Взаимодействие специалистов школы по сопровождению обучающихся с ОВЗ
Психологическое здоровье ученика напрямую зависит от его самочувствия в школе. Для детей с ограниченными возможностями здоровья создание комфортной ср
Мои публикации
Специфика работы учителя-дефектолога по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Презентация раскрывает специфику работы учителя-дефектолога в условиях современной школы. Материал подробно освещает цели и задачи коррекционного сопр
Презентация на тему «Безопасная образовательная среда для детей с ОВЗ»
Современные образовательные стандарты меняют роль учителя, превращая его в ключевую фигуру наравне с педагогом-психологом. Сегодня педагогу важно не т
Технологическая карта урока по математике: сложение и вычитание в пределах 100 для НОО
Готовая технологическая карта урока математики для начальных классов коррекционной школы (НОО). Материал направлен на повторение, систематизацию и зак
План проведения недели социально-психолого-педагогической «Моя школа - мой дом»
Готовый план проведения недели социально-психолого-педагогической службы «Моя школа — мой дом» для МБОУ «СОШ №16» г. Усолье-Сибирское. В материале пре
Обеспечение коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования
Учебно-познавательная деятельность обучающихся с особыми образовательными потребностями требует применения специальных методов и средств, так как трад
ПрезентацияЗначение формирования графомоторных навыков в социализации детей с особыми образовательными потребностями (из опыта работы)
Зачем ребенку с умеренной умственной отсталостью учиться писать? Формирование графомоторных навыков напрямую влияет на социализацию детей с особыми об
Формирование графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья (с умеренной умственной отсталостью)
Развитие графомоторных навыков у детей с умеренной умственной отсталостью — ключевая задача коррекционного обучения в начальной школе. В современных к
Родительское собрание: «Насвай и его последствия»
Родительское собрание посвящено опасной проблеме — употреблению насвая подростками. Материал раскрывает состав этого вещества, его разрушительное возд
Рабочая программа по «Развитию психомоторики и сенсорных процессов» в 2 классе
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по развитию психомоторики и сенсорных процессов для 2 класса. Материал рассчитан на 68 часов
Анализ и результаты деятельности педагога-психолога СКШ №1 за учебный год
**Анализ и результаты работы педагога-психолога СКШ №1 за учебный год** Деятельность специалиста была организована на основе утвержденного годового пл
Положение о консилиуме
Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) – это ключевой локальный акт, регламентирующий работу специалистов в коррекционной школе
Дневник Индивидуального сопровождения семьи «Группы риска»
Дневник индивидуального сопровождения семьи «группы риска» — это структурированный рабочий инструмент для специалистов: социальных педагогов, психолог
Дневник индивидуального психолого медико социально педагогического сопровождения учащегося «Группы риска»
Дневник индивидуального психолого-медико-социально-педагогического сопровождения учащегося «группы риска» — это структурированный рабочий инструмент д
Анализ адаптационного периода по результатам диагностических методик учащихся 5-х классов
Презентация содержит подробный анализ адаптационного периода учащихся 5-х классов на основе комплекса диагностических методик. В материале рассматрива
