Конспект «Птицы нашего города»

Конспект занятия «Птицы нашего города»

(в старшей группе)

Выполнила: Воспит. 1 кв. кат. Чикунова М.М.

Г. Оренбург, 2023 г.

«Птицы нашего города»
1. Наблюдение за стрижами.
Цель: продолжать знакомить детей с птицами города летом-стрижами.
Воспитатель рассказывает. Эту птицу можно встретить во многих частях нашей планеты. В конце мая они прилетают в наш город и как говорят люди-«приносят на своих крыльях тёплое лето». А в начале сентября, они улетают.
Отгадайте загадку.
Птица эта небольшая,
Целый день она летает-
Не желает приземлиться,
И на ветки не садиться.
Выше леса, выше крыш-
Всех быстрей летает… (стриж)
Стрижи-легко заметны и часто попадаются нам на глаза, особенно в ясную, летнюю погоду.
Вопросы:
• Назовите части тела стрижа? (голова, туловище, хвост, крылья, короткие лапки)
• Какого они размера? (стрижи небольшого размера. У них есть одна особенность, если он упадёт на землю, то самостоятельно уже никогда не взлетит. Это связано с его очень длинными крыльями, похожими на серп. А хвост у них короткий, как у воробья)
Воздух режут без усилья,
Как серпы кривые крылья.
Промелькнёт - не разглядишь,
Так летает только… (стриж)
• Какие звуки издают стрижи? (крик стрижей напоминает громкий свист)
• Как они летают? (стрижи резко взлетают снизу-вверх, носятся по кругу и совершают движения полёта по спирали)
• Чем питаются стрижи? (питаются насекомыми, которых они ловят на лету своим широким ртом)
• Как вы думаете, строят ли стрижи гнёзда? (стрижи вообще не строят гнёзда, а используют готовые дупла и щели)
• Как вы думаете, на какую птицу похож стриж? (внешне стриж похож на ласточку)
Вот сколько интересного мы сегодня узнали о стрижах. Самое главное надо уметь их замечать, слушать и наблюдать.

2. Дидактическая игра «Найди сходства и отличия между стрижом и ласточкой» (использование картинок)
стриж и ласточка

- у ласточки хвост длинный и раздвоенный, а у стрижа хвост как у воробья, только крупнее
- у стрижей спинка чёрная с зеленоватым оттенком, а у ласточки с синеватым
- у стрижей горлышко с белым пятном
- у ласточек белая грудка, у стрижей она тёмная
- у стрижей крылья изогнуты на конце
- стриж при полёте не складывает крылья, как ласточка

3. Подвижные игры
«Стрижи»
Цель: развивать двигательную активность детей и выполнять движения по тексту.
Стрижи летели (дети бегут по кругу, машут руками)
Все люди глядели.
Стрижи садились (приседают, руки опускают за спиной)
Все люди дивились.
Сели, посидели,
Взвились, полетели,
Песенки запели.

«Птицы в клетке»
Цель: выполнять движения согласно содержанию игры, развивать ловкость.
Половина детей становится в круг, держась за руки. Руки подняты «воротиками» это клетка. Вторая половина детей вбегает и выбегает в «воротики» и все произносят слова:
Птицы крылья расправляют,
К югу птицы улетают.
Птицы весело поют.
Кто же в клетку попадёт!
На последние слова «воротики» опускаются, пойманные дети попадают в клетку и становятся в круг, держась за руки. Игра повторяется 2-3 раза.

4. Трудовая деятельность.
Полив и перекопка песка в песочнице.
Цель: развивать трудолюбие, наблюдательность за свойствами природных материалов.

5. Индивидуальная работа.
«Попади в обруч»
Цель: упражнять в метании в цель.

6. Игры с водой и песком «Строим замок из песка»
Цель: воспитывать у детей желание совместно строить из песка, закрепить свойства сухого и мокрого песка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564154-konspekt-pticy-nashego-goroda