Математика в ДОУ: развитие, обучение, инновации. Математика в детском саду – это важнейший компонент дошкольного образования, направленный на формирование у детей элементарных математических представлений (ФЭМП), развитие логического мышления, познавательной активности и подготовку к школьному обучению.
Современные требования ФГОС ДО подчеркивают необходимость внедрения игровых, интерактивных и развивающих технологий в процесс обучения, чтобы сделать математику для дошкольников увлекательной и доступной.
В данном разделе собраны методические разработки, конспекты занятий, презентации, дидактические игры и консультации для воспитателей, которые помогут организовать эффективное обучение математике в разных возрастных группах ДОУ. Все материалы можно бесплатно скачать и опубликовать, а также получить свидетельство о публикации в СМИ.
Формирование элементарных математических представлений (ФЭМП)
Программа по ФЭМП включает:
Развитие логического мышления
Математика в ДОУ – это не только цифры и счет, но и развитие:
Игровые технологии в обучении математике
Игра – ведущий вид деятельности дошкольника, поэтому обучение должно проходить в увлекательной форме:
В разделе представлены конспекты занятий, НОД, презентации, технологические карты и консультации для всех возрастных групп:
Для младших групп (2–4 года)
Для средней группы (4–5 лет)
Для старшей и подготовительной групп (5–7 лет)
Современные технологии позволяют сделать занятия более динамичными и интересными:
Вы можете разместить свой методический материал (конспект, презентацию, сценарий) и бесплатно получить сертификат, подтверждающий публикацию в СМИ. Это отличная возможность пополнить портфолио и поделиться опытом с коллегами!
Скачивайте готовые материалы, публикуйте свои разработки и делайте обучение математике увлекательным!
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов и делитесь лучшими практиками!
Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы; Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям; Побуждать уважительно относится к подвигу солдат.
Совершенствовать навыки прямого и обратного счета, с любого заданного числа. Учить выкладывать числовой ряд до 10. Учить соотносить цифры с количеством предметов. Закреплять знания о геометрических фигурах и умение составлять изображение предметов из част ...
Цель: Продолжать учить различать и называть круг и квадрат, использовать в речи слова из специальной терминологии: «размер», «цвет», «форма». • употреблять словосочетания: «такой же», «не такой, как этот»; • называть на основе сравнения, что разное и о ...
Презентация для детей средней группы, созданная к открытому занятию по Формированию элементарных представлений по тексту план-конспекта. Цель презентации : мультимедийное обеспечение для проведения образовательной деятельности.
Интеграция областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Физическое развитие, Социально – коммуникативное развитие, Художественно – эстетическое развитие. Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного в ...
Обучающие задачи: - Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр. Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ. Упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке. - Закрепить знан ...
Конкурсная работа исследовательских и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» занявшая третье место. Цель: выявление закономерности применения математических знаний на кухне.
Раздаточный материал для закрепления знаний детей 6-7 лет о составе числа. По программе дошкольной подготовки по математике детей 3-7 лет (Авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова, Н.П. Холина). Раздаточный материал может быть использован для диагностики зн ...
Раздаточный материал для закрепления знаний детей 6-7 лет о составе числа. По программе дошкольной подготовки по математике детей 3-7 лет (Авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова, Н.П. Холина). Раздаточный материал может быть использован для диагностики зн ...
Раздаточный материал для закрепления знаний детей 6-7 лет о составе числа 4. По программе дошкольной подготовки по математике детей 3-7 лет (Авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова, Н.П. Холина). Раздаточный материал может быть использован как наглядное по ...
Раздаточный материал для закрепления знаний детей 6-7 лет о составе числа 5. По программе дошкольной подготовки по математике детей 3-7 лет (Авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова, Н.П. Холина). Раздаточный материал может быть использован как наглядное по ...
Раздаточный материал для закрепления знаний детей 6-7 лет о составе числа 3. По программе дошкольной подготовки по математике детей 3-7 лет (Авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова, Н.П. Холина). Раздаточный материал может быть использован как наглядное по ...
План урока по ментальной арифметике. Отлично подойдёт учителю для первого урока, во время которого дети ознакомятся с абакусом, научатся правильно работать на счетах и закрепят новые навыки на практике.
Цель: Упражнять в счете от 1 до 5. Формировать умение соотносить количество предметов с числом и цифрой. Учить сравнивать предметы по величине, размеру, цвету, объединять их в группы. Развивать речь, логическое мышление, воображение, внимание. Материал и ...
Рабочие тетради - это печатные средства обучения. В дошкольной педагогике многозначное отношение к использованию рабочих тетрадей в математическом развитии дошкольников. А.В. Белошистая в своих исследованиях пишет: «Использование этих учебных средств в ш ...
Ведущая образовательная область: познавательная Цель: Создать условия для закрепления порядкового счета до 10. Задачи: Образовательная: Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10. Умение называть соседей цифр, знание геом ...
Авторское дидактическое пособие «Бабушкины рецепты » Цель: повторить счёт до 4; учить соотносить количество предметов на картинке и цифру ;учить составлять число 4 из двух меньших чисел Задачи: - Познакомить с количественным составом числа 4 -Закреп ...
Данный материал может быть полезен педагогам дошкольной образовательной организации и использован ими с целью закрепления элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Дидактические игры, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей. «Найди предмет» цель: учить сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами. «Веселые матрешки» Цель: учить различать и сравнивать ...
Цель: прививать детям желание заниматься математикой. Задачи: Образовательные: • упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; • закреплять умение считать в пределах 5, познакомить ...
