Внеклассное мероприятие «Веселые старты»

Цели: 

1. Пропаганда здорового образа жизни. 

2. Укреплять здоровье учащихся. 

3. Развивать физические способности. 

4. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой. 

5. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. 

Инвентарь: кегли, обруч, бумажные кочки, 2 обруча, следы босых ног, 16 кубиков (или любых игрушек), карточки с названиями продуктов (или нарисованные продукты), 2 корзинки, канат (или 2 мяча). 

Зал украшен воздушными шарами, плакатами. 

Каждый класс заранее готовит  слова приветствия,  советы участникам соревнований,  болельщикам (стихи, пословицы и поговорки, частушки). 

Ведущий 1: Наша встреча - необычна, 

Хоть она вполне привычна. 

Нынче спорт хвалить мы будем, 

И зарядку не забудем. 

Будем спортом заниматься, 

Обтираться, закаляться. 

Зубы чистить по утрам, 

А лентяям – стыд и срам! 

Ведущий 2:  Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”!  Наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! 

Ведущий 1:  Теперь пришло время познакомиться с участниками соревнования. 

Представление команд  (название, девиз, эмблема). 

Команда № 1. 

Название: «Дракоша». 

Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте, 

А только вперёд и только вместе. 

Команда № 2. 

Название: «Непоседы». 

Девиз: Дружить  всегда, дружить  везде 

И помогать друзьям в беде. 

Представление жюри. 

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут… (представление членов жюри). 

Пусть жюри весь ход сраженья 

Без промашки проследит. 

Кто окажется дружнее, 

Тот в бою и победит. 

Ведущий: А сейчас слова  приветствия участникам соревнований. 

Спорт, ребята, очень нужен, 

Мы со спортом очень дружим. 

Спорт – помощник! 

Спорт – здоровье! 

Спорт – игра! 

Физкульт – ура! 

Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, приветствие команд услышали – пора начинать соревнование! 

1 эстафета «Разминка» (2 помощника держат обручи) 

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно. 

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Слово предоставляется  участникам 1 «А» класса

• Загадка 

Проложили две дорожки, 

Чтоб по снегу мчались ножки, 

Быстрые, новые 

Ножки те кленовые (лыжи) 

2 эстафета «Прыжки по кочкам» 

Участник команды встаёт на кочку из бумаги, перепрыгивает на другую и т.д. 

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Слово просят участники 1 «Б» класса

• Загадка 

Очень чудные ботинки 

Появились у Иринки, 

Не годятся для ходьбы, 

В них по льду кататься бы (коньки) 

3 эстафета «Наездники» 

1-й участник надевает на себя обруч, 2-й держит его за обруч. Бегут до финиша и обратно. Передают эстафету следующей паре. 

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Предоставим слово участникам 2 «А» класса

• Загадка 

На каток идут зимой 

Что же делать в летний зной? 

Пригодятся Коленьке 

С колесиками …(ролики) 

4 эстафета «Бег на четвереньках» 

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Слово хотят взять участники  2 «Б» класса

• Загадка 

Две ракетки и волан, 

Пышный, точно сарафан. 

Высоко волан взлетает – 

Сильно Лена отбивает (бадминтон) 

5 эстафета «Перенеси предмет» 

На старте стоят у каждой команды 6 предметов (кубики или любые игрушки), до финиша расположены гигантские следы босых ног. Необходимо взять один предмет и прыгая по следам, донести его до финиша и поставить в обруч, вернуться. Выигрывает та команда, которая перенесет быстрее всех. 

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Участники 3«А» класса, вам слово!

• Загадка 

Едет он на двух колёсах. 

Не буксует на откосах. 

И бензина в баке нет. 

Что это? ( велосипед) 

6 эстафета « За продуктами» 

На противоположной стороне зала на тумбе лежат продукты (чай, соль, макароны, семечки, , молоко, жвачка, “Ролтон”, чипсы, яблоко, сок, кефир, морковь). Взяв корзину, участник отправляется “за продуктами”. Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до тумбы, кладёт в корзинку 1 продукт, возвращается обратно и передаёт сумку следующему игроку. 

Перечислить полезные и вредные продукты. 

Жюри подводит итог. В это время разминка.

• Участники 3«Б» класса ждём вашего слова 

Загадка 

Не пойму, ребята, кто вы? 

Птицеловы, рыболовы? 

Что за невод во дворе? 

• Не мешал бы ты игре, 

Ты бы лучше отошёл 

Мы играем … ( в волейбол). 

7 эстафета «Капкан» 

Участники добегают до финиша по 1 человеку, встают в обруч. Два последних участника тянут всех назад.

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Участники 4«А» класса,  эстафетная палочка  для выступления   в ваших руках! 

Загадка 

Просыпаюсь утром рано 

Вместе с солнышком румяным, 

Заправляю сам кроватку, 

Быстро делаю … (зарядку) 

8 эстафета «Перетягивание каната»  (или ведение мяча до финиша и обратно) 

Жюри подводит итог. В это время разминка. 

• Участники 4«А» класса, что хотите нам предложить? 

Игра 

• Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!» 

Если не согласны – молчите. 

• Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

• Это я, это я, это все мои друзья.

• Кто не хочет быть здоровым,  Бодрым, стройным и веселым?

• Кто из вас не ходит хмурый,  Любит спорт и физкультуру?

• Кто мороза не боится,  На коньках летит, как птица?

• Ну а кто начнет обед  С жвачки импортной, конфет?

• Кто же любит помидоры, Фрукты, овощи, лимоны?

• Кто поел и чистит зубки  Ежедневно дважды в сутки?

• Кто из вас, из малышей,  Ходит грязный до ушей?

• Кто, согласно распорядку  Выполняет физзарядку? 

Подведение итогов. 

Всем спасибо за вниманье, 

Ха задор и звонкий смех. 

За азарт соревнованья 

Обеспечивший успех. 

Вот настал момент прощанья, 

Будет краткой наша речь. 

Говорим мы «До свиданья, 

До спортивных, новых встреч!», 

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Автор материала: Автайкин Юрий Михайлович