Комментарии

Ивашкина Е.А. поделилась опытом работы по работе с ученическим коллективом, а именно представила "План работы Совета обучающихся", в работе отражено общее положение
цели, задачи, принципы деятельности Совета, а так же план заседаний и работа совета. Можно отметить важность данного материала в том, что во многих школах сейчас вновь возрождаться Советы самоуправления.

Презентация для выступления на педагогическом совете по теме: "Современный урок". Презентация включает критерии современного урока (шесть критериев). В помощь выступающим на педсовете. Презентация поможет докладчику выстроить текст своего доклада. У меня сложилось впечатление, что автор презентации забыла вставить в данную работу хотя бы цитаты подходящие к данным критериям. Мне лично трудно было бы воспользоваться данной презентацией.

Меркулова Елена Валерьевна поделилась опытом составления таблицы по профессиональному росту педагога, в ней рассматривается участие в конкурсах, олимпиадах, награды, повышение квалификации и т.д. , таблицу можно расширить и рекомендовать учителям для работы. Спасибо, за предоставленный опыт.

Проект перспективного развития школы на основе национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» представленный Войшвиловой Мариной Николаевной является очень серьезной, объемной и важной работой В проекте отражены все аспекты развития школы. Но в качестве рекомендации, хорошо бы составить SWOT-анализ состояния образовательной системы и в ответственных за выполнение хотелось бы видеть не только администрацию школы, но и всех членов педагогического коллектива. Спасибо за огромный труд.

Жунусова Гульден Муратовна представила образец паспорта учебного кабинета, это очень часто задаваемый в школе вопрос, что нужно отразить в паспорте кабинета. В данном образце отражены все стороны работы любого кабинета. Спасибо за предоставленный опыт!

План работы учителя-наставника с молодым специалистом на учебный год
Бахтияровой Людмилы Раисовны составлен в виде таблицы, что очень удобно в использовании. В плане отражены формы проведения и планируемые результаты. План может использовать наставник по любому предмету. Единственно, что я заметила, что не запланировано посещение уроков у наставника молодым специалистом.

«Влияние образовательных ИКТ на формирование ключевых компетентностей обучающихся осужденных» представила Чернышева О.М. Статья для специализированных школ вызвал интерес. Учитель находит способы работы с особенным контингентом обучающихся. Статья так же полезна для учителей общеобразовательных школ.

Педсовет на тему "Профессиональное развитие педагогов в соответствии с требованиями профстандарта" предложила нашему вниманию Волкова Е.Н. автор четко, конкретно, грамотно определяет цель и планируемые результаты данного выступления на педсовете. Приводит конкретные примеры и результаты. интересно было ознакомиться с опытом работы школы в данном направлении. Спасибо за материал.

Представленная статья МОНИТОРИНГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЕМ И УСЛОВИЯМИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Ефимовой Ирины меня заинтересовала потому что в Положении о мониторинге образовательного процесса в нашей школе включен пункт удовлетворенности содержанием УВП в школе со стороны родителей и учащихся. Я возьму данный материал для проведения анкетирования. Хотелось бы со стороны автора увидеть рекомендации для учителей и администрации, как повысить удовлетворенность учащихся.

Паначёва Ирина Евгеньевна

МКОУ Уйско-Чебаркульская сош , составила план работы заместителя директора по учебной работе, считаю, что ей удалось отразить все аспекты работы заместителя директора. данный план можно использовать в повседневной работе заместителя. Спасибо за предоставленный опыт.

Материал представленный Чернышевой С. будет интересен начинающим заместителям директора по УВР. В нем приведен полный список мероприятий на учебный год.
Я бы сказала, что данный материал вызвал интерес и у меня, как у зам директора со стажем, его можно использовать как настольный календарь, для того чтобы не упустить из внимания текущие дела,которые напрямую связаны с нашими должностными обязанностями. Спасибо!

