- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пусть поют над нами птицы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детская школа искусств п.Любохна»
Дятьковского района Брянской области
«Пусть поют над нами птицы.»
Сценарий праздничного мероприятия
посвященного международному Дню птиц
Подготовила и провела: Хотемская И.В.
Дата проведения:31.03.2017г.
п.Любохна
1 чтец: Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят. Вы их пожалейте, люди. Не убивайте зря!Ведь небо без птиц - не небо! А море без рыб - не море! А земля без зверей - не земля!
2 чтецМы хотим, чтоб птицы пели.
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубые небеса,
Чтобы речка серебрилась.
И была на ягодах роса!
3чтец: Полюбуйся, весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает.
И ручьи по оврагам шумят.
Скоро гости к тебе соберутся
Сколько гнёзд понавьют – посмотри.
Что за звуки, за песни польются
День - деньской, от зари до зари.
Ведущая:Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые. Мы собрались сегодня в придверии праздника – Дня птиц, который ежегодно 1 апреля празднуется в нашей стране, начиная с 1923 года. Птицы дороги нам, как часть чудесной нашей природы. Их мелодичные, весёлые, звонкие голоса, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас радость и доброту.
Симпольская Софья «Птички»
С приходом весны многие птицы образуют пары. У каких-то птиц «брачный союз» длится вечность (например, лебеди), у других – всего один сезон. Вот интересно вы угадаете пару к той птице которую я щас назову
Петух – курица Индюк - индейка
Гусь – гусыня Орел - орлица
Утка – селезень Тетерев - тетерка
Голубь – голубка Глухарь - глухарка
Перепел – перепелка Фазан - фазанка
Мы сейчас заговорили о Весне. Что же это за время года? Что происходит весной?. Тают Льды. Согревается Земля. Солнышко ярче пригревает. Пьеску про Весенний капель исполнит нам Ермишкина Полина «Весенняя капель»
Весной все преображается. На деревьях и кустарниках распускаются листочки, появляется первая весенняя травка. И конечно это радует и нас и птиц. Многие птички вьют гнезда на деревьях.
И красива, и стройна
Средь подруг стоит она.
Вся в кудряшках и серёжках.
Это белая... (Березка)
Борисова Екатерина «Березка»
Эту птичку я думаю все знают и все видели И сейчас угадаете кто она.
Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!
Клюй, не робей! Кто это?
Ответ (Воробей)
Сарычева Полина «Воробьишка»
Лишь дыханье весны над землёй пролетит,
Нежным пухом оденется лес,
Чья-то звонкая песня незримо звучит,
Из лазури прозрачных небес.
Побежали ручьи, запестрели цветы,
И навстречу румяной весне
Льётся чистая песня певца красоты
И гремит, и звенит в вышине.
А.А.Алябьев «Соловей»ролик
Многие композиторы в своих произведениях рисуют образ птиц.
Сейчас вы услышали романс Александра Александровича Алябьева в исполнении Евгении Мирошниченко.А вот какое следующее произведение мы услышим сажете мне вы ответив на загадку.
Что за птичка на суку
Нам поёт ку-ку, ку-ку?
Всем в лесу она подружка,
А зовут её - (кукушка) Луи Клод Дакен Кукушка.
А Модест Петрович Мусоргский написал целый балет для не вылупившихся птенцов.
Хвост раскрылся сам собой,
Словно веер расписной.
У хвоста есть властелин –
Независимый …(павлин)
Все птицы разные. Кто богат на красивый голос кто на шикарное оперение. Вот павлин из тех птиц у кого очень красивое оперение.
Пьеску про такого красавца исполнит намЗиновкин Алексей
Как вы считаете птицы, они полезные существа? Или нет? Конечно полезные. Они уничтожают вредных насекомых, сохраняя культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении. Они способствуют распространению плодов и семян.
В небе осенью курлычут,
За собою в небо кличут.
Долго манят нас вдали...
Кто скажите? ...(Журавли)
Сыренкова Мария вальс журавля
Малашенкова Виолетта
Ролик караоке
А кто еще живет в лесу вместе с птицами и зверями?
Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга…(муравей.)
Песня про Муравья нам исполнит вокальная группа
Ну муравей это трудолюбивое насекомое. А вот как вы думаете кого б с удовольствием съели птички? Еще одна загадка
Длинные усища,
Пруссак рыжий,
Шесть лапок имеет,
И бегать умеет!
Ответ: Таракан
Кузнецов Сергей «Тараканище»
Кто кроме лесных птиц с удовольствием съел бы тараканище? Правильно. Домашние.
Явился в жёлтой шубке:
Прощайте, две скорлупки! (Цыплёнок)
Анишина Лидия «Цыплятки»
А как зовут маму Цыпленка?
Колоскова Ульяна «Курочка»
Гонит в воду мать взашей
Непослушных малышей:
"Что? Боитесь? Ну и шутки!
Кря-кря-кря! Ведь вы же (утки)
Воронина Вика «Серьезный Утенок»
Эти птицы у канавки
Часто моют свои лапки,
Убегают от Бабуси.
Кто скажите это? (Гуси)
Дуэт Еримшкина Полина, Егоричева Валерия
«Веселые гуси»
Кто над пастбищем летает
Беспокойно и крикливо,
Незнакомого встречая
Очень громким "чьи-вы", "чьи-вы"(чибис)
Песенка Про Чибиса
Наше мероприятие подходит к завершению .Давайте, ребята, так относиться к птицам, чтобы они нас не пугались, чтобы звонкие песни их радовали наш слух всегда. Они, так же как и все мы, нуждаются в заботе и внимании. Особенно зимующие птицы, ведь им так недостает корма в лютые морозы.
А теперь мы вместе дружно пойдем на улицу вешать домик для птичек скворечник.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297774-pust-pojut-nad-nami-pticy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.