Добрый день! С удовольствием ознакомилась с вашей разработкой. Материал Вашей работы четко структурирован, логически последователен, прост и понятен. Перечисленно много методик нетрадиционного рисования, точно и конкретно описанных. Одно небольшое замечание: не хватает итога, вывода, как будьто Вас прервали.
Уважаемая коллега! Ваша разработка очень насыщена по содержанию,, динамична, т.к. содержит различные виды деятельности, насыщена художественным словом. Но так как вы подаёте её как "разработка", то хотелось бы видеть в описании к ней методы и приёмы, которые будут использованы, описание демонстрационого и раздаточного материала, выделение организационного момента, основной части и заключительной части мероприятия.
Уважаемая коллега! Спасибо за грамотный конспект НОД. Соблюдена структура занятия, описаны используемые методы и приёмы, показана предварительная работа.Мероприятие интересное. динамичное, много наглядного материала. используются различные виды деятельности.задачи поставлены точно, соответствуют возрасту. Один нюанс - цель должна быть более конкретна, не так обширна.
Ценность данной разработки в её наглядности, в богатом и содержательном наполнении, в многофункциональности использования, в возможности приминения в разных видах детской деятельности, а также в использовании в консультативной работе с коллегами и родителями.
Данная работа описывает особенности развития детей, имеющих зрительные и речевые патологии, обозначает трудности при освоении образовательной программы такими детьми. Обосновывает метод использования интеллект-карт для решения образовательных задач в работе с дошкольниками с ОВЗ. Содержит перспективный план работы в подготовительной к школе группе по использованию метода интеллект – карт в решении задач в образовательной области «Познавательное развитие (предметным и природным миром)» и «Речевое развитие» на Iквартал учебного года.
Данный проект чётко структурирован. Определён вид, продолжительность, сроки реализации проекта. Указаны участники проекта, определена проблема, описана актуальность. Цель и задачи конкретизированы. Разработан поэтапный план реализации проекта, выделены результаты каждого этапа. Данный проект доступен к воспроизведению в ДОУ.
В данном опыте работы отражены проблемы развития речи у детей дошкольного возраста, описана система использования мнемотехники как одиного из способов решения речевых проблем. Определены требования к оформлению мнемотаблиц, обозначена последовательность работы с мнемотаблицами, сделан вывод об эффективности использования мнемотехники.
Проект актуален, своевременен. В нём четко определены и конкретезированы задачи в отношении родителей и детей. Проект содержателен и насыщен разнообразными видами деятельности. Доступен для воспроизведения в любом дошкольном учереждении. Единственная рекомендация - это необходимость определения задач на перспективу, после сделанных выводах о результатах проекта.
Пособие "Сказка за сказкой"в игровой форме решает различные задачи и развивающего , и образовательного плана. Пособие красочно, добротно, многофункционально. Его можно использовать как для обогащения словаря дошкольников, так и для развития диалогической и монологической речи. Спасибо автору за прекрасную идею!
Уважаемая коллега, с удовольствием ознакомилась с Вашим сценарий совместной игровой деятельности "В гости к кукле Аленке". И в связи с этим, хочется отметить следующее: разработка интересна, практична в использовании, прекрасный момент с применением схем для выбора оборудования и последовательности действий в игровой ситуации, обсуждение результатов и нацеливание на продолжение игры - один из важных моментов деятельности.Но выбранная Вами задача "Закреплять умение распределять роли" не соответствует среднему возрасту детей дошкольного возраста, в этом возрасте роли распределяет педагог с учетом желания детей, и над развитием логического мышления мы начинаем работать с детьми старшего дошкольного возраста.
В данной методической разработке четко определены основные направления коррекционно-развивающей работы логопеда. Отмечены важные моменты, на которые следует обращать внимание при постановке задач коррекционно-развивающей деятельности. Выделены случаи использования игровых заданий в работе с детьми.Предложенные для использования задания интересны, просты в использовании, носят поисковый характер и будут полезным материалом в работе не только практикующего логопеда, но и дефектолога, и педагога, и активного родителя.
