Летнее планирование в ДОУ: тематическая неделя «Здравствуй, лето!» для детей

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

1 июня, среда

(день защиты детей)

Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям»

Н. Майданик Права детей в стихах

Праздник ко Дню защиты детей.

Конкурс рисунков на тему: «Счастливое детство»

Подвижные игры: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «Карусели»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

2 июня, четверг

(день хороших манер)

Беседа: «Доброта» (Т. А. Шорыгина «Добрые сказки», стр. 6); «Вредные советы» Г. Остер

Проигрывание этюдов «Скажи доброе слово другу», «Назову ласково»

П/и: «Доброе слово» кто больше назовет вежливых слов (с мячом)

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

3 июня, пятница (день друзей)

Беседы: «Что такое друг?», «Для чего нужны друзья?».

Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского; «Игрушки» А. Барто; «Песенка друзей» С. Михалков; «Три поросенка»

Аттракцион «Подари улыбку другу».

Рисование: «Портрета друга»

П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «Карусели»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

6 июня, понедельник (день здоровья)

Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»

Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.

Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!»; С. Маршак «Дремота и зевота»; С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»; Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду»; А. Барто «Прогулка»; С. Михалков «Прогулка»; С. Михалков «Прививка»; В. Семернин «Запрещается — разрешается!»

Выставка детских рисунков по теме здоровья

«Путешествие в страну здоровья»

П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…

С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

7 июня,

вторник (день лекарственных растений)

Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений»;

Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях

Сбор гербария лекарственных растений.

Совместно с родителями изготовление мини альбомов «Лекарство в нашем доме» - загадки, стихи, рассказы собственного сочинения.

Д/и: «Что было бы если бы исчезли…», «Какого растения не стало», «Слова», «Что лишнее»

П/и: «1-2-3 – к растению беги», «Найди пару»

С/Р игры: «Аптека»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

8 июня, среда (день ягод)

Рассматривание картин из серии «Ягоды», закрепить в памяти детей названия ягод, среду их обитания, напомнить, что ягоды бывают и ядовитые. Дидактическая игра «Лото» (ягоды), развиваем умение соотносить предметы.

Загадывание загадок про ягоды.

Целевая прогулка в огород, рассмотрение клубники, обратить на строение клубники, воспитание бережного отношения к природе.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

9 июня,

четверг (день овощей)

Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»

Чтение: «Воспаление хитрости» А. Милн; «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»;

Отгадывание загадок о овощах;

Рисование « Любимый овощ».

С-р игра «Больница»

Игра– драматизация по сказке «Айболит»

П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь»

Презентация витаминного салата

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

10 июня,

пятница (день России)

Праздник «Россия- Родина моя»

Чтение небылиц «Все наоборот» Г. Кружков

Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна»

П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

13 июня, понедельник (день пальчиковых игр)

Беседы: « Что такое пальчики?»

Заучивание пальчиковых игр.

Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!»; С. Маршак «Дремота и зевота»; С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»; Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду»; А. Барто «Прогулка»; С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается — разрешается!»

Выставка детских рисунков « Наши ручки»;

П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…

С/р игры: «Поликлиника»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

14 июня, вторник (день подвижных игр)

Подвижные игры

«С кочки на кочку», «Мой козлик», «Пузырь», «Водяной», «Жуки», «Допрыгни до обруча», «Быстро возьми», «Автомобили», «Огурчик, огурчик. », «Прокати-поймай», «Кромки».

Подвижные игры «Зайка», «Гуси», «У медведя во бору», «Поймай мяч», «Целься вернее», «Пряжки», «Забей мяч в ворота», «Прокати по дорожке», «Лягушки», «Быстрые жучки».

Подвижные игры: «Ловишки с мячом», «Жмурки», «Полоса препятствий», «Перетяни канат», «Ловишки – перебежки», «Пятнашки с мячом», «Быстро возьми, быстро положи» (эстафета, «Совушка»

П/и: «1-2-3 – к растению беги», «Найди пару»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

15 июня, среда (день спорта)

Беседа «Летние виды спорта» (Т. А. Шорыгина «Спортивные сказки»)

Рассматривание книг, альбомов о спорте

Чтение: «Я расту» А. Барто; «Мойдодыр» К. Чуковский; «Про Мимозу» С.Михалков; «Маленький спортсмен» Е. Багрян

Рисование «Спортивная эмблема группы»

П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка».

