Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т.д. Прекрасные возможности в этом отношении представляет изобразительная творческая деятельность. Чем разнообразнее будут условия,...
357
20.01.2020
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, ребята! Я – ваша первая учительница! Зовут меня ………. Давайте научимся приветствовать учителя перед началом занятий.Сегодня вы вместе со мной отправитесь в долгое, трудное, но очень интересное путешествие. Вы готовы? Итак, мы отправляемся...
273
20.01.2020
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые мамы и бабушки! Сегодня мы встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви! Итак, мы начинаем!Ведущая: А проводим мы сегодня веселую конкурсно-поздравительную...
312
20.01.2020
1. Рассказ «Друзья». О каких животных повествует автор? 2. В каком рассказе у собаки отказали задние лапы после падения из окна, когда она защищала вещи хозяина от вора? 3. Какую птицу учил летать мальчик Никита? 4. Какого цвета шерсть кота Епифана? 5. Рассказ...
677
20.01.2020
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете - Музыка всюду, улыбки и смех - Школа открыла двери для всех. И не грустите, девчонки, мальчишки, По играм, затеям и сказочным книжкам, Со школьной жизни всё начинается, В страну Знаний...
Я предлагаю вам отправиться в сказочное путешествие по страницам книг Г.Х. Андерсена.1 конкурс. Команда 1: Что отдала Русалочка морской ведьме за ноги? (голос)Как называлась заплечная сумка солдата из сказки «Огниво»? (ранец)Как называла старушка курицу из...
482
20.01.2020
Примерное Положение о соблюдении единого орфографического режима на уровне начального общего образования: 1. Общие положения: Так называемый «Единый орфографический режим» («Единые требования к устной и письменной речи учащихся, к проведению письменных работ...
365
20.01.2020
В педагогике дидактические игры разделяют на три основных вида: игры с предметами, настольно-печатные и словесные игры.Игры с предметами предполагают использование в них игрушек и реальных предметов. Ценность данного вида игр в том, что с их помощью дети знакомятся...
356
20.01.2020
В декабре 2019 года мы с вокальным ансамблем «Триоль» приняли участие в I открытом фестивале-конкурсе «Новогодний калейдоскоп-2019». Конкурс прошел в Доме культуры «Ашитково» 15 декабря 2019 года. В нем приняли участие одаренные дети дошкольного и школьного...
235
19.01.2020
Арт-терапия «В заколдованном замке»: Развиваем воображение, умение видеть мир в живых образах, пробовать передать характеры, которые могли бы быть у предметов.Перед занятием напомните детям сказку про Красавицу и Чудовище. Заметьте, что в замке Чудовища все...
14 декабря в Сургуте прошла научно-популярная лекция на тему «Как устроена музыка: научный взгляд».Лектор: Роман Олейников, г. Москва.Окончил кафедру прикладной математики МИФИ, более 10 лет активно занимается развитием естественнонаучного подхода в изучении...
324
19.01.2020
Скоро Новый год – один из самых главных и волшебных праздников! Улицы украшают, чувствуется праздничная суета, город наполняется каким-то волшебством! Все мы находимся в предвкушении наступления сказочного праздника - Нового года, а особенно дети. Задолго...
330
19.01.2020
В предметное окружение ребенка входят различные объекты природы, поэтому его ознакомление с явлениями неживой природы, растениями, животными неизбежно – это естественный процесс познания и приобретение социального опыта.В нормативном документе Министерства...
277
19.01.2020
Мы за здоровый образ жизни!Под этим лозунгом мы подготовили стенгазету в нашем детском саду! Каждый взрослый знает и понимает, что такое здоровый образ жизни, а мы решили показать ЗОЖ в детском саду! Каждое утро у нас начинается с зарядки, затем по расписанию...
279
19.01.2020
Новогодние праздники - это всегда ожидание чего-нибудь сказочного не только для детей, но и взрослых. Все мы верим в чудо под Новый год, в то хорошее, что произойдет в этот сказочный праздник. Эту традицию - веру в чудо, мы хотим привить и нашим пока еще маленьким...
897
19.01.2020
Контрольный тест по теме: «Биография и творчество Н.В. Гоголя и М.Ю. Лермонтова» II вариант. 1. Где родился Гоголь?В местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернииВ ДиканькеВ НежинеВ Полтаве2. В каком году Гоголь приезжает в Петербург?1830...
342
19.01.2020
Контрольный тест по теме: «Биография и творчество Н.В. Гоголя и М.Ю. Лермонтова». I вариант. Часть 1. Николай Васильевич Гоголь 1. Когда родился Гоголь?1800 г.1809 г.1852 г.1807 г.2. В каком году Гоголь поступил в гимназию?1821 г.1820 г.1823 г.1830 г.3. В...
407
19.01.2020
Тест по произведениям Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» и И.С. Тургенева «Муму». 2 вариант«Кавказский пленник»: Действие рассказа происходитА) на КавказеБ) в СибириВ) на Дальнем Востоке.Повествование ведется от лицаА) КостылинаБ) ЖилинаВ) автора.Кто это:...
2343
19.01.2020
В какое время года происходит действие произведения?
А) летом
Б) осенью
В) весной
Почему Жилин решил поехать домой?
А) ему написала письмо невеста
Б) захотел отдохнуть
В) решил повидать старуху-мать
Портрет...
Каждый год мы с нетерпением ждём новогодних каникул, чтобы можно было от души почувствовать всю красоту зимы. И в связи с этим у нас в группе появилась традиция делать фотоотчёт о наших зимних каникулах. Сначала мы делаем стенгазету совместно с детьми, а потом...
436
19.01.2020