Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
Ошибка

Мои публикации

Воспитание экологической культуры у младших школьников с нарушение интеллекта в рамках внеурочной деятельности

Вот улучшенный SEO-оптимизированный вариант описания (объём ~550 символов): Формирование экологической культуры у младших школьников с нарушением инте

449 22.05.2023

Этическая грамотность учащихся с интеллектуальными нарушениями в процессе внеурочной деятельности

В современной педагогике особое внимание уделяется социализации детей с интеллектуальными нарушениями. Ключевой аспект успешной адаптации — формирован

388 23.01.2023

Формирование представлений о безопасности и жизнедеятельности учащихся с интеллектуальными нарушениями в процессе внеурочной деятельности

Внеурочная деятельность для учащихся с интеллектуальными нарушениями охватывает пять ключевых направлений: коррекционно-развивающее, духовно-нравствен

520 26.04.2022

Организация внеурочной деятельности в рамках Федерального государственного общеобразовательного стандарта

Организация внеурочной деятельности в рамках Федерального государственного общеобразовательного стандарта. Узнайте, как реализовать образовательную пр

498 21.03.2022

Мордовский государственный заповедник имени П. Г. Смидовича «, история и современность»

Познакомьте учащихся начальных классов с уникальным миром Мордовского государственного заповедника имени П. Г. Смидовича. Материал для внеклассной раб

318 21.02.2022

Особенности социальных представлений о БЖД у детей с интеллектуальными нарушениями

Особенности социальных представлений о безопасности жизнедеятельности у детей с интеллектуальными нарушениями. В материале рассматривается влияние орг

175 23.11.2021

Формирование этической грамотности младших школьников с нарушением интеллекта в процессе внеурочной деятельности

Формирование этической грамотности у младших школьников с нарушением интеллекта — ключевая задача внеурочной деятельности, направленная на успешную со

372 20.05.2021

Формирование социальных представлений о правилах поведения в общественном транспорте у учащихся с нарушением интелекта

Формирование социальных представлений о правилах поведения в общественном транспорте у учащихся с нарушением интеллекта – важная задача внеклассной ра

542 26.04.2021