Средняя, старшая подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

16 июня, четверг (день весёлых эстафет)

Беседы о здоровье, об эстафетах;

Чтение: «Воспаление хитрости» А. Милн«Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»

Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского

С-р игра «Больница»

П/и: « Эстафета с мячом», « Эстафета со скакалками», « Эстафета на площадке».

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

17июня, пятница (день туризма)

Беседа «Кто такие туристы и путешественники»

Мини- туризм.

И/у «Поездка на велосипеде»

Д/и «Найди по описанию»- деревья- ориентиры для движения.

И/у «На одной ножке до березки», «С рюкзачком за спиной»- ходьба с гимнастической палкой под рукой.

П/и «Кто быстрее»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

20 июня, понедельник.(день театра.)

Привлечь детей к инсценировке сказок «Теремок», «Курочка Ряба», «Репка» – развиваем творческие способности, смелость, умение входить в роль.

Показнастольного театра «Маша и медведи», — развиваем умение воспринимать увиденное.

Игра-драматизация по сказке “Айболит”; — развивать творческую активность детей, выразительность; закрепить знание содержания произведения; сформировать интерес к творчеству К.И. Чуковского; развить выразительную речь.

Игра – театр «Колобок»; — учить детей входить в воображаемую ситуацию, искать новые сюжетные линии, новые формы движений.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

21 июня,

вторник (день рисунков на песке)

Рисунки на песке «Песочные фантазии»

Подвижные игры: «Море волнуется», «Чей дальше» (с мячом), «Прятки».

Чтение художественной литературы: Я. Аким «Улица»; «Лиса и кувшин»; сказка «Хаврошечка»; А. Линдрен «Карлсон, который живёт на крыше»

Заучивание стихотворения «Весёлое лето» В. Берестова

Игры- эксперименты с песком

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

22 июня,

среда (день песочных замков)

Рассматривание иллюстраций домов, старинных замков.

Продуктивная деятельность: «Песочные замки»

Чтение художественной литературы: С. Маршак «Откуда стол пришёл? »; потешки, «Финист – ясный сокол»; Д. Хармс «Уж я бегал, бегал, бегал»

Заучивание «Домашние животные»

Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери»

П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч»

С/р игра: «Строим дом»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

23 июня,

четверг (день бантика)

Конкурс «Самый необычный бантик»

Рисование « Бантики»;

Чтение Н. Павлова «Летом», потешки, «Волшебник Изумрудного города», Дж. Родари «Волшебный барабан»

Подвижные игры: «Охотники и звери», «Сделай фигуру», «Горелки», «Палочка – выручалочка»;

С/р игра: «Парикмахерская»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

24 июня, пятница (день музыки)

Рассматривание музыкальных инструментов.

СХД «Веселый оркестр»

Концерт «Наши любимые песни» для детей групп младшего возраста.

Д/и «Угадай на чем играю», «Веселый кубик»

Чтение рассказов Н.Носова «Незнайка- музыкант», В. Инбер «До-ре-ми-фа...»

Подвижные игры: «Ловишки с мячом», «Жмурки», «Полоса препятствий», «Перетяни канат», «Ловишки – перебежки», «Пятнашки с мячом», «Быстро возьми, быстро положи», «Совушка»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственны

27 июня, понедельник (день красного цвета)

Утренняя зарядка с красными лентами;
Творческое рассказывание"Красная сказка"

Дидактические игры: «Давайте познакомимся – Я Красный», «Цветные предметы», "Найди и назови все красное"

Подвижные игры: «Красная ленточка»

Упражнения на дыхание: «Красный шарик» - развивать речевое дыхание, формировать умение делать плавный и длительный выдох.

Решение проблемной ситуации. «Что будет, если не станет красного цвета? »

Заучивание стихотворения С. Михалкова «Если свет зажёгся красный, значит двигаться опасно»

Просмотр мультфильма «Красная шапочка»;

Рисование красной ягодой (нетрадиционное)

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

28 июня, вторник (день оранжевого цвета)

Утренняя зарядка с оранжевыми шариками;
Дидактическая игра "Найди и назови все оранжевое";
Творческое рассказывание "Оранжевая сказка"

Чтение стихотворения Г. Дядина «Оранжевый фломастер»

Лепка «Оранжевая Африка»; аппликация «Цветы небывалой красоты»; рисование «Цветут настурции в саду»(по выбору выбору воспитателя)

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

29 июня, среда (день желтого цвета)

Утренняя зарядка с желтыми шариками;
Дидактическая игра "Найди и назови все желтое"; «Найди желтый цвет на одежде друга»;
Творческое рассказывание "Желтая сказка".

Чтение глав из книги  В. Медведева «Приключение солнечных зайчиков; «Сказочка про ясное Солнышко» Тамара Маршалова

Опыты с водой «Цветная вода» – познакомить детей со свойствами воды (прозрачная, непрозрачная, можно окрасить в желтый цвет, делать растворы разной концентрации, чтобы увидеть разные оттенки одного цвета).

Оборудование: прозрачные стаканчики, вода, гуашь желтого цвета, тканевые салфетки.

Заучивание и чтение стихов про желтый цвет.

Рисование жёлтых предметов.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

30 июня, четверг (день зеленого цвета)

Утренняя зарядка с зелеными обручами;
Дидактическая игра "Найди и назови все зеленое"

Рассказывание "Зеленой" сказки с элементами театрализации.

Лепка «Гусеничный хоровод»; аппликация «Изумрудные змейки», «Зелёный вальс»; рисование «Лягушка-путешественница»; оригами «Весёлые лягушата» и пр.

Подвижные игры «Весёлый огуречик», «Лягушки-поскакушки».

Заучивание и чтение стихов  о зеленом цвете.

Физкультурный досуг «Лягушата и кузнечики»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

1 июля, пятница ( день синего цвета)

Утренняя зарядка с синими султанчиками;
Дидактическая игра "Найди и назови все синее";
Рассказывание "Синей" сказки с элементами театрализации.

П/и «Море волнуется»

Прослушивание песен о море; слушание музыки «Звуки моря»

Рисование и аппликация  «Морские обитатели»; «Букет незабудок»,  лепка «Царство Нептуна».

Заучивание или чтение стихов про синий цвет.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

4 июля, понедельник (День семьи)

Беседы: «Моя семья», «Что радует и огорчает близких людей»

Составление творческого рассказа «Моя семья».

Д/и «Кем быть», «Кому что нужно для работы»

С/р игра «К нам пришли гости»

П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Поезд», «Догони мяч»

Коллективный труд: мытье стульчиков

Подготовка к созданию фотогазеты «Моя семья»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

5 июля,

вторник

«Традиции моей семьи».

Беседа о семейных традициях.

Игра «Бабушкин сундук».

Ситуативный разговор «Бабушкино детство»

Чтение сказки К. Д. Ушинского «Умей обождать».

Игра малой подвижности «Было у мамочки десять детей».

Д/упр: «У нас гости».

«Семейное сердце» (рисование с элементами ручного труда) : Учить через символы передавать образные представления о своей семье: сердце – любовь и добро в семье, каждый цветок – это образ члена семьи. Просмотр мультфильма «Малыш и Карлсон». Игра с мячом «Кто ты мне? ».

С/р игра «Путешествуем семьей».

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

6 июля,

среда «Совместный труд в семье»

Беседа о совместном труде в семье по вопросам: Что значит трудиться совместно? Почему все члены семьи трудятся вместе? Как можно поддерживать порядок в доме? Какие домашние обязанности выполняете вы?

Составление творческого рассказа «Как я помогаю дома».

С-р игра «Семья»

Чтение стихотворение Н. Григорьевой «Кому убирать?» Обсуждение.

Дидактическая игра «Корзина добрых дел».

Ручной труд «Вкусные сюрпризы».( использование слоенного теста)

П/и «Жмурки», «Полоса препятствий», «Перетяни канат», «Ловишки – перебежки»;

Развлечение «Веселые старты»(старшие и подготовительная группы)

Игра- драматизация по сказке «Красная Шапочка»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

7 июля,

четверг (день мультфильмов)

Беседы: «Мои любимые мультфильмы»

Просмотр мультфильмов: «Умка», «Цветик- семицветик», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»

Подвижные игры: «Ловишки с мячом», «Жмурки», «Полоса препятствий», «Перетяни канат», «Ловишки – перебежки»

С/р игра: «Детский сад», «День рождения»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

8 июля, пятница

(день смеха и юмора)

Творческое рассказывание «Самая смешная история»

Рисование «Смешная рожица»

Забавное приключение «Найди игрушку»

Чтение произведения Н.Носова, М.Зощенко.

