Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись
Сейчас обсуждают

Консультация в родительский уголок: Кто такой домовой

Есть вымышленные герои, которые испокон веков сторожат воды, леса, дома и горы. В горах – горный дух, в лесах – лесовики, в воде – водяной, а в доме – домовой.Домовой защищает от всего плохого дом, людей и животных, которые там живут. Он помогает хозяйке заниматься...

107 21.03.2026

Статья о концерте учащихся ДШИ им. И.С. Баха г. Балтийска в Детском саду № 1 на тему Композиторы-волшебники

12 февраля 2026 года в музыкальном зале детского сада № 1 г. Балтийска прошел концерт учащихся ДШИ им. И.С. Баха «Композиторы-волшебники» для воспитанников сада в рамках сетевого взаимодействия.На концерте прозвучали произведения разных эпох: от старинной...

138 20.03.2026

Фотоотчёт о краткосрочном проекте Весна-прекрасна во второй младшей группе

Вот и закончился наш короткий, но очень яркий проект о весне. Мы решили не просто рассказать малышам о том, что происходит на улице, а дать им это прочувствовать!Что мы делали?Узнали главныепризнаки весны : почему тает снег и откуда берутся лужи.Поговорили...

200 19.03.2026

Волшебные палочки

Маленькие волшебники за работой!Сегодня наши маленькие воспитанники из второй младшей группы 10 МБДОУ 314 (1 корпус) превращали обычные счетные палочки в настоящие шедевры! Ребята не просто учились считать, они осваивали пространство (где верх, а где низ?),...

161 18.03.2026

Сказка о веселом язычке

Сказка о веселом язычке. По книге В.Н.Костыгиной «ТРУ-ЛЯ-ЛЯ», Артикуляционная гимнастика. М.:2000Артикуляционная гимнастика играет важную роль в развитии речи дошкольников — она помогает укрепить мышцы речевого аппарата (языка, губ, щёк, нижней челюсти) и...

200 18.03.2026

Система коррекционно-педагогической работы при нарушении звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией

ЗАГОЛОВОК: Система коррекционно-педагогической работы при нарушении звукопроизношения у старших дошкольников с дизартриейКоррекция нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией представляет собой комплексный процесс, затрагивающий различные...

155 2 18.03.2026

Дидактические игры и задания по формированию лексико-грамматического строя речи.

Дидактические игры играют важную роль в развитии детей дошкольного возраста в разных сферах: познавательном, речевом, нравственном и физическом. Особенность дидактических игр — задание предлагается в игровой форме, при этом дети осваивают знания, овладевают...

153 18.03.2026

Значение нейрогимнастики

Нейрогимнастика — это эффективный инструмент для комплексного развития когнитивных и физических способностей. Ее регулярное выполнение приносит значительную пользу как детям, так и взрослым.Основные преимущества методики включают в себя:улучшение концентрации...

145 1 18.03.2026

Викторина "Осенний калейдоскоп"

Цель: развитие умений применять полученные знания по теме «Осень».Задачи: Развитие познавательной активности детей; расширение кругозора.Развитие умения принимать решения самостоятельно и командой.Развитие внимательности, аккуратности, быстроты мышления.Воспитатель:...

188 17.03.2026

Беседа: Какими могут быть добрые дела

Тематическая беседа: «Какими могут быть добрые дела»Цель: Создание положительного эмоционального фона в группе. Формирование дружеских взаимоотношений и представлений у детей о морально-нравственных качествах человека, таких как доброта.Задачи: Формировать...

117 17.03.2026

Проект на тему: 23 февраля - мужской праздник

Проект на тему: «23 февраля – мужской праздник»Вид проекта: познавательно-исследовательский.Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной группы, родители воспитанников.Срок реализации: с 15.02 – 19.02. 2021 года.Проблема: Недостаточный уровень знаний...

125 17.03.2026

Афганская война

Афганская война: Приказы Родины не обсуждаются. После Великой Отечественной войны СССР принимал участие в различных военных конфликтах на территории Азии и Африки. Обычно присутствие советских военных не афишировалось и официально не признавалось. Крупным...

121 17.03.2026

Виды утренней гимнастики и возможности её использования.

Виды утренней гимнастики и возможности её использования: Консультация для педагогов.Утренняя гимнастика - это постепенное введение организма в благоприятную двигательную активность. В детском саду гимнастика является одним из режимных моментов и средством...

117 17.03.2026

Друзья, хочу поделиться важной новостью!

Друзья, хочу поделиться важной новостью! Знаете, иногда стоит остановиться и оглянуться назад, чтобы понять — путь, который ты прошел, был не зря.Для меня таким моментом стало участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России».

128 17.03.2026

Развитие познавательных психических процессов

В современных условиях чрезвычайно важна задача учителя добиться того, чтобы наши дети выросли не только сознательными и здоровыми членами общества, но и обязательно инициативными, думающими, способными на творческий подход к делу. Исходя из этого, в настоящее...

104 16.03.2026

Тейпирование при работе с речевыми и миофункциональными нарушениями. Комбинированные техники в работе логопеда

В современной логопедии постоянно появляются новые методы коррекции, которые работают на стыке медицины, педагогики и физиологии. Одним из таких эффективных и популярных направлений последних лет является кинезиотейпирование. Что это такое? Кинезиотейпирование —...

124 16.03.2026

Вдохновение как ресурс: Где брать энергию?

Учитель — это «батарейка», которая заряжает класс. Но батарейка имеет свойство разряжаться. Где брать энергию, когда рутина засасывает? Конкурсное движение — это мощнейший энергетический коктейль.Когда ты попадаешь в среду коллег, которые «горят» своим делом,...

144 16.03.2026

Психологическая безопасность школьников «Безопасная образовательная среда»

Основными целями общеобразовательной школы являются сохранение здоровья обучающихся и восстановление адаптационных возможностей организма ребенка, полноценное физическое и психологическое развитие учащихся в соответствии с возрастом, обучение основам здорового...

141 16.03.2026

Сценарий для постановки русской народной сказки: Битый небитого везет

Битый небитого везет Сценарий для постановки русской народной сказки. Продолжительность спектакля: 20 минут; количество актеров: 4. Действующие лица: Дед Бабка Лиса Волк Лошадь (нет слов) На переднем плане слева...

131 16.03.2026

Классный час «Цифровая безопасность: цифровой след подростка в сети»

Целевая группа: подростки 15-17 лет, учащиеся 8-11 классов, студенты СПО. Время: 45 минут Цель: формирование представления об информационной безопасности. Задачи: Обучающие: познакомить с понятием информационной безопасности, цифрового...

224 1 16.03.2026