Тема: «Километр»
Материал познакомит детей с названием новой, неизвестной им длины, даст представление об использовании её на практике, о соотношении с другими известными мерами длины. Позволит развить логическое мышление, интерес к предмету.
Публикации и методические разработки для учителей начальной школы по математике: скачать бесплатно уроки, презентации, конспекты, планирование и многое другое. Математика в начальной школе — это фундамент, на котором строится дальнейшее успешное обучение ребенка.
Она развивает логическое мышление, аналитические способности, умение структурировать информацию и находить нестандартные решения. На нашем сайте вы можете бесплатно скачать разнообразные методические материалы для учителей начальных классов: конспекты уроков, презентации, рабочие программы, тематическое планирование, проверочные и контрольные работы, факультативные занятия, мастер-классы, статьи и многое другое.
Математика — это не просто предмет, а инструмент, который помогает детям:
Арифметика
Основы алгебры
Геометрия
Логика и комбинаторика
Для эффективного обучения используются различные педагогические подходы:
Наш ресурс предлагает огромную базу методических разработок, которые помогут сделать уроки интересными и продуктивными:
Скачивайте, пользуйтесь, делитесь с коллегами! Ваш труд важен – мы помогаем сделать его легче и эффективнее!
Присоединяйтесь к нашему сообществу учителей начальной школы! Оставляйте свои разработки, обменивайтесь опытом, участвуйте в обсуждениях!
Материал познакомит детей с названием новой, неизвестной им длины, даст представление об использовании её на практике, о соотношении с другими известными мерами длины. Позволит развить логическое мышление, интерес к предмету.
«Умножение числа 3, составление таблицы». Цель: закрепить таблицу умножения на 3 в процессе решения примеров и задач. Задачи: 1. