- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Огород на подоконнике
41
0
"Огород на подоконнике."
Ежегодно в нашем детском саду МДОУ " Детский сад №45" Красная шапочка " города Георгиевска" в группе № 9 " Веснушки" проводится организация огорода на окне. Огород на окне - это еще и яркий , творчески оформленный уголок . Целью создания огорода на окне является вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных растений, развитие интереса к опытнической и исследовательской работе. «Огород на окне» способствует любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь, а также расширить и развить эстетическое чувство, умение радоваться красоте и пользе выращиваемых растений.
Дети активно участвуют в посадке огорода. Мы посадили лук, салат, укроп, косточку авокадо ,декоративный перец. Дети с нетерпением ждут , когда появятся первые ростки. А так же с детьми провели опыт : поставили в воду срезанные веточки абрикосы и вишни . В течении недели ребята наблюдали за появлением на веточках почек и цветочков. Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда работают на мини огородах и наблюдают за результатами своего труда.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602906-ogorod-na-podokonnike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.