Методическая разработка «Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты»

Методическая разработка.

Конспект занятия по астрономии для детей старшего дошкольного возраста.

«Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты»

Подготовила и провела : воспитатель Нечухрина И.С.

Цель:расширить полученные знания о метеоритах, астероидах, кометах

Задачи: сформировать представление о происхождении и особенностях комет, астероидов, метеоритов, метеоров на основе гипотезы о происхождении Солнечной системы;

развивать навыки работы с образами и представлениями, созданными на основе рассказа воспитателя, изображений презентации;

показать механизм установления внутренних связей в рамках одной темы и межтемных связей;

I. Организационный момент

В: мы продолжаем изучение Солнечной системы и я предлагаю отгадать несколько загадок о небесных телах, входящих в её состав:

1) Эта желтая звезда Согревает нас всегда,

Все планеты освещает, От других звезд защищает. (Солнце)

2) Бегают вокруг огонечка Шесть сыночков и две дочки,

Промелькнут года и дни, Но не встретятся они. (Планеты)

3) Крохотулечка-планета Первой Солнышком согрета,

И проворна – год на ней Восемьдесят восемь дней. (Меркурий)

4) Только Солнце и Луна В небе ярче, чем она.

Да и горячей планеты В Солнечной системе нету. (Венера)

5) На планете чудеса: Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере, Дышат люди им и звери. (Земля)

6) То худеет, то полнеет, Светит с неба, но не греет,

И на Землю лишь одной Вечно смотрит стороной. (Луна)

7) Над планетой красной кружат Каменюки Страх и Ужас.

Нет горы нигде на свете Выше, чем на той планете. (Марс)

8) Меж Юпитером и Марсом Не мешало бы прибраться –

Там осколки от планеты, А вот веника-то нету. (Фаэтон и Пояс астероидов)

10) Великан-тяжеловес Мечет молнии с небес,

Полосат он, словно кошка, Жаль худеет понемножку. (Юпитер)

11) Пышный газовый гигант

Брат Юпитера и франт

Любит он, чтоб рядом были

Кольца изо льда и пыли. (Сатурн)

12) Он уже который век

Среди братьев-римлян грек,

И сквозь космоса тоску

Мчится, лежа на боку. (Уран)

13) На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный.

Год на ней велик весьма -

Длится 40 лет зима. (Нептун)

В: Что объединяет такие планеты, как Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун? (К какой группе относятся эти планеты?)

В:Ребята, а ведь кроме Солнца, планет и их спутников, какие ещё небесные тела входят в состав Солнца? (Астероиды, кометы, метеоры, метеориты)

Астероиды

1 января 1801 года итальянский астроном Джузеппе Пиацци в свой телескоп обнаружил новое небесное тело, которое выглядело как звезда. Оно и подобные ему тела были названы астероиды, что означает «звездноподобные» (от греческих слов «астер» – звезда и «оидос» - вид).

В настоящее время обнаружено более 5 тысяч астероидов.

Это небесные тела неправильной формы диаметром от одного до нескольких десятков километров.

Астероиды – это не звезды. Как и планеты, они не испускают собственного света и обращаются вокруг Солнца. Поэтому их называют малыми планетами.

Происхождение астероидов еще не выяснено. Предполагают, что это остатки вещества, из которого когда-то образовались планеты Солнечной системы.

«Звёздоподобные»

Неправильной формы Астероиды Не испускают света

Обращаются вокруг Солнца Малые планеты

В: На ночном небе, среди привычных фигур созвездий вдруг появляется яркая новая звезда, окруженная туманной оболочкой и украшенная длинным серебристым хвостом. От ночи к ночи она медленно движется, меняет свой внешний вид. Просияв несколько недель или дней, слабеет и пропадает среди звезд или исчезает в лучах Солнца. Это конечно не звезда, а яркая … комета. Люди замечали их с незапамятных времен - летописи, исторические хроники, устные сказания донесли до нас сведения об их появлении на небе в самых разных сторонах света. Яркие кометы - это редкое событие - они появляются три-четыре раза в столетие.

Кометы

Эти небесные тела получили свое название от греческого слова «кометес», что означает «волосатая». Издавна кометы пугали людей. Их считали предвестниками различных бед, таких как эпидемии, голод, войны. Сейчас мы знаем, что кометы – это часть Солнечной системы.

В:послушаем стихотворение

Д: Комета

Какое роскошное диво!

Почти занимая полсвета,

Загадочна, очень красива

Парит над Землёю комета.

И хочется думать:

— Откуда

Явилось к нам светлое чудо?

И хочется плакать, когда

Оно улетит без следа.

А нам говорят:

— Это лёд!

А хвост её — пыль и вода!

Неважно, к нам Чудо идёт,

А Чудо прекрасно всегда! Римма Алдонина

В:Что вы узнали из этого стихотворения о строении кометы?

В:посмотрите видеофрагмент: «Движение кометы» и ответьте на вопросы:

Как движется комета? (По какой орбите?)

В какую сторону направлен хвост кометы, куда он направлен?

Главная часть кометы – ядро. Состоит из льда, замерзших газов и твердых частиц разных веществ.

По мере приближения к Солнцу, ядро нагревается и его вещества начинаются испаряться. Вокруг ядра образуется оболочка, появляется длинный хвост. Он может вытягиваться на миллионы километров и всегда направлен в сторону Солнца.

Со временем под действием солнечного тепла многие кометы полностью

разрушаются. Кометы можно увидеть на небе, но появляются редко.

Кометы движутся по вытянутым эллиптическим орбитам. Обратите внимание на два различных хвоста.

Хвосты небесных странниц комет различаются длиной и формой. У некоторых комет они тянутся через всё небо. Например, хвост кометы, появившейся в 1944 г, был длиной 20 млн км. А комета C/1680 V1 имела хвост, протянувшийся на 240 млн км.

Комета Галлея — самая старая периодическая комета. Она наблюдалась 31 раз, причём первый раз — в 446 до н. э. Комета Галлея обращается вокруг Солнца с периодом около 76 лет.

В:посмотрите следующий видеофрагменти ответьте на вопрос, о каких небесных телах и явлениях идёт речь?

Метеоры

В межпланетном пространстве движется огромное количество космической пыли. В большинстве случаев это остатки разрушенных комет.

Временами они врываются в атмосферу Земли и вспыхивают, проносясь по небу яркой светящейся черточкой: кажется, что падает звезда. Эти вспышки на небе называют метеорами.

От греческого слова «метеорос» – парящий в воздухе.

Космические частицы раскаляются в результате трения об атмосферу, вспыхивают и сгорают. Обычно это происходит на высоте 80-100 км.

В народе метеоры называют «падающими звездами». Очень яркие метеоры называют болидами.

Метеориты

Кроме космической пыли, в межпланетном пространстве движутся и более крупные тела, в основном это обломки астероидов.

Попадая в атмосферу Земли, они не успевают сгореть. Их остатки попадают на поверхность Земли.

Упавшие на Землю космические тела называют МЕТЕОРИТАМИ.

Падение крупных метеоритов на Землю – явление довольно редкое.

Обычно их масса колеблется от 100 г до нескольких кг.

Самый большой из найденных метеоритов весил более 60 тонн

Тунгусский метеорит (Тунгусский феномен) — тело, вероятно, кометного происхождения, которое, предположительно, послужило причиной воздушного взрыва, произошедшего в районе реки Подкаменная Тунгуска 17 (30) июня 1908 года в 7 часов по местному времени. Мощность взрыва оценивается в 10 - 40 мегатонн, что соответствует энергии крупной водородной бомбы.

Около 7 часов утра над территорией бассейна Енисея с юго-востока на северо- запад пролетел большой огненный шар. Полёт закончился взрывом на высоте 7-10 км над незаселённым районом тайги. Взрывная волна была зафиксирована обсерваториями по всему миру, в том числе, в западном полушарии. В результате взрыва были повалены деревья на территории более 2000 км², стёкла были выбиты в нескольких сотнях километров от эпицентра взрыва. В течение нескольких дней на территории от Атлантики до центральной Сибири наблюдалось интенсивное свечение неба и светящиеся облака.

