Заседание семейного клуба
Приглашаются на праздник все члены семьи: мамы с папами, бабушки, дедушки, братья и сестры учащихся класса.
Ученик: Время – вроде замкнутого круга:
Год мелькнул, как месяц, день - как час.
Почему-то выслушать друг друга
Не хватает времени у нас.
Может, стоит нам остановиться
Среди этой вечной кутерьмы?
Может, разглядеть поближе лица
Друг у друга все ж успеем мы?
Ученик: Может, скажем то, что наболело,
Оглянуться в прошлое успев?
Чем вот так кружиться ошалело,
Что-нибудь ответь мне нараспев.
Ну и пусть спрессованы упруго
Жизни год – как месяц, день – как час…
Очень жаль, что выслушать друг друга
Не хватает времени у нас.
Учитель: Вот и пригласили мы вас сегодня, чтобы вы немного отвлеклись от будничных дел, увидели, какие чудесные, талантливые ваши дети; чтобы ваши дети увидели, как мамам и папам интересно быть рядом с ними, чтобы вы почувствовали себя семьей. Мир впервые дети открывают для себя в семье. Конечно, первое слово о маме.
Ученица: На щеках у мамочки
Две волшебных ямочки.
И когда она смеется,
Свет такой лучистый льется!
Что подснежники растут, прямо на глазах цветут.
Мама - солнышко мое!
Я – подсолнечник ее!
Хорошо счастливой быть, мамочку свою любить!
Ученик: Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает.
А добрая мама прощает все это.
Под грузом забот, не сгибаясь,
Она выполняет свой долг терпеливо.
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива!
Учитель: В нашем классе мамы очень хорошие хозяйки, заботливые, любящие своих порой непослушных детей. Например, Денис со своей мамой даже на рыбалку ходит. Многие мамы любят покормить своих домочадцев чем-нибудь вкусненьким, между прочим, Гришина мама печет наивкуснейшие блины. Для вас, дорогие наши мамы, звучит эта песня.
Исполняется песенка мамонтенка.
Конкурс для мам – узнает ли мама своего сына, если ей завязать глаза?
Учитель: Но порой маме без папы бывает очень трудно справиться, ведь папа – глава семьи.
Ученик: Отцовские руки, отцовские руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя,
Знакомо тяжелое им и большое.
Рабочие и ослепительно чистые.
Все делают так хорошо и умело,
Как в поговорке: «в них спориться дело».
Ученик:
Хоть мама его никогда не попросит,
Картошку с базара всегда он приносит.
Он тяжести ей поднимать запрещает,
А я виноват – значит мне попадает.
А если накажет, то только для виду,
И в сердце своем не таю я обиду…
Музыкальный номер – исполнение песенки «Про папу».
Дети разыгрывают сценку «Разговор».
Мальчик: Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири –
Будет самым сильным в мире!
Девочка: Хоть мужчины и сильны –
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотепы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя»,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик: От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?!
Починил на кухне кран?
Девочка: Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик: Ты, колюча заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин.
То и дело льете слезы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме голова!
Девочка: А мама в доме – шея!
Ученик: Нет, решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто…мама всех нежней!
Ученик: А глаза мои, как блюдца,
Если в них блеснет слеза,
То соседи улыбнуться:
«Это мамины глаза…»
Нос немножечко курносый,
Но соседи говорят,
Что по носу нет вопросов:
«Это папа виноват».
Конкурс для пап – «Одеть куклу» и «Накормить ребенка» (с завязанными глазами)
Учитель: Хорошо, когда папе в таких трудных делах помогает бабушка.
Ученик: Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть.
А вот руки бабушки – это просто клад.
Быть без дела бабушке руки не велят.
То полы старательно моют и скребут,
То в корыте пену мыльную собьют,
То меня шершавые гладят по щекам,
Пирожками вкусными кормят по утрам.
Исполнение песни «Купила бабушка…»
Учитель: В большой семье больше забот, но и счастья, радости больше. Гришин папа так говорит: «Хорошо, что у нас трое детей!». Хорошо, когда в семье есть и братья, и сестры, помощники родителей. А кто же такие дети?
Ученик: Дети – это взгляды глазок боязливых,
Ножек шаловливых по паркету стук.
Дети – это солнце в пасмурных мотивах,
Целый мир гипотез радостных наук.
Вечный беспорядок в золоте колечек,
Ласковых словечек шёпот в полутьме,
Мирные картинки птичек и овечек,
Что в уютной детской дремлют на стене.
Дети - это вечер, вечер на диване,
Сквозь окно, в тумане, блестки фонарей,
Мерный голос сказке о царе Салтане,
О русалках – сестрах сказочных морей.
Дети – это отдых, миг покоя краткий,
Богу в кроватке трепетный обет,
Дети – это мира нежные загадки,
И в самих загадках кроется ответ.
Конкурсы для детей – «Лишний в кругу» (под музыку), «надуй шарик»
для всей семьи – «Наша любимая песня»
Учитель: Дорогие родители, мне бы хотелось, чтобы эта встреча была первой, но не последней, чтобы мы вместе обсуждали возникающие вопросы. Представьте на минуту, что вы – добрая фея (или волшебник – для пап). Чтобы вы сделали для своего ребенка? Какие у вас есть пожелания всем семьям?
Ученик:
Ребенок учиться тому,
Что видит у себя в дому.
Родители пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
Все то от них, чему их учит.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за слова свои в ответе.
И за дела: легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.
Учитель: итак, заседание нашего семейного клуба подходит к концу. Завершить мне хотелось бы такими словами: «И все-таки мы вместе!»
Исполнение песни «Вместе весело шагать».
Автор материала: Захарченко Ольга Ивановна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.





