- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Вебинары для учителей
Вебинары проводятся Образовательным СМИ «Продленка.орг» и Центром Развития Педагогики. Доступ к Вебинарам бесплатный и открыт всем зарегистрированным пользователям портала.
Участие в вебинарах – это отличная возможность повысить свой профессиональный уровень и подтвердить свои знания соответствующими официальными документами. Каждый желающий может заказать Сертификат участника Вебинара с указанием соответствующей темы. Подробнее о получении документа здесь
Предлагаем Вашему вниманию вебинар об основах учебного курса ОРКСЭ и формировании УУД в рамках данного обучения. Курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на формирование культурологической компетентности учащихся. Его изучение ориентировано на систематизацию, обобщение знаний учащихся о нравственности, истории, культуре, которые они получили в предыдущие годы обучения.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар о качественном управлении в образовании. Для того чтобы система образования работала «в одном направлении», осуществляла необходимую обществу, государству и личности образовательную деятельность, ею необходимо управлять, то есть осуществлять деятельность, обеспечивающую достижение поставленных государством задач и целей.
Предлагаем Вашем вниманию вебинар, в котором Вы сможете найти актуальную информацию о составлении программы дополнительного образования детей. Дополнительное образование включает обучающихся в разнообразную, соответствующую их возрастным и индивидуальным особенностям деятельность. Педагог, разрабатывающий образовательную программу, должен чётко определиться с тем, какую по виду программу он собирается предложить, и для этого целесообразно познакомиться с критериями, которые используются при классификации программ дополнительного образования детей.
Предлагаем Ваше вниманию вебинар, посвященный теме социального, эстетического и патриотического воспитания школьников. Образовательное учреждение должно создавать условия для реализации программы развития и воспитания обучающихся, обеспечивая их приобщение к ценностям семьи, своей этнической, конфессиональной, социальной группы, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них идентичности гражданина РФ.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар о здоровьесберагающих технологиях на занятиях в ДО. Понятие «здоровьесберегающие технологии» появилось в словаре специалистов, работающих с несовершеннолетними, сравнительно недавно, но стало основанием для формирования системообразующих принципов образовательного пространства. Понятие «здоровьесберегающие технологии» объединяет в себе все направления деятельности учреждения образования по формированию, сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар по психолого-педагогическим основам деятельности педагога дополнительного образования. Основой дополнительного образования является опора не на отдельные индивидуальные особенности ребенка, а на целостное личностное развитие. Одним из путей повышения эффективности образовательного процесса в детском учреждении может стать психолого-педагогическое сопровождение деятельности педагога дополнительного образования.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар, посвященный реализации ФГОС для детей с ОВЗ. В настоящее время в российских образовательных организациях активно реализуется комплекс мероприятий по внедрению в практику ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, который начал действовать с 1 сентября 2016 года. Предлагается четыре варианта данного Стандарта, которые представляют собой системные характеристики требований к уровню конечного результата школьного образования, структуре образовательной программы, условиям получения образования в диапазоне образовательных потребностей и возможностей детей с ОВЗ.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар, посвященный основам инклюзивного образования. Актуальность введения инклюзивного образования обусловлена профессиональными потребностями педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, которая обеспечивает равное отношение ко всем людям, но создает особые условия для детей, имеющих особые образовательные потребности.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар, в котором будут рассмотрены инновационные и здровьесберегающие технологии в ДОУ, а также проектно-познавательная деятельность в рамках дошкольного воспитания. Используемые в образовательном процессе инновации должны соответствовать насущным потребностям и возможностям ДОУ, удовлетворять всех участников образовательного процесса, способствовать достижению качественных, устойчивых и высоких показателей развития детей по ведущим направлениям в соответствие с ФГОС ДО.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар, с котором раскрывается понятие профессиональной компетентности воспитателя ДОУ и отражены главные пути ее развития. В соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом разработана и внедрена общеобразовательная программа дошкольного образования. Реализация этой новой общеобразовательной программы предполагает опору на профессиональную компетенцию воспитателя.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар, в котором будут рассмотрены такие актуальные темы развития детей раннего и дошкольного возраста, как возрастная периодизация детей, объекты и способы познания, особенности адаптации к дошкольному образовательному учреждению.
Предлагаем Вашем вниманию вебинар, посвященный Технологии проектного обучения. Актуальность технологии проектного обучения для современного образования определяется его многоцелевой и многофункциональной направленностью, а также возможностью её интегрирования в целостный образовательный процесс.
Предлагаем Вашем вниманию вебинар, посвященный Технологии проблемного обучения. Цель проблемного обучения заключается не только в усвоении результатов научного познания, но и процесса получения этих результатов, а также в развитии интеллектуальных и творческих способностей учащихся, формировании прочных знаний и воспитании активной личности.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар, посвященный Технологии развивающего обучения. Внимание педагогического сообщества направлено на поиск научных основ обучения, в качестве которых признавались бы индивидуальные возможности каждого ребенка и их изменения в процессе возрастного развития. В результате такого поиска появились новые технологии, среди которых одно из ведущих мест занимает развивающее обучение.














