Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись
Сейчас обсуждают

Фотоотчет о мероприятии «Непокоренный Ленинград»

Историко-патриотический час «Непокоренный Ленинград»В детской библиотеке №3 прошел историко-патриотический час «Непокоренный Ленинград» для воспитанников социального приюта «Надежда». Мероприятие было посвящено особой дате в истории нашей страны – блокаде...

264 04.02.2020

Гжельская роспись: изучаем историю и технику народного промысла на уроке

Гжельская роспись: народный промысел    Морозный узор на белом снегу, трогательные сцены крестьянской жизни и незамысловатые, но тем и очаровательные пейзажи, отточенный стиль и особый, «фирменный» мазок… Все это можно назвать...

508 04.02.2020

Мини-музей «Красочная Хохлома» в подготовительной группе: цели, этапы создания и идеи для занятий

Мини-музей в подготовительной группе: «Красочная Хохлома...»Создание мини-музеев в детском саду является одним из источников приобщения детей к сокровищам культуры, истории, искусства...Тема «Красочная Хохлома» возникла в соответствии с темой недели «Творчество:...

274 04.02.2020

Проект по немецкому языку «Mein Familienbaum»

Проект по немецкому языку "Mein Familienbaum" ученицы 8 "В" класса МБОУ "Школа №2" Г.о. Балашиха Клюевой ВарварыDas bin ich und das ist meine Familie.Meine Familie hat 6 Personen: meine Mutter, mein Vater, meine Schwester, meine Katze, meine Hundin und ich.Meine...

802 03.02.2020

Сценарий праздника на Новый год в ДОУ «Новогодняя сказка» (Средняя группа)

Под музыку дети входят в зал, выполняют перестроения.Ребенок: Снова пахнет свежей смолкой,Мы у елки собрались,Нарядилась наша елка,Огоньки на ней зажглись.Игры, шутки, песни, пляски!Там и тут мелькают маски...Ты - медведь, а я - лиса.Вот какие чудеса!Вместе...

318 03.02.2020

Хохломская роспись: история и значение старинного промысла для уроков ИЗО

Хохломская роспись — народный промысел. Хохлома — один из старейших русских народных промыслов, родившийся в XVII веке в округе Нижнего Новгорода. В середине XIX века хохломская роспись на посуде, мебели и одежде стала известна за рубежом. Всемирная выставка...

680 03.02.2020

Безопасная дорога домой: формируем у младших школьников навыки ПДД через практические занятия

Цель: прививать учащимся начальные знания, умения и навыки в области безопасности жизни; вырабатывать необходимые умения и навыки безопасного поведения на дороге; популяризировать среди учащихся правила дорожного движения.Задачи: формирование устойчивого познавательного...

1724 1 02.02.2020

Открытый классный час о хвойных деревьях: конспект с презентацией и беседой о природе Башкортостана

Открытый классный час. Тема: Хвойные деревья. Цель: воспитать любовь к природе; научить бережно относиться к деревьям. Оборудование: ИКТ, плакаты, рисунки, презентация «Край родной», ребусы, загадки. 1. Беседа «Природа Башкортостана» (показ видеоматериала)....

297 02.02.2020

Характеристика сущности и требований принципов воспитания, касающихся структурных компонентов процесса воспитания

В каждом из названных принципов воспитания аккумулируются определенные требования, которые необходимо учитывать при организации воспитательного процесса. Рассмотрим эти требования. Принцип целенаправленности воспитательного процесса должен отвечать следующим...

376 02.02.2020

Сущность понятия «принципы воспитания». Современная система принципов воспитания

Принципы воспитания (лат. principium – начало, основа) – это исходные положения, которые отражают общие закономерности процесса воспитания и определяют требования к содержанию, организационным формам, методам и приёмам воспитательного процесса.Принципы воспитания...

8558 02.02.2020

Диалектическое единство преподавания и воспитательной работы

Выявление специфики основных видов педагогической деятельности показывает, что преподавание и воспитательная работа в их диалектическом единстве имеют место в деятельности педагога любой специальности. Например, мастер производственного обучения в системе...

589 02.02.2020

Факторы определения ценностных характеристик педагогической деятельности

Педагог любого уровня образовательной системы является представителем наиболее массовой части гуманитарной интеллигенции. В значительной степени от него зависят судьбы образования, культуры, становление будущих поколений. Именно поэтому представляется важным...

443 02.02.2020

Мероприятия в рамках «Недели начальной школы». Проведение открытого урока

22.01.20 г. мною в 3 «Б» классе был проведен открытый урок по математике по теме «Деление суммы на число».Цель урока: создать условия для усвоения обучающимися правила деления суммы на число.На уроке присутствовали представители администрации, коллеги.В классе...

507 4 02.02.2020

Хореография - удивительная страна!

С 20.01.20 по 24.01.20 в МБОУ ОСОШ №1 была организованно проведена «Неделя начальной школы». В течение недели мои обучающиеся участвовали во многих мероприятиях.21.01.20 г. ученицы 3 «Б» класса, классным руководителем которого я являюсь, участницы танцевальной...

198 02.02.2020

Мой путь в педагогику: как семейные традиции и любовь к профессии определяют призвание

На свете есть много разных профессий, и в каждой есть прелесть своя. Но нет благородней, нужней и чудесней, чем та, кем работаю я.Моя бабушка была педагогом и часто рассказывала мне о своей работе. Когда я заканчивала школу, то уже знала, что буду поступать...

216 02.02.2020

Развитие орфографических умений и навыков младших школьников на уроках русского языка

В современной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьников — формирование орфографической грамотности. Орфографическая грамотность учащихся — это один из актуальных вопросов, стоявших перед школой на протяжении всего ее исторического...

243 01.02.2020

Юнармия в школе: возрождение нравственных ориентиров и патриотического воспитания

Всероссийское военно-патриотическое общественное движение молодёжи «Юнармия» пришло в нашу школу несколько лет назад.Вспоминается наше пионерское прошлое, когда существовали нравственные ориентиры, когда хотелось учиться лучше и соответствовать идеалам.Юнармия...

353 01.02.2020

Блог «О важности проведения внеклассных мероприятий»

Спросите детей, что больше всего они запоминают из школьной жизни? Конечно, внеклассные мероприятия, особенно вне стен школы.В мае 2019 года мы с моим 4 «В» классом отправились в городской Ботанический сад. К нам присоединились и родители, что сделало мероприятие...

273 01.02.2020

Блог «Как разговорить детей во время урока»

В начальной школе я работаю вот уже 18 лет. Твёрдо убеждена в том, что без эмоционального всплеска на уроках литературного чтения ни один материал не может быть прочно усвоен учениками.Что такое эмоциональный всплеск? Это то, что я читаю в глазах своих учеников...

308 01.02.2020

Дымковская игрушка: история и секреты старинного промысла для занятий с детьми

Дымковская игрушка: народный промыселДымковская игрушка – искусство рукотворное...Изготовляли такую игрушку в слободе Дымково, расположенной неподалеку от города Кирова...Первое упоминание этого народного промысла датируется 1811 годом. В те времена дымковские...

864 1 01.02.2020