Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Доклад «Использование элементов театра и кукольного театра на уроках развития речи для детей с ТМНР (тяжелыми множественны нарушениями развития)» может быть очень эффективным

Доклад раскрывает эффективные приемы использования элементов театра и кукольных постановок на уроках развития речи для детей с тяжелыми множественными

126 04.07.2025

Театральная деятельность-как инструмент коррекции и развития детей с тяжелыми множественными нарушения развития (ТМНР)

Театральная деятельность для детей с ТМНР — это не просто творчество, а мощный коррекционно-развивающий инструмент. Грамотно адаптированные занятия пр

261 1 04.07.2025

Адаптированная основная общеобразовательная программа по предмету «Сенсорное развитие» для обучающихся с ОВЗ

Адаптированная основная общеобразовательная программа по коррекционному курсу «Сенсорное развитие» предназначена для обучающихся с ограниченными возмо

410 06.06.2022

Положение о проведении общешкольного конкурса творческих работ «Алфавит - чудесная страна»

Положение определяет порядок проведения общешкольного конкурса творческих работ «Алфавит-чудесная страна» для обучающихся 1-12 классов ГКОУ «Котовская

454 06.06.2022

Конспект мастер-класса для родителей «Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе»

Практический конспект мастер-класса для родителей учеников 1-4 классов посвящен использованию здоровьесберегающих технологий в начальной школе. Матери

439 06.06.2022

Речь и альтернативная коммуникация. Тема: «Сорока-белобока» -знакомство с русской народной потешкой

Готовый конспект урока по предмету «Речь и альтернативная коммуникация» на тему «Сорока-белобока» для детей с ОВЗ, находящихся в маломобильном состоян

432 06.06.2022

Сенсорное развитие. Тема: «Чудесный мешочек» , задание «Построй домик для зверей» (на фланелеграфе)

Готовый конспект занятия по сенсорному развитию для детей от 4 лет с ограниченной мобильностью. Тема: «Чудесный мешочек», задание «Построй домик для з

631 06.06.2022

Анализ работы по самообразованию «Технологические, инструкционные и оперативные карты, как средство формирования трудовых навыков у учащихся с умеренной отсталостью» , за 2021-2022 учебный год учителя Шубиной Елены Юрьевны

Анализ работы по самообразованию за 2021-2022 учебный год посвящен применению технологических, инструкционных и оперативных карт для формирования труд

367 03.06.2022

Адаптированная основная общеобразовательная программа «Коррекционно-развивающие курсы»

Адаптированная основная общеобразовательная программа «Коррекционно-развивающие курсы» для 1 класса разработана по ФГОС для обучающихся с умственной о

254 03.06.2022

Внеурочное мероприятие. Математический КВН для детей с ОВЗ «Путешествие в царство математики»

Внеурочное мероприятие «Путешествие в царство математики» для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — это увлекательный математический КВ

1994 19.05.2020

Урок по развитию речи для детей с ОВЗ. Составление рассказа по сказке В. Сутеева «Яблоко»

Урок развития речи для детей с ОВЗ по сказке «Яблоко» формирует умение составлять текст-повествование. Занятие направлено на коррекцию мышления через

457 19.05.2020