- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по геометрии «Площадь» ( тестовые задания для дистанционного бучения учащихся 8 класса)
2464
0
Контрольная работа по геометрии №2 по теме «Площадь».
Вариант1 .
ЧАСТЬ1.
В1 .Из данных утверждений выберите верные
1)Площадь прямоугольника равна произведению двух его сторон.
2)Площадь прямоугольного треугольника равна произведению его катета на гипотенузу.
3)Площадь трапеции равна произведению суммы оснований на высоту
4)Треугольник со сторонами 3,4 и 5 является прямоугольным.
В2.Найти площадь фигуры.
А.Б. В. Г.
В3.В треугольнике АВС проведена высота СН. АВ= 4 см, СН= . Найдите площадь треугольника АВС.
В4.Найти х.
А) Б)
ЧАСТЬ2.
С1.Дано: КR=10м,МN=24м. Найти МК.
С2.Площадь равнобокой трапеции КМNS равна .Найти боковую сторону МN.
Контрольная работа по геометрии №2 по теме «Площадь».
Вариант2 .
ЧАСТЬ1.
В1. Из данных утверждений выберите верные
1)Площадь параллелограмма равна произведению его стороны на высоту, проведённую к этой стороне.
2)Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей
3)Площадь круга равна
4) Площадь треугольника равна произведению его стороны на высоту, проведённую к этой стороне
В2. Найти площадь фигуры.
А. Б. В. Г.
В3.В прямоугольном треугольнике один катет равен 6см, а другой на 5 см его больше. Найдите площадь треугольника.
В4. Найти х
А) Б)
ЧАСТЬ2.
С1.Дано:ВД=12д,ВС=10дм. .Найти АС.
С2.Найти длину отрезка МS параллелограмма.
Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
| Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс_______ Дата_______ Вариант_____
| Контрольная работа №2.Площади ФИ____________________________ Класс_____ Дата_______ Вариант_____
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
| Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
| Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
| Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
|
| Контрольная работа №2.Площади ФИ______________________________ Класс______ Дата_______ Вариант_____
|
Ответы
Контрольная работа №2.Площади
Вариант__1___
В1 | 1 4 |
В2 | А) 9 Б) 8 В) 4 Г)10 |
В3 | 7 |
В4 | А) 5 Б) 3 |
С1 | 13 |
С2 | 8 |
Контрольная работа №2.Площади
Вариант_2____
В1 | 1 2 3 |
В2 | А) 20 Б) 12 В) 8 Г)6 |
В3 | 33 |
В4 | А) 24 Б) |
С1 | 16 |
С2 | 5 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317333-kontrolnaja-rabota-po-geometrii-ploschadtest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.