- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КОП «Веселая бутафория для съемок»
Эти веселые атрибуты для фотосессии – отличная находка.
899
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №36» Ленинского района города Перми.
ПРИНЯТО на заседании Педагогического совета ДОУ Протокол №3 От «23 »марта 2018г. | Утверждаю Заведующий МАДОУ «Детский сад №36» От « 01» марта 2018г. О.Ю. Соколова |
Краткосрочная образовательная практика
«Веселая бутафория для съемок»
Разработчик: воспитатель
первой квалификационной категории
Черепанова Елена Валерьевна.
Пермь, 2018г.
Содержание
Аннотация для родителей | Фотобутафория – это изготовленная из плотной бумаги или картона аналог какого-либо предмета. Придумано много разных предметов, это могут быть очки, усы, губы, шляпы, смешные фразы и пожелания, пистолеты, бусы, сердечки, ангелочки и многое, многое другое. Примечательным элементом бутафории служит палочка для удобства использовать его на фотосессиях. Эти веселые атрибуты для фотосессии – отличная находка. |
Цель и задачи КОП | Цель: организация творческого процесса обучающихся посредством формирования ключевых компетенций (социально-трудовой, коммуникативной, учебно-познавательной). Задачи: Познакомить с понятием «фотобутафория» Показать алгоритм выполнения поделки Научить изготавливать реквизит |
Количество часов КОП (встреч) | 1 встреча |
Максимальное допустимое количество участников | 5 участников |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП | распечатанные шаблоны клей картон скотч деревянные шпажки |
Предполагаемые результаты | Обучающийся научится: •активизировать свою фантазию; •«превращать» обычные вещи в декорации, костюмы, реквизит; •правильно использовать различные предметы и материалы, видеть разные возможности их использования; |
Тематический план
№ | Тема встречи | Основные задачи встречи | Содержание встречи |
1. | Фотобутафория | Познакомить с понятием «фотобутафория» Показать алгоритм выполнения поделки Научить изготавливать реквизит | Распечатанные шаблоны обводим, вырезаем и с обратной стороны приклеиваем шпажки — сначала клеем, а сверху скотчем для надежности. |
Список литературы:
Сосунов Н. «Изготовление бутафории», -Рипол Классик, 102 стр, электронная книга.
https://infourok.ru/go.html?href=http%3A%2F%2Fstranamasterov.ru%2Ftechnics - страна мастеров, примеры и техники работы
https://infourok.ru/go.html?href=http%3A%2F%2Fxn--80aake4abi7af7k.xn--p1ai%2Fkak-ya-delala-butoforiyu-dlya-fotosessii%2F - бутафория своими руками
ПРИЛОЖЕНИЕ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332231-kop-veselaja-butaforija-dlja-semok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Основные представления об одаренности: понятие, виды, признаки»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.