Конспект занятия по лепке «Колобок»
Познакомить детей с нетрадиционной техникой лепки из соленого теста. Упражнять детей в технике скатывания шара между ладонями. Закреплять и обогащать знания детей о разных видах нетрадиционной лепки.
ИЗО и ручной труд в ДОУ: развитие творческих способностей дошкольников. Раздел «Изобразительное искусство (ИЗО) и ручной труд в детском саду» посвящен методическим разработкам, конспектам занятий, мастер-классам и творческим идеям для воспитателей дошкольных образовательных учреждений (ДОУ).
Здесь вы найдете материалы, которые помогут организовать увлекательные и познавательные занятия по рисованию, лепке, аппликации, конструированию и другим видам художественно-эстетической деятельности.
Изобразительное искусство и ручной труд играют важную роль в развитии детей дошкольного возраста. Эти виды деятельности способствуют:
В детском саду изобразительная деятельность включает три основных направления:
Кроме традиционных техник, современные педагоги активно используют нетрадиционные методы рисования (пальчиковая живопись, монотипия, кляксография, рисование на мокрой бумаге и др.), которые делают процесс творчества еще более увлекательным.
Ручной труд как часть художественно-эстетического развития
Ручной труд в ДОУ включает:
Эти виды деятельности не только развивают творческие способности, но и учат детей работать по образцу, планировать свои действия, комбинировать материалы.
В данном разделе собраны методические разработки, конспекты занятий, презентации и мастер-классы, которые помогут воспитателям ДОУ проводить интересные и полезные занятия по ИЗО и ручному труду.
Основные категории материалов:
Конспекты занятий по рисованию
Занятия по лепке
Аппликация
Декоративно-прикладное искусство
Конструирование и ручной труд
Методические рекомендации для воспитателей
Презентации и наглядные материалы
Раздел «ИЗО и ручной труд в ДОУ» – это полезный ресурс для воспитателей, которые хотят сделать свои занятия яркими, творческими и познавательными. Здесь вы найдете готовые конспекты, идеи для вдохновения и методические рекомендации, которые помогут развивать художественные способности детей.
Публикуйте свои работы, делитесь опытом и получайте свидетельства!
Познакомить детей с нетрадиционной техникой лепки из соленого теста. Упражнять детей в технике скатывания шара между ладонями. Закреплять и обогащать знания детей о разных видах нетрадиционной лепки.
Мастер-класс «Жар-птица» в технике Квиллинг Жар птица – это не только сказочное существо. В древней мифологии она была олицетворением света, тепла и мощи. А ее изображение издавна служило оберегом человека и его жилища от зла и негатива. Поэтому сегод ...
Виды детской деятельности: продуктивная, коммуникативная, игровая, двигательная. Цель: Сформировать элементарные представления о родственных связях в семье. Задачи: 1. Формировать представления о составе семьи, используя фотографии членов семьи. Учит ...
Цель: Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни. Задачи: Образовательная задача: учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем, знать несложные приёмы оздоровления (точечный массаж, зака ...
Расширение художественных способностей детей в процессе рисования нетрадиционным способом – рисование кистью-спонжем круглой, ватными палочками. Способствовать развитию творческих способностей дошкольников, умения работать с красками. Формировать умение у ...
Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей. Задачи: Коррекционно-образовательные: Учить различать и называть признаки зимы. Формировать способность слушать и понимать, разв ...
Данный материал поможет воспитателям , родителям провести игровое занимательное занятие по конструированию из цветной бумаги птички. С ПРИХОДОМ ВЕСНЫ ЭТО ЗАНЯТИЕ ПОДНИМЕТ НАСТРОЕНИЕ! Учить детей фантазировать работать с бумагой.
Что видит пятилетний ребенок, какие у него мечты и фантазии, но главное как помочь ему это передать не словами , а на бумаге с помощью карандаша, вот главная задача этого конспекта. учить видеть и передавать. с помощью полученных навыков на за ...
Развитие мелкой моторики рук, важный аспект в развитии ребенка. Продуктивная деятельность способствует развитию кругозора и пониманию окружающего мира. Фантазиям нет предела, а если под руками пластилин , то можно творить чудеса. данный конспект ...
Цель: формировать умения самостоятельно создавать композицию при выполнении аппликации. Задачи: 1. Закрепить с детьми название времени года - зима, и сезонных изменений, происходящих в природе. 2. Развивать устную речь, внимание, память. 3. Формиро ...
Цель: рисование в технике «тычка щетинной кистью». Задачи: Образовательные : Учить детей рисовать нетрадиционным способом: тычком щетинистой кистью, закреплять умение держать кисть, добиваться выразительного изображения птицы (снегиря) . Развивающие: ...
на тему: «Дети играют в мяч» Программное содержание: Образовательные: -Учить детей рисовать фигуру человека . Развивающие: -Развивать слитные, легкие движения при рисовании контура, зрительный контроль за движением; -закреплять умение аккуратно зак ...
Конспект занятия дополнительного образования, на тему: Грибы. Подойдет для занятий с дошкольниками, а так же для учащихся 1-2 класса с Особыми Возможностями Здоровья. Подойдет для дистанционного урока.
Данный конспект разработан для детей старшего дошкольного возраста. В истории дошкольной педагогики проблема творчества детей всегда была одной из актуальных. Современное общество имеет потребность в творческой личности. Многие способности и чувства, ко ...
Развивать продуктивную деятельность детей, творчество, используя нетрадиционные методы рисования при помощи печати листьями.- расширять знания детей о признаках осени;- продолжать работу по обогащению словарного запаса; - воспитывать интерес к осенним яв ...
Нетрадиционные техники рисования имеют потенциальные возможности в развитии творческого воображения детей среднего дошкольного возраста, которые заключаются в следующем результате : 1. Создавать несложные сюжетные композиции, повторяя изображение одного ...
Образовательные: • научить рисовать предметы круглой формы одним движением руки. • продолжать знакомить с основными цветами (желтый, зеленый, синий, красный) Развивающие: • развивать мелкую моторику рук, координацию движения рук, чувство цвета, формы, ...
Приемы нетрадиционного рисования предусматривают: 1) свободу выбора (в любом обучающем действии учащегося существует право выбора); 2) открытость (не просто обучать, а ставить перед воспитанниками проблемы, решение которых выходит за рамки изучаемого ...
Рисование – самое естественное и увлекательное занятие дошкольников. Это первый опыт выражения своего отношения к окружающему миру.Дети, знакомясь с окружающим миром, пытаются отразить его в своей деятельности - играх, рисовании, лепке, рассказах и т.д. Б ...
Ход НОД Сюрпризный момент (стук в дверь) (В: приносит в группу игрушку белого медведя, у которого в лапах ведерко со снегом). Воспитатель: Ребята, скажите, кто к нам пришел? и что он принес? Ответы детей: Мишка принес ведерко, снег. В: Какого цве ...