Пригласим птиц к кормушке

Пригласим птиц к кормушке

интегрированное

Пр. сод.: уточнить знания о зимующих птицах, учить пользоваться порядковым и количественным числителями, уметь ориентироваться на листе бумаги, закрепить навыки работы с ножницами и бумагой, развивать мелкую моторику, воспитывать заботливое отношение к птицам.

Сюрприз с цифрами

В гости птицы прилетали,

Вам сюрпризы оставляли.

Вы сюрпризы разбирайте,

Вместе дружно их решайте.

Как сюрприз поможет вам

Всем построиться вон там…

Дети с подноса берут цифру, подходят к стульчику с изображением такой же цифры.

П/г

Каких знаешь зимующих птиц?

Сжимать пальцы в кулаки и разжимать.

Галок, клестов, воробьёв и синиц.

Дятлов, сорок, свиристелей, ворон.

На каждое название птиц загибать один пальчик.

Птицы летят к нам с разных сторон.

Рассмотреть и пересчитать птиц в кормушке.

– Зачем зимой птицы летят к людям? (Чтобы люди о них позаботились.)

– Как они это делают?

Д/п «Отгадай».

Эта птица часто прилипала к кормушке, она проворная, быстрая, грудка жёлто-зелёная.

Загадки:

На кормушку прилетала,

Сало очень уважала. (Синица)

Озорной мальчишка

В сером армячишке,

По двору шныряет,

Крошки собирает. (Воробей)

– Сколько птиц на кормушке?

–Что общего у этих птиц? (Части тела.)

– Какой формы:

– голова

– туловище

– клюв

– хвост

– крылья.

– Сколько лап у птиц?

– Чем отличаются птица друг от друга?

Физкультминутка

Птички прилетали,

Крыльями махали.

Сели. Посидели.

Зёрна поклевали,

Ворону увидали,

«Кар-кар-кар» сказали.

Снегиря (картинка) поставить возле кормушки.

– Сколько птиц у кормушки?

– Какой по счёту снегирь?

Чернокрылый, красногрудый

На кормушку прилетел,

На детишек посмотрел.

Предложить устроить в кормушке званый обед для зимующих птиц.

– Как это можно сделать? (Вырезать и наклеить птиц на кормушку)

– Из какой геометрической фигуры вырезать туловище, голову?

Под музыку В.А. Моцарта дети выполняют работу.

– Какая птица?

– Что делает?

– Какое настроение?

– Какого цвета туловище?

– Какой формы голова?

Работа по закреплению правил пользования ножницами.

Ножницы – предмет опасный.

Не играйте с ним напрасно.

Их держите, как учили.

Вы, надеюсь, не забыли.

Готовых птиц располагают на кормушке.

– Чем питаются птицы?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442241-priglasim-ptic-k-kormushke