор детей об изобретениях человека. • Дать представление о значении колеса в жизнедеятельности человека, влияния на развитие человечества. • Закреплять знания, лежащие в основе родовых обобщений транспо ...
Период адаптации к новым условиям в группе продленного дня (ГПД) является критически важным для успешной социализации и эмоционального благополучия ребенка. Индивидуальная работа воспитателя в этот период призвана обеспечить комфортный переход и минимизир ...
Роуч (англ. roach) – мужской головной убор индейцев Северной Америки, изготовляемый из щетины или волоса различных животных, других подобных материалов, в том числе перьев. Роуч носили исключительно мужчины, чаще всего он предназначался для воинов или исп ...
Быть педагогом – это ответственно. Ещё Луначарский писал о том, как важно, чтобы педагог был самым универсальным и самым прекрасным человеком в обществе. Я работаю воспитателем группы продлённого дня четвёртый год. Сейчас у меня первоклассники, с которым ...
Основой для модели «школы полного дня» является реализация внеурочной деятельности учащихся преимущественно воспитателями ГПД, при этом осуществляется полноценный образовательный процесс в течение всего дня. Внеурочная деятельность в ГПД проходит в форме ...
Небольшие жуки, похожие на тараканов. Плоское продолговатое тело черного, серого или коричневого цвета. Два прозрачных крыла, прикрытые твердыми надкрыльями. Большеглазая голова с усиками из нескольких коленец.
Лягушки – это удивительные создания. Кроме обычных зелёных лягушек на земле есть ещё много их разноцветных сестёр. Живут лягушки не только в воде, но и на суше. Именно от места жительства зависит их окраска.
Данное мероприятие посвященного великому празднику для нашей страны - Дню Победы советского народа над фашистской Германий в 1945 году. Это открытое мероприятие предназначено для проведения в группе продленного дня для детей 1-2 класса.
воспитатель ГПД, в более свободной форме продолжая деятельность педагога начальных классов в гармоничном развитии младших школьников, кроме удовлетворения некоторых физиологических потребностей, имеет довольно обширные возможности для формирования эстетич ...
Данная презентация может быть использована в работе при проведении воспитательных занятий, акций ко Дню Победы с обучающимися начальных классов. Формирование представлений обучающихся с ОВЗ о празднике «День Победы», истории и традициях. Воспитание любви ...
В данной методической разработке раскрыта роль использования графических диктантов для создания психолого-педагогических условий развития детей младшего школьного возраста с ОВЗ в условиях группы продленного дня.
Цель нашего занятия: Знакомство с названиями групп животных и определение преимуществ жизни в группе. Задачи: 1)Узнаем, какие бывают группы животных 2) Познакомимся с преимуществами, которые дает животным жизнь в группе 3)Сможем определить животных, ...