В район катастрофы были направлены несколько исследовательских экспедиций, начиная с экспедиции под руководством Л. А. Кулика. Вещество Тунгусского метеорита не было найдено в сколь-нибудь значительном количестве; однако были обнаружены микроскопические силикатные и магнетитовые шарики, а также повышенное содержание некоторых элементов, указывающее на космическое происхождение вещества.

(загадки о планетах для детей)

Солнце:

Эта желтая звезда

Согревает нас всегда,

Все планеты освещает,

От других звезд защищает.

Планеты:

Бегают вкруг огонечка

Шесть сыночков и две дочки,

Промелькнут года и дни,

Но не встретятся они.

Меркурий:

Крохотулечка-планета

Первой Солнышком согрета,

И проворна – год на ней

Восемьдесят восемь дней.

Венера:

Только Солнце и Луна

В небе ярче, чем она.

Да и горячей планеты

В Солнечной системе нету.

Земля:

На планете чудеса:

Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере,

Дышат люди им и звери.

Луна:

То худеет, то полнеет,

Светит с неба, но не греет,

И на Землю лишь одной

Вечно смотрит стороной.

Марс:

Над планетой красной кружат

Каменюки Страх и Ужас.

Нет горы нигде на свете

Выше, чем на той планете.

Фаэтон и Пояс астероидов:

Меж Юпитером и Марсом

Не мешало бы прибраться –

Там осколки от планеты,

А вот веника-то нету.

Юпитер:

Великан-тяжеловес

Мечет молнии с небес,

Полосат он, словно кошка,

Жаль худеет понемножку.

Сатурн:

Пышный газовый гигант

Брат Юпитера и франт

Любит он, чтоб рядом были

Кольца изо льда и пыли.

Уран:

Он уже который век

Среди братьев-римлян грек,

И сквозь космоса тоску

Мчится, лежа на боку.

Нептун:

На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный.

Год на ней велик весьма -

Длится 40 лет зима.

Плутон:

Нужно пять часов, чтоб свету

Долететь до той планеты,

И поэтому она

В телескопы не видна.

Знайте, дети, наше Солнце,

Что нам светит сквозь оконце –

Шаровидная звезда,

А не как сковорода.

И горячий Солнца мячик

По вселенной лихо скачет.

И дарует миру свет

Вместе с выводком планет.

А планеты-шалунишки,

Словно мячики-малышки,

Рядом с солнышком всегда,

Как праматерь им звезда.

Резво бегают по кругу.

Чтобы не мешать друг другу,

Выбирают свой маршрут:

Там сегодня, завтра – тут.

Самый первый к Солнцу мячик –

Очень шустрый мальчик-с-пальчик,

То Меркурий, младший сын,

Самый быстрый из детин.

Дальше девочка-Венера.

За вуалью-атмосферой

Прячет личико свое.

Полюбуйтесь на нее!

Третьей мчит планета наша.

В целом мире нету краше!

Это милая Земля,

У нее своя семья.

Всюду водит за собою

Дочку, что зовут Луною.

А за ними – красный Марс,

Грозный, как могучий барс.

Он спешит с двумя сынами.

Не планета, а цунами.

Злой, коварнейший старик,

Хоть и ростом невелик.

Следом катится Юпитер –

Самый рослый небожитель.

А за ним Сатурн, Уран.

Каждый – тоже великан.

И у каждого излишек

Очень маленьких детишек.

Скачут пред своим отцом,

Окружая их кольцом.

Если вы устали, дети,

Слушать про планеты эти,

Потерпите, верьте мне:

Их осталось только две.

За планетою Ураном

Мчит Нептун орбитой странной.

Он такой же исполин,

Много деток рядом с ним!

Наконец, девятый шарик

И последний планетарик

Называется Плутон.

Рядом сын его – Харон.

В нашей солнечной системе

Все устроено по теме.

Вы запомните, друзья,

Это дружная семья:

И проказницы-планеты,

Астероиды, кометы,

И пустой межзвездный газ –

Всё интересует нас!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361130-metodicheskaja-razrabotkaasteroidy-komety-met