Комментарии
К публикации:
Сборник упражнений по коррекции развития познавательных способностей детей, обучающихся во 2 3 классах вспомогательной школы
Интересная подборка заданий.
К публикации:
Элементы игры на уроках математики в коррекционном классе
Полезный материал для развития познавательной активности обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
К публикации:
Урок для начальной школы: формируем представление о семье и её ценности
Полезная разработка для формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье у детей с нарушением интеллекта.
К публикации:
Упражнения для зарядка глаз
Хорошая подборка упражнений гимнастики для глаз.
К публикации:
Приемы способствующие развитию навыка осознанного чтения у младших школьников с УО (ИН)
Интересная подборка упражнений для формирования осознанного чтения обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
К публикации:
Игра викторина «Дорожные приключения»
На занятии в занимательной форме обобщены имеющиеся знания обучающихся по правилам дорожного движения. Важно предупредить наиболее распространённые ошибки поведения детей на дороге.
К публикации:
Конспект занятия по развитию речи: Путешествие по сказкам с играми и заданиями
Сказка - одно из доступных средств для развития эмоции ребенка, взаимоотношения со всем окружающим миром. На занятии удачно использованы приемы работы со сказками.
К публикации:
Открытый урок математики в 9 классе школе VIII вида
Математика является одним из самых трудных предметов для умственно отсталых учащихся. Представленный материал в помощь педагогу при изучении темы "Проценты".
К публикации:
Мастер класс по пластилинографии «Цыплёнок»
Очень подробно презентован материал к занятию. Занимаясь лепкой, умственно отсталые дети знакомятся с пластилином, с его свойствами, выразительными возможностями, приобретают навыки работы. Всё это способствует их умственному развитию.
К публикации:
Конспект урока по предмету «Окружающий природный мир» «Домашние животные»
Урок способствует развитию умственно отсталых детей, их социализации в окружающем мире.
К публикации:
Классный час о дружбе с игровыми элементами для детей с ТМНР
Огромное значение в развитии межличностных отношений детей с умственной отсталостью придаётся анализу эмоциональных проявлений.
К публикации:
Рабочая программа индивидуального обучения на дому для обучающегося 2 класса с расстройствами аутистического спектра (РАС) (четвертый год обучения, вариант 8.4) по учебному предмету «Математические представления»
Наряду с конкретными задачами в ходе обучения математическим представлениям «Программа» предусматривает реализацию и более широкой задачи — формирование у учащихся с ограниченными возможностями здоровья на основе предметно-практической, игровой и элементарной учебной деятельности доступной их восприятию «картины мира».
К публикации:
Развитие умений и навыков учащихся школы 8 вида в процессе творческой деятельности при изготовлении поделок к 8 Марта
Практическая полезность статьи заключается в том, что педагогам представлен иллюстрированный материал использования разных техник творчества.
К публикации:
Осенний лес». Конспект урока по ИЗО в коррекционной школе
На уроке проводится работа, направленная на развитие зрительного внимания, образного видения, восприятия предметов и их свойств (величины, формы, цвета, количества деталей). На этом этапе проводится работа по совершенствованию и дифференциации мелких движений пальцев, кисти рук, зрительно-двигательной координации, выработке изобразительных навыков.
К публикации:
Цветик-семицветик». Конспект урока во втором классе коррекционной школы VIII вида
Все этапы урока взаимосвязаны, задания следуют от простого к сложному. Время на уроке распределено целесообразно. Интересная подборка видов заданий.
К публикации:
Разработка специальной индивидуальной программы развития
Достаточно полно разработана специальная индивидуальная программа развития обучающегося. Полезно изучить статью педагогам, которые впервые столкнулись с написанием такого вида программы.
К публикации:
Создание специальных условий для организации обучения и воспитания детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Статья полезна, так как важно, чтобы соблюдались права инвалидов.
К публикации:
Дидактические игры как способ коррекции познавательной деятельности детей с интеллектуальными нарушениями
Действительно, игра оказывает положительное влияние на развитие детей, развивает воображение, образное мышление, речь, память, внимание. Так же игра оказывает благоприятное воздействие на детскую нервную систему. Основная задача педагога состоит — в том, чтобы сформировать у умственно отсталых детей поисковые способы ориентировки при выполнении задания.
К публикации:
Классный час о профессиях для коррекционного обучения в начальной школе
Важная тема - профориентационная работа в школе на разных этапах обучения. Представлен интересный материал для работы в этом направлении.
К публикации:
Сущность, особенности и задачи эстетического воспитания у школьников с ограниченными возможностями здоровья
Рассмотрены основные аспекты эстетического воспитания обучающих с ОВЗ. Важно научить детей воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное во всех его проявлениях: в искусстве, природе, труде, общественных отношениях, поступках людей.
- Предыдущая
- 1
- 2
- Следующая