Новицкая Екатерина Александровна
10 Января 2012
Игра как нестандартная форма организации деятельности обучающихся (Методическая разработка)
Игра как нестандартная форма организации деятельности обучающихся (Методическая разработка)Данная методическая разработка создана в помощь педагогам дополнительного образования, осуществляющим предпрофильную подготовку обучающихся и учителям математики общеобразовательных учреждений.
В данной методической разработке показано использование дидактических игр в процессе обучения и воспитания обучающихся. В ней приведены примеры разнообразных по сюжетам дидактических игр. Читателям предлагаются разработки некоторых игр.
Автор материала: Штернберг Галина Ивановна
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