Рабочая программа курса «Учимся создавать проект»

Автор–составитель:учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ СОШ № 21 Есикова О.Б.
Составлена по всем правилам авторской программы. Составная часть программы и ее содержание очень современны и актуальны. просто бери данную программу и работай! Спасибо за предоставленный материал!

В презентации Демидовой Нины Вячеславовны выделены направления реализации преемственности, это является не маловажным фактором при переходе учащихся из среднего звена в старшую школу. мне понравилось, что в презентацию включена характеристика класса и итоги тестирования учеников, но хотелось бы увидеть более подробную характеристику класса по успеваемости например и еще добавить рекомендации учителям по работе с детьми в адаптационный период. В целом, спасибо автору за презентацию!

Доклад
на научно-практическую конференцию работников образования «Путь в науку»: «Организация научно-исследовательской работы со школьниками в условиях интеграции общего и дополнительного образования детей»
Журавлева М.В.
Очень актуальные вопросы в организации исследовательской деятельности в школе затронула автор данного доклада, действительно "развитие информационного общества, научно-технические преобразования требуют от каждого человека высокого уровня профессиональных и деловых качеств, предприимчивости, способности ориентироваться в сложных ситуациях, быстро и безошибочно принимать решения". Автор говорит о том, что каждый выпускник школы должен владеть методикой исследовательской работы, самостоятельно находить пути решения тех или иных проблем, задач, которые могут встать перед ним в будущем. именно участие детей в исследованиях, в проектной деятельности позволяет им без особых проблем выступать перед аудиторией, уметь представить себя обучаясь в ВУЗе и в конечном итоге суметь представить достойно себя при поступлении на работу.
Единственно, что хотелось бы увидеть в данной статье конкретно программы развития исследовательской деятельности, принципы, методы, технологии организации исследовательской деятельности учащихся. Их в докладе можно было бы выделить отдельно. "Уже стало традицией проводить в школе ежегодные научно-практические конференции, на которых обучающиеся выступают со своими работами"- пишет автор доклада, здесь можно было назвать лучших учащихся и их учителей, потому что, когда в докладе звучат конкретные фамилии это всегда приятно и стимулирует к дальнейшим научным разработкам.

Изучив ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕШКОЛЬНОМ КОНКУРСЕ
«САМЫЙ ЗДОРОВЫЙ КЛАСС»
Автора Есикова Евгения Борисовича,
педагога дополнительного образования ДЮФК «Космос»
МОУ ДОД ЦВР Промышленного района города Ставрополя, хочу отметить следующие положительные стороны данного положения:
1. участниками являются все классы школы
2. четко определено время проведения конкурса;
3. прописаны цели и задачи конкурса
Привлечение к занятиям физической культурой для сохранения здоровья и улучшения результатов учебы.
Формирование здорового образа жизни.
Обучение методам и приемам организации активного отдыха школьников.
Создание критериев для стимулирования школьников, ведущих здоровый образ жизни.
Хотелось бы использовать данное положение в своей школе, но не понятно, что должны конкретно сделать дети, чтобы получить определенные баллы. например за участие в психофизических разгрузках класс получает 5 баллов за что? За участие в мероприятии, которое проведет психолог?
Рекомендую автору добавить к данному положению "Пресс релизы" по каждому мероприятию, тогда это положение будет легко использоваться не только коллективом данной школы.

С большим интересом прочитала статью " Самоанализ деятельности педагога как действенное средство совершенствования профессионально-педагогического мастерства" старшего методиста Наумовой Риммы Викторовны. Как заместитель директора по учебной работе часто сталкиваюсь с тем, что учителя затрудняются давать самоанализ урока. Проведя урок на высоком методическом уровне учитель затрудняется дать анализ и самоанализ урока. Я решила использовать данную статью, как рекомендацию учителям. Более того используя данную статью я составлю алгоритм для анализа и самоанализа уроков.
Спасибо автору за данную статью.