Урок-игра АБВГДейка
В игровой форме дети узнают буквы, отгадывают загадки, по описанию определяют сказки .Знакомятся с работой типографии и узнают кто такие корректоры. Развивает внимание и творческие возможности детей с помощью игр со словами.
На нашем образовательном портале представлен уникальный раздел, посвящённый методическим материалам по обучению чтению в начальной школе. Здесь педагоги могут найти и скачать бесплатные разработки, поделиться своим опытом, а также получить свидетельство о публикации, подтверждающее их профессиональный вклад в развитие образования.
Обучение чтению — один из ключевых этапов в начальном образовании, формирующий основу для дальнейшего успешного освоения всех школьных дисциплин. В данном разделе собраны авторские методические материалы, разработанные практикующими учителями, которые помогут сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.
Вы найдёте:
Каждый педагог, разместивший свою методическую разработку в этом разделе, получает бесплатное свидетельство о публикации в электронном виде. Это отличная возможность пополнить профессиональное портфолио, подтвердить свою квалификацию и распространить педагогический опыт среди коллег.
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов, делитесь своими наработками и находите новые идеи для вдохновения! Вместе мы делаем обучение чтению интересным и эффективным для каждого ребёнка.
В игровой форме дети узнают буквы, отгадывают загадки, по описанию определяют сказки .Знакомятся с работой типографии и узнают кто такие корректоры. Развивает внимание и творческие возможности детей с помощью игр со словами.
презентация урока по обучению грамоте (письмо). Твои новые друзья. Дорога в школу. Тип урока: урок открытия нового знания Цели деятельности учителя: - выявить уровень владения графическим навыком; - научить ориентироваться на листе и писа ...
уроки обучения грамоте в добукварный период умк Перспектива ,уроки-1-21 образец :Урок 1.Твои новые друзья. Дорога в школу (с. 3-5). Целевые установки урока: а) готовить руку ребенка к письму; обводить фигуры по контуру; штриховать; б) дать представле ...
Деятельностная цель: расширить знания о творчестве В.В. Голявкина, познакомить с новыми понятиями Содержательная цель: помочь понять смысл произведения; учить анализировать поступки героев; Задачи: 1.Образовательные: познакомить учащихся с произведени ...
Дидактический материал – это особый тип учебных пособий, преимущественно наглядных: карты, таблицы, наборы карточек с текстом, цифрами или рисунками, реактивы, растения, животные и т.д., в том числе материалы
В данной разработке представлена презентация к уроку литературного чтения во 2 классе. Изучение стихотворения А.С.Пушкина «У Лукоморья дуб зеленый» из поэмы «Руслан и Людмила». Эта презентация будет отличным словариком для детей.
В разработке представлены чистоговорки в стихах, которые можно использовать учителю на уроках обучения грамоте в 1 классе при изучении букв, а также в дальнейшем на уроках литературного чтения в качестве речевой разминки.
Презентация для обучающихся 3 класса. Её можно использовать на уроках литературного чтения на родном языке, внеклассного чтения. Ребята познакомятся с краткой биографией автора. Поработают со словарём. Прочитают рассказы о путешествиях Новгородцев.
Урок чтения разработан для обучающихся коррекционных школ с ЛУО. В конспекте представлен материал для коррекции навыков чтения, развития памяти, внимания, мотивации к обучению, а также здоровье сберегающие технологии.
Данная презентация к уроку литературного чтения 3 класс, УМК «Начальная школа ХХI века» позволит интересно и ярко познакомить детей с биографией М.М.Пришвина и его произведением «Моя Родина». Раскрыть историю рассказа, привить любовь к своей Родине.
Сегодня в традиционную схему «учитель – ученик – учебник» вводится новое звено – компьютер. Все чаще можно встретиться с тем, что в школьной деятельности учителя мел и школьная доска отходят на задний план. Введение раннего изучения информационно-коммуни ...
Закрепить знания графического изображения звуков [ю] и [ю’]-буквами Ю ,ю. Cовершенствовать навык правильного, сознательного, чтения букв , слогов, слов, предложений с изученными буквами.• Повышение скорости чтения, коррекция грамотности посредством упраж ...
ИТОГ:Людям свойственно видеть недостатки окружающих, а свои не замечать. Вот и Обезьяна видит в зеркале настоящую кривляку – саму себя, но не в состоянии это признать. Совет Медведя она пропускает мимо ушей. - Какова же главная мысль басни? Прочитай ...
Презентация к уроку обучение грамоте по теме: «Звуки [з], [з’]. Буква З з». Слайды на повторение гласных и согласных звуков. Слайды на изучение нового материала (схемы слов, характеристика звука, слоги, лента букв).
Тема: Звуки [м, м‹], буквы Мм. (Урок первый). Тип урока: урок – открытия нового знания. Цель: создать благоприятные психолого-педагогические условия для знакомства учащихся со звуками [м, м›], буквами Мм. Задачи образовательные: познакомить с буквами ...
Презентация по обучению грамоте. Тема урока: Звуки [л], [л], буква Л Задачи:1. Познакомить со звуками [л], [л], буквой Л. 2. Учить определять место звука в слове, обозначать его буквой. 3. Учить читать слоги и слова с этой букво ...
Тема: «Звук и буква В». Соотнесение звука с буквой, определение местонахождения их в словах ( в начале, в середине, в конце). Цель: создать условия для осознания и осмысления нового материала. Задачи урока: образовательные: познакомить с буквой Вв ...
Рабочая программа предмета «Литературное чтение» для 1 класса составлена на основе примерной программы начального общего образования по литературному чтению для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения и программы общеобразовательных учреж ...
Рабочая программа «Обучению грамоте» (чтение) разработана на основе авторской программы «Обучение грамоте» Л. Ф. Климановой, Т. В. Бабушкиной (Программы. «Перспектива» ФГОС – М.: «Просвещение», 2011), по учебнику «Азбука» ФГОС (Л. Ф. Климанова, С. Г. ...
Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках [м], [м′], букве М м; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска, буквы и слоги. Ход урока I. Мобилизующая часть урока. II. Закрепление оп ...