Конспект сценария новогоднего праздника для детей 6-7 лет "Волшебные часы" в полной мере соответствует возрастным особенностям детей старшего дошкольного возраста. В процессе мероприятия дети припомнили приметы зимы; по средствам приёма театрализации развивали свои творческие способности и навыки коллективной творческой деятельности. Мероприятие, безусловно, создаёт праздничное настроения и положительный эмоциональный настрой.
Данная разработка повышает интерес детей к обучению, активизирует их познавательную деятельность, улучшает процесс усвоения материала и способствует развитию образного мышления. Использование данной мультимедийной презентации обеспечивает: - наглядность, которая способствует комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала; -дополняет, иллюстрирует речь воспитателя; - активизирует детей не только в познавательном, но и в речевом плане; - позволяет развить не только интеллектуальные способности, но и воспитывает некоторые волевые качества: самостоятельность, собранность, усидчивость; - звуковые спецэффекты в сочетании с иллюстративным материалом повышают интерес детей к обучению, активизируют их познавательную деятельность.
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Умные непоседы» разработан нестандартно и интересно. Задачи в ходе занятия решаются с использованием различных приёмов: моделирование, загадки, обощение, звуковой анализ, действие по алгоритму, дидактический приём. Данное разнообразие приёмов позволяет лучше закрепить речевой материал.
Конспект данного мероприятия хорошо использовать как для развития основных движений у детей с ОВЗ, так и для развития речевых коспетенций дошкольников. Конспект содержит большой объём познавательного материала по теме "Космос"
Спасибо за полезный материал. Для многих родителей данный момент в воспитании является проблемой. Но используя Ваши советы, последовательно и решительно действуя, они,несомненно, могут добиться необходимого результата.
10.10.2021 | 18:18
Ваше занятие смело можно причислить к интегрированным, так как в нём отражены разные образовательные области. В конспекте последовательно показаны этапы деятельности, используются разные приёмы подачи информации, занятие содержательно, познавательно, интересно.
Спасибо за развернутую презентацию по данной проблеме. Данный материал можно смело использовать в педагогической деятельности, т.к. в нем четко выставлены задачи, обозначены виды деятельности, способствующие развитию трудовых навыков, дано понятие самообслуживанию, предложены для решения проблемные ситуации, даны советы родителям.
Добрый день, коллега! Воспитывать любовь к Родине - одна из важнейших задач в дошкольном образовании. Вашаи наработки в полной мере соответствуют решению данной задачи для детей младшего дошкольного возраста. Данный материал будет полезен для педагогов. Спасибо!
Обобщение опыта всегда трудоёмкий процесс. Обобщая свой опыт, педагог должен очень критично осмыслить свою деятельность, проанализировать какие цели ставились, какие задачи при этом решались, какими методами и приемами достигалось задуманное, получен ли запланированный результат. По моему Вам всё это удалось, желаю дальнейших успехов в работе!
разработка интересна, практична в использовании, прекрасный момент с применением схем для выбора оборудования и последовательности действий в игровой ситуации, обсуждение результатов и нацеливание на продолжение игры - один из важных моментов деятельности.Но выбранная Вами задача "Закреплять умение распределять роли" не соответствует среднему возрасту детей дошкольного возраста, в этом возрасте роли распределяет педагог с учетом желания детей, и над развитием логического мышления мы начинаем работать с детьми старшего дошкольного возраста.
Использование данной мультимедийной презентации обеспечивает:
- наглядность, которая способствует комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала;
-дополняет, иллюстрирует речь воспитателя;
- активизирует детей не только в познавательном, но и в речевом плане;
- позволяет развить не только интеллектуальные способности, но и воспитывает некоторые волевые качества: самостоятельность, собранность, усидчивость;
- звуковые спецэффекты в сочетании с иллюстративным материалом повышают интерес детей к обучению, активизируют их познавательную деятельность.