Показ фокусов

Запускаем разноцветные самолетики из бумаги.

С/р игра: «Цирк»

П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски»

Фотогазета «Моя семья »

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

11июля, понедельник (день цветов)

Беседа о цветущих растениях.

Экскурсия на цветник.

Уход за цветами на клумбе.

Чтение рассказа Ж.Санд «О чём говорят цветы».

Оформление альбома «Мой любимый цветок»-рисунки детей.

Д/и «Собери цветок», «Цветочный магазин».

П/и «Найди такой же цветок и беги ко мне», «Садовник и цветы » Цель: упражнять в беге врассыпную, в умении по сигналу менять движение.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

12 июля, вторник (день ромашки)

Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением ромашки.

Д/и «Я знаю 5 цветов», « Узнай по описанию»

Наблюдение «Друзья цветов»- за мотыльками, бабочками, пчелами. (как собирают нектар)

Настольные игры «Лото» (цветы), «Мозаика», «Домино» (цветы), — развивать воображение, логику, внимание, усидчивость детей.

Заучивание стихотворений о ромашке.

Рельефная лепка

Ситуативный разговор «Если был бы я ромашкой»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

13 июля, среда

(день одуванчика)

Беседа об одуванчике

Отгадывание загадок об одуванчике

Составление творческих рассказов и сказок о лекарственных растениях.

Чтение рассказа Михаила Пришвина «Золотой луг»

Дыхательное упражнение «Подуй на одуванчик»

«П/и «Садовник и цветы » Цель: упражнять в беге врассыпную, в умении по сигналу менять движение.

Рисование нетрадиционное

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

14 июля, четверг

(день шляпок)

Развлечение «Парад шляпок»

И/у«Бабочки и цветок»

Д/и «Собери цветок из геометрических фигур»; «Назови лишний цветок»

П/игры с бегом и прыжками.

Рассматривание иллюстраций из книги «Незнайка в цветочном городе»

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

15 июля, пятница

Бал цветов.

Слушание произведения В.Моцарта “Цветы, П.Чайковского «Вальс цветов»

Развлечение «Бал цветов»

Рассказы детей о цветниках дома, как они с родителями заботятся о цветах. В каких случаях дома дарят цветы?

Д/и «Собери цветок из геометрических фигур»; «Назови лишний цветок»

С/р игра «Магазин цветов» Цель: обучать детей реализовывать и развивать сюжет игры

Изготовление цветочных коллажей совместно с родителями.

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

18 июля, понедельник (день детских писателей)

Оформление книжных уголков в группах.

Рассматривание портретов писателей. (К. Чуковский, С. Маршак, С Михалков).

Рассматривание иллюстраций к произведениям.

Рисование по мотивам произведений.

Литературная викторина по произведениям детских писателей.

Дидактические игры: «Дорисуй героя», «Раскрась героя».

Социально-ролевые игры: «Книжный магазин».

Подвижные игры: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

19 июля, вторник (день сказок)

Прослушивание сказок в аудиозаписи: «Баба-Яга», «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка»

Составление творческих рассказов: «Придумай сказку»

Рисование «Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась героя сказки»

Драматизация любимых сказок.

Сюжетные и подвижные игры.

Социально-ролевая игра «Библиотека».

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

20 июля, среда

(день книжек-малышек)

Чтение художественной литературы по желанию детей.

Драматизация сказок.

Рисование « По страницам любимых сказок»

Изготовление книжек-малышек.

Составление коллажа по сюжету литературных произведений.

Литературная викторина «В мире сказки».

Выставка книг «Русские народные сказки».

Выставка поделок, игрушек-самоделок «Герои волшебных сказок».

Выставки детских рисунков «Эти волшебные сказки».

Подвижные игры «Пузырь», «Поймай комара»,

«Воробушки и автомобиль» и др.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

21 июля, четверг (Пушкинский день)

Выставка книг А. Пушкина.

Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Султане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке»

Рассматривание иллюстраций к произведениям автора

Прослушивание произведений в аудиозаписи.

Рисование «Моя любимая сказка»

Пушкинские чтения – конкурс чтецов

С/р игра: «Библиотека»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

22 июля, пятница (день славянской письменности)

Рассматривание альбома «Как люди научились писать»: (Надписи – рисунки Клинопись, Берестяные грамоты, Папирус, Иероглифы, Буквенное письмо, Пергамент, Бумага)

Беседы: «Из чего делают бумагу», «Кто такие Кирилл и Мефодий»

Отгадывание загадок.

