- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочный проект посвященный празднику 9 мая
Краткосрочный
проект
посвященный празднику
«День победы 9 мая»
Провели и подготовили:
инструктор по ФК
Хажеева И.А.
Зайнетдинова А.А.
Май 2018г.
Актуальность:Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось живых фронтовиков героев войны. Детям нужно рассказать о ВОВ, о защитниках родины – ветеранах, о том как протекала жизнь в военное время, о победе. В придверии празднования дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности, за то что он подарил нам счастливую жизнь.
О празднике: 9 Мая отмечают в нашей стране и взрослые, и дети. Различны формы проведения этого праздника: торжественные парады и праздничные демонстрации, театральные постановки и концерты песен военных лет. Мы в своём дошкольном учреждении решили отметить этот день спортивно – музыкальным праздником с участием наших ребят шестого и седьмого года жизни, приглашённых почётных гостей. Тем самым мы хотели подчеркнуть значимость и всенародный характер Дня Победы, сделать праздник действительно запоминающимся.
Цель: Развивать чувство любви к Родине, гордости за нее. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества, воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет. Расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне победы; формирование патриотических чувств у детей.
Задачи:
Создать праздничное, радостное настроение у всех участников мероприятия: детей, гостей.
Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, меткость, выносливость, а так же координационные способности дошкольников.Развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.
Воспитывать у дошкольников уважительное отношение к героическому прошлому нашей Родины, желание быть достойными наследниками защитников – героев.
Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.
Предварительная работа:
- определение тем проекта
- обозначить цели и задачи
- составление плана основного этапа проекта
- обсуждение праздника с детьми
- просмотр фильмов на тему ВОВ
- игры и эстафеты на занятиях по физической культуре
Участники:
Педагоги, дети.
Срок реализации проекта: 08.05.18г.
1 этап:
Концерт посвященный Дню победы
- песни и танцы в исполнении детей подготовительных групп
- презентация о ВОВ
2 этап:
Спортивное мероприятие, посвященное 9 мая
- эстафеты с детьми
- забег педагогов на дистанцию 1км
3 этап:
Заключительный
- награждение
- поход в сквер к вечному огню и возложение цветов.
Предполагаемый результат:
- приобретение знаний об истории родины.
- понимание детьми подвига, совершенного участниками ВОВ.
- праздник День победы.
Конспект
музыкального мероприятия посвященного
Дню победы
Ход праздника
Вход под песню «Солнечный круг».
Ведущий 1:
Дорогие дети, уважаемые гости! Поздравляю Вас с праздником Великой Победы! В этот день - 9 МАЯ кончилась Великая Отечественная война. Путь к Победе был трудным и героическим.
Выход и поздравление ВОВ (слово ветерана)
Ведущий 2:
Сегодня праздник день Победы,
Счастливый, светлый день весны.
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
(Песня! «9 МАЯ»)
Ребенок 1:
Был Великий день Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из ребят.
Ребенок 2:
Мы про первый день победы
Любим слушать наш рассказ,
Как сражались наши деды,
За весь мир и всех за нас.
Ведущий 1:
Мы празднуем день победы! Мы празднуем освобождение нашей Родины от фашистских захватчиков. Но Победа эта была не легкой. Многие не вернулись домой, потому, что погибли, героически сражаясь за Родину. Они живы в наших сердцах. В память о них зажжен и всегда будет гореть «Вечный огонь»
Ребенок 3:
Встань сегодня утром рано,
Выйди в город, посмотри.
Как шагают ветераны
С орденами на груди.
Ребенок 4:
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем,
Павших в доблестном бою.
Ребенок 5:
Горит огонь у обелиска,
Березы в тишине стоят.
И мы склонились низко-низко,
Тут неизвестный спит солдат.
(Песня «Вечный огонь»)
Ведущий 2:
С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя.
Минутой молчания почтим их память, и каждый в душе поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором мы живем. Встанем и склоним головы перед их памятью.
(МИНУТА МОЛЧАНИЯ.) Садятся на стульчики. (метроном)
(Танец «Аист на крыше»)
Ведущий 1:
Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас
с вами вместе радуемся, ликуем, смеемся, танцуем, мы обязаны
нашим бабушками дедушкам, которые в жестоких боях отстояли мир. Так будем с благодарностью беречь этот мир, в котором мы живем.
(Выходят дети строевым шагом средняя группа)
Ребенок 6:
Благодарим солдаты вас
За жизнь, за детство и весну.
За тишину, за мирный дом
За мир, в котором мы живем.
Ребенок 7:
Нам нужен разноцветный мир
И все мы будем рады.
Когда исчезнут на земле,
Все пули и снаряды.
Ребенок 8:
Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам,
Всем, кто мир наш бережет
И границы стережет,
За великие дела,
СЛАВА! СЛАВА! И ХВАЛА!
(песня «Буду военным»)
Ведущий 2:
Война – это очень страшно и жестоко! Никто не ожидал нападения врага. Фашисты бомбили города, разрушали здания, при этом гибли мирные жители. Солдаты уходили на фронт, что бы защищать нашу страну, наш народ.
(Презентация «Давным – давно была война»)
Ребенок 9:
Шли солдаты на запад
По дорогам войны,
Выпадал среди залпов,
Может час в тишины.
И тогда на привале,
Опустившись в окоп,
Люди письма писали
Тем, кто был так далек.
(песня «Катюша»)
Ведущий 1:
Семьдесят три года назад наши прадеды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно? (ответы детей) Правильно, мир! А как вы представляете, что такое мир? (ответы детей) Правильно, ребята!
Ведущий 2:
Что такое День Победы?
Ребенок 10:
Это праздничный салют
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Ведущий 2:
Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года. Мы победили. 9 Мая стал всенародным Днём Победы.
(Песня «День Победы».)
Ведущий 1:
Пусть дети наши подрастают
И в военные игры только играют!
Пусть будет мир на всей Земле:
«Да» - скажем миру! «Нет!» - войне!
9 Мая во всех уголках нашей страны, в городах-героях прогремит праздничный салют.
(танец с лентами)
( Видео праздничного салюта, дети машут флажками и выходят из зала).
Физкультурное мероприятие посвященное
Дню победы
Под музыку дети и взрослые выстраиваются на физкультурной площадке напротив друг друга.
Ведущий 1: Дорогие друзья мы рады вновь приветствовать вас на нашей площадке. Сегодня мы с вами поборемся за звание лучшая команда ДОУ и самый быстрый взрослый в детском саду.
Ведущий 2: Наша эстафета и кросс посвящены великому празднику – дню Победы! Так давайте же не подведем наших ветеранов и покажем, какие мы ловкие, дружные и смелые!
Вперед друзья за победой!!!
Эстафета с детьми:
Три команды в количестве 12 человек, распределяются по ориентирам, которые за ранее установлены в определенных местах. Первая тройка игроков по команде старт бежит до первого конуса, передает флажок вторым участникам и так флажок передается до последнего игрока. Побеждает та команда, которая первая пересекла финишную черту.
Забег работников ДОУ:
Участники выстраиваются на линии старта. По свистку все участники пробегают дистанцию в 1км. Побеждает тот участник, который первый пересечет черту финиша.
Заключительная часть: Награждение победителей.
Дети и взрослые выстаиваются на площадке и выпускают в небо воздушные шары, в память погибших ВОВ.
После мероприятий возложение цветов к Вечному огню.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348520-kratkosrochnyj-proekt-posvjaschennyj-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.