На нашем образовательном портале представлен уникальный раздел, посвящённый методическим материалам по обучению чтению в начальной школе. Здесь педагоги могут найти и скачать бесплатные разработки, поделиться своим опытом, а также получить свидетельство о публикации, подтверждающее их профессиональный вклад в развитие образования.
Обучение чтению — один из ключевых этапов в начальном образовании, формирующий основу для дальнейшего успешного освоения всех школьных дисциплин. В данном разделе собраны авторские методические материалы, разработанные практикующими учителями, которые помогут сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.
Вы найдёте:
Каждый педагог, разместивший свою методическую разработку в этом разделе, получает бесплатное свидетельство о публикации в электронном виде. Это отличная возможность пополнить профессиональное портфолио, подтвердить свою квалификацию и распространить педагогический опыт среди коллег.
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов, делитесь своими наработками и находите новые идеи для вдохновения! Вместе мы делаем обучение чтению интересным и эффективным для каждого ребёнка.
Данная методическая разработка представляет собой технологическую карту урока литературного чтения с использованием ЭОР (УМК «Перспектива», 1 класс). В карте можно найти ссылки на ЭОР (рисунки, учебную статью, интерактивные задания).
Литературное чтение. 2 класс 1 часть. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Обобщающий урок по разделу «Сказочные человечки». Он включает в себя отрывки из произведений – сказочных повестей Туве Янссон и Дж. Р. Р. Толкина, А. Милна и А. Толстого, Д. Родари и А. Линг ...
Одним из путей такой организации является работа по развитию речи во время уроков Русского языка и Литературного чтения. Расширение программного материала осуществляется внутрипредметным образовательным модулем «Сек-реты речи» для учащихся 1-4 классов.
Методическая разработка «Контроль знаний по литературному чтению в 4 классе» включает две тематические проверочные работы и контрольную работу по литературному чтению. Проверочные работы проводятся после изучения раздела «Басни»и после знакомства с творче ...
Урок обучения грамоте с использованием электронных образовательных ресурсов.Тема урока: Знакомство с буквой Н,н. Письмо заглавной и строчной буквы Н,н» № 69 Учебник: «Букварь» (Л. Е. Журова, А.О.Евдокимова), учебник с. 64-65, рабочая тетрадь «Пропись» №2 ...
Читательская грамотность как базовая компетентность функционально грамотной личности. Рассказываю о том,что такое читательская грамотность и о развитии личности. Так же пару слов о международной программе по оценке образовательных достижений учащихся.
Проверочная работа для 1 класса УМК «Перспективная начальная школа». Состоит из двух вариантов. Работа содержит задания с выбором ответа, соотнесение схемы и слова. Задания направлены на проверку следующих знаний и умений: определять на слух ударные ...
Презентация предназначена для учащихся 2 класса. Материал можно использовать как на уроках литературного чтения,так и во внеурочной деятельности. Материал презентации поможет актуализировать знания учащихся о жанрах устного народного творчества ,позн ...
Урок литературного чтения во 2 классе по программе «Школа России» по теме: «В.Ю. Драгунский. «Тайное становится явным». Восстановление последовательности событий в рассказе». Построен по технологии продуктивного чтения. Использовались парные и групповые ...
Хочу поделиться опытом развития устной и письменной речи у учащихся.Речь устная и речь письменная - это две формы речевой функции. И та и другая - основное средство общения в человеческом обществе. Устная речь формируется первой, а письменная - надстройк ...
Смысловое чтение – это осмысление информации поступившей через письменную речь, понимание смысловой и идейной сторон произведения. Цель смыслового чтения: формирование умения воспринимать текст, как единое смысловое целое; точно и полно поня ...
Урок получения новых знаний. Цели • Образовательные: изучить пьесу – сказку С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»; узнать о театральном искусстве на примере сказки С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев». Формировать умения сравнивать героев по их поступкам, же ...
Цель: обобщение знаний о букве «Ю», знакомство с особенностями ее звуков: буква «ю» обозначает звук [у], в начале слова она обозначает два звука[й],[у] Обучающие задачи: - закрепление навыка проведения звукобуквенного анализа слова (соотнесение звука с ...
Урок по обучению грамоте на тему «Звуки [с], [с»], буквы С, с« в 1 классе является 1 уроком по данной теме. ЦЕЛИ УРОКА: Обучающая (Образовательная): − познакомить детей с согласными звуками [c], [c‹], буквой C; − вырабатывать навыки осознанного чтения ...
В памятке даны этапы как научить ученика сравнивать два произведения. Этапы: 1. УКАЗАТЬ АВТОРА ПРОИЗВЕДЕНИЯ . ЕСЛИ ЭТО СКАЗКА, ТО УКАЗАТЬ АВТОРСКАЯ ОНА ИЛИ НАРОДНАЯ . 2. УКАЗАТЬ ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ .НАПРИМЕР , РАССКАЗ , СКАЗКА, СТИХОТВОРЕНИЕ. 3. УКАЗАТ ...
План-конспект урока по чтению. Тема урока: Агния Львовна Барто «Верёвочка». Цель урока: знакомство с творчество Агнии Барто , ее творчеством. ветеринара. Учась в школе, она одновременно посещала театральное училище, хотела стать актрисой. Писать стих ...
Тема урока: Гласные буквы Я,я Цели:Образовательные: -продолжить формировать умение находить в словах букву Я;- знать, какие звуки она обозначает;- читать слова с этой буквой;- совершенствовать навыки чтения, умения работать с текстом ,отвечать на во ...
Я считаю, что особое внимание в программе развития УУД уделяется становлению коммуникативных универсальных учебных действий, данный вид УУД имеет огромное значение в образовательном процессе. Во-первых, они влияют на учебную успешность. Во-вторых, от комм ...
Тексты для техники чтения 2 класс Воробьиный термометр У меня птицы не бездельничают. Воробьи у меня температуру показывают, как термометры. Утром только взгляну в окно на кормушку — и уже знаю, тепло на улице или холодно. Если воробьи гладенькие ...
Областной конкурс (конференция) исследовательских работ по учебным предметам учащихся учреждений общего среднего образования Исследовательская работа Сказки - прекрасное творение искусства. Наша память неразлучна с ними. В простодушных и нехитрых ист ...