Чтение книг.

Рассматривание азбуки, алфавита

Составление слов из кубиков

П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»

С/р игра: «Школа»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

25 июля, понедельник

(день безопасности на воде)

Беседы: «Вода-друг, вода-враг», «Кто такие спасатели», «Кто такие водолазы»

С/игра «Будь внимателен»

Физкультминутка «Рыбки»

Чтение: «Три мудреца» С.Маршак, «Добрая ивушка»

Загадывание загадок о водоемах.

Игры- эксперименты с водой.

П/и с лазаньем и ползанием.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

26 июля, вторник

(день водоемов)

Отгадывание загадок о водном мире.

Рассматривание иллюстраций «Обитатели океана», «Водный мир»

Игра-путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой».

Заучивание стихотворения И.Токмаковой «Где спит рыбка»

Знакомство с правилами поведения на воде.

Конкурс рисунков «Водное царство» (совместно с родителями).

Подвижные игры: «Море волнуется», «Чей дальше» (с мячом), «Прятки».

Социально-ролевая игра «В гостях у жителей подводного царства».

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

27 июля, среда

(день рыболовства)

Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы»

Отгадывание загадок о рыбе.

Чтение художественной литературы: «Карасики» Носов, Т. Шорыгина «Родник», И. Переверзева «Рыбалка».

Рисование «Золотая рыбка», На дне морском».

Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери»

П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Караси и щука»

Ситуативный разговор «Рыбы- кто они?»

Экспериментирование- опыт «Почему не тонут корабли»

С-р игра «На рыбалке»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

28 июля,

четверг

(день мыльных пузырей)

Беседа « Что такое мыльный раствор», « Как делать мыльные пузыри?»;

Игры- эксперименты с мыльными пузырями

Развлечение

Подвижные игры: «Охотники и звери», «Сделай фигуру», «Горелки», «Палочка – выручалочка».

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

29 июля, пятница (День Нептуна)

Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского

Игры с водой

Досуг «Царь Нептун» (А. Н. Чусовская ,стр. 57 «Лето красное- прекрасное»)

Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет»;

Лепка «Сказочная рыбка»;

П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

1 августа, понедельник

(день безопасности дорожного движения)

Беседы: «Для чего мы должны знать правила дорожного движения»

Игра с обучением «Дорожная грамота»

Чтение: Ф, Дорохов «Зеленый...Желтый...Красный...»,С. Михалков «Дядя Степа- милиционер»

С/р игры «Шоферы», «Пешеходы», «Регу лировщик»

Выставка детского рисунка «Зеленый огонек»

Информационная ширма для родителей «Обучение детей безопасному поведению на дороге»

Тематический спортивный досуг «Мы пешеходы»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

2 августа,

вторник

(день безопасности на улице и дома)

«Контакты с незнакомыми людьми на улице»-объяснить детям, что приятная внешность незнакомца не всегда означает его добрые намерения.

Повторение домашнего адреса и Ф.И.О родителей.

Д/игра «Наблюдай-ка» - описание человека, приметы, как он выглядит.

Наблюдение на прогулке за внешностью разных людей, как они выглядят.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

3 августа,

среда (день пожарной безопасности)

Беседа "Добрый и злой огонь"

«Берегите лес от пожара!» - решение проблемных ситуаций

Сказка об огне

Кукольный театр «Кошкин дом»

Дидактические игры.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

4 августа, четверг

«Осторожно, клещи!»

Беседа: «Защита от клещей. Как удалить клеща. Правила безопасности для детей».

Беседа: «Насекомые - польза и вред».

Рассматривание насекомых с помощью лупы.

П/и «Сбей кеглю», «Найди свой цвет», «Мыши в кладовой».

Информация для родителей: «Осторожно, клещи!»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

5 августа, пятница ( день здоровья)

Беседа «Книга Здоровья» (познакомить детей с основными понятиями здорового образа жизни) .
Чтение произведения К. И. Чуковского "Мойдодыр" (учим детей проявлять интерес к произведения, делать выводы о прочтенном произведении).
Игровая ситуация «Режим дня девочки Маши» (познакомить детей с понятием режим дня; формировать здоровый образ жизни) .

П/и  «Кто быстрей», «Хитрая лиса», «У Маланьи», «Сбей кеглю», «Прятки»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

8 августа, понедельник

(день воздуха)

Беседа о воздухе «Свежий воздух нужен всем»

Игра – эксперимент с соломинкой.(стр 6. О.В.Дыбина «Неизвестное рядом»)

Цель: знакомство детей с тем, что внутри человека есть воздух; помочь сделать фокус – обнаружить воздух.

Проблемная ситуация «Издает ли воздух звук? »

Цель: обобщить представления детей о том, что воздух может выходить из упругих тел с различным звуком: со свистом, с шипением, с ветерком и т. д.

Игра – экспериментирование «Что в пакете? »

Цель: развивать умение выдвигать гипотезы и делать выводы; помочь в обнаружении воздуха в окружающемпространстве.

Игры-забавы с мячами.

Цель: продолжить знакомство со свойствами воздуха: упругость, сжатие. Развивать ловкость, внимание, сплоченность в совместных действиях.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

9 августа,

вторник

(день мяча)

Посылка от Феи цветов в благодарность за уход цветов- полив. прополка.( внутри надувной мяч)

И/у «Чей мяч выше скачет»- бросание об пол, отбивание. Сравнение: Какой мяч лучше скачет?, Надувной или резиновый?

Игры с мячом: «Мы делили апельсин»,  «Наш веселый, звонкий мяч», «Ловкая пара», «Брось-догони»,  «Подбрось-поймай», «Кто дальше бросит?», «Съедобное – несъедобное» и др.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

10 августа,

среда (день шаров)

Развлечение «Путешествие Незнайки на воздушном шаре» (Бобровская Н.В. «Планирование воспитательной работы на летний период»)

Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского

Игры с воздушными шарами;

Рисование « Нарисуй воздушный шар»;

Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

11 августа, четверг

(день экспериментов)

Наблюдения за комнатными растениями.

Беседа «Друзья человека»- о растениях, очищающих воздух

Игра- эксперимент «Воздух повсюду», «Кто играет с ленточкой», «Что в пакете», «Надувание мыльных пузырей», «Ветер по морю гуляет»(стр 6. О.В.Дыбина «Неизвестное рядом»)

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

12 августа, пятница

(день игр и забав на воздухе)

Спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч!» (стр.86.»Лето красное-прекрасное»БВ.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

15 августа, понедельник

(день насекомых)

Беседа «Какие насекомые первыми появляются после зимы», «Муравьи- санитары», «Кто такая стрекоза», «Трудолюбивые пчелы».

Д/и «Летает- не летает», «Четвертый лишний», «Сложи картинку».

Выставка книг о природе.

Ситуативный разговор: «Что делать, если ужалила пчела?», «Осторожность на лугу»

Вечер загадок о насекомых

Чтение: В.Зотов «Божья коровка», «Кузнечик»

П/и «Медведь и пчелы»

Пальчиковые игры « Пчела», «Божьи коровки», «Трудолюбивая пчелка».

Лепка «Божья коровка»; Аппликация из бумаги в технике обрывания «Стрекоза»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

16 августа, вторник

День животных жарких стран.

Беседа «Что такое джунгли?»

Рассматривание иллюстраций «Животные жарких стран»

Д/и «Четвертый лишний», «Бывает- не бывает», «Поезд для зверей»

П/и « Мы- веселые мартышки», «Зоопарк».

Чтение худ. произведений Р. Киплинг «Маугли», «Почему у слоненка длинный хоб от»; А. Куприн «Слон»

Игра- путешествие «Африка»

С/р игра «Зоопарк»

Игра- викторина «Джунгли зовут»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

17 августа, среда

(день животных Севера)

Беседа « Обитатели северных широт», «Кому снег- друг, кому враг», «Почему бурый медведь не живет на Севере».

Рассматривание иллюстраций «Животные разных широт», «Северные олени»

Чтение произведений: ненецкая сказка «Белый медведь и бурый медведь», Г. Снегирева «Отважный пингвиненок», «След оленя».

Д/и «Чья шуба теплее», «У кого кто», «Животные Севера в картинках».

П/и «Охотники и звери»

Изготовление поделок из бумаги в технике оригами «Белый медведь», «Олень».

Исследовательская работа: нахождение места обитания животных холодных стран на карте и глобусе.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

18 августа , четверг

(день птиц)

Экологическая беседа «Не трогай птиц»

Рассматривание иллюстраций «Птицы»

Заучивание половиц и поговорок, стихотворений о птицах.

Чтение В. Бианки «Сова», «Воробей», «Лесные домишки», Т.Евдошенко «Берегите птиц»

Творческое рассказывание «Как я спас птичку»

Прослушивание аудиозаписи «Пение птиц»

Д/и «Узнай по голосу», «Угадай по описанию», «Летает- не летает», «Кто прилетел», «Детки на ветке».

П/и «Воробушки и кот», «Птички в гнездышках», «Перелет птиц», «Совушка», «Коршун и наседка»

Рисование «Воробьи»

Муз. сценка «Где обедал воробей?»

Пальчиковые упражнения: «Сорока», «Птенчики», «Шла кукушка».

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

19 августа, пятница

(день природы)

Беседы с использованием иллюстраций, дидактических пособий: «Лесной дом», «Бережное отношение к животным»

Чтение: произведения В.Бианки

Разучивание пальчиковой гимнастики «Ежик», «Котенок», «Комар»

С-р игра «Зоопарк», «Ветеринарная лечебница»

Подвижная игра: «У медведя во бору», «Зайцы и волк», «Хитрая лиса», «Охотники и звери».

Игра-драматизация сказки «Лиса,заяц и петух»

Викторина «Что мы знаем о диких и домашних животных»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

День недели

Проводимое мероприятие

Группа

Ответственные

22 августа, понедельник

(день Незнайки)

Музыкальная зарядка на свежем воздухе, проводит Незнайка.

Беседа «Звезда по имени Солнце», «Беседа о лете»

Заучивание стихотворения Е.Серовой «Солнце в доме»; чтение произведений: «Медведь и солнце» Н.Сладков, Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей»

Прослушивание и пение песен о солнце из мульфильмов «Львенок и черепаха», «Чучело- мяучело» и пр.

П/и «Гори- гори ясно»(народная игра), «Солнышко и дождик», «Горелки», «День и ночь»

С-р игра по выбору.

Аппликация из шерстяных ниток «Пушистое солнышко»

Консультация для родителей «Солнце доброе и злое»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

23 августа, вторник (день Тюбика)

Музыкальная зарядка на свежем воздухе, проводит Тюбик.

Беседа: «Кто придумал придумал рисовать красками?»

Летний вернисаж: рисование на асфальте; цикл зарисовок на бумаге «Мир похож на цветочный луг», «Солнечное настроение», «Ладошка- это солнышко»

П/и «Не забегай в круг», «Ловишки с ленточками»

С-р и «Художники»

Чтение произведений по выбору детей.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

24 августа, среда

(день Знайки)

Музыкальная зарядка на свежем воздухе, проводит Знайка

Беседа «Правила поведения на природе»

Д/и «Опасно- безопасно», «Я знаю 5 предметов...», «Хорошо- плохо»

Игры- опыты «Солнечный зайчик», «Кто нагрел предметы», «Свет повсюду», «Тени на стене».

П/и «Цветные автомобили», «Краски», «Ловишка, бери ленту»

Чтение М. Зощенко «Великие путешественники», К. Драгунская «Лекарство от послушности».

С-р «Детский сад»

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

25 августа, четверг (день Пилюлькина)

Музыкальная зарядка на свежем воздухе, проводит Пилюлькин

Беседа с рассматриванием иллюстраций «О пользе и вреде солнечных лучей для здоровья»

Д/и «Узнай растение», «Съедобное-несъедобное», «Полезно- вредно»

Лепка: барельеф «Цветок- это чудо»

Чтение: К. Ушинский «Умей обождать», Л. Зильберг «Питание», «В стране Болючке»

Пословицы о здоровье.

Ситуативный разговор: «Если ты заболел ...»

С-р и «Больница», «Поликлиника».

Самостоятельная игровая деятельность.

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители

26 августа, пятница (день всех коротышек)

Музыкальная зарядка на свежем воздухе, проводит любой герой.

Составление рассказов и сказок о лете.

Беседа «Что подарило нам лето»

Пение песен о лете.

Чтение: Р. Кудашева «Песенка долгой жизни»

Коллективный труд на участке.

Рисование на асфальте.

П/и с элементами иммитации: «Бабочка», «Птички», «Звери» и т.д

Физкультурный праздник

Средняя, старшая, подготовительная

Воспитатель

Инструктор по физической культуре

Музыкальные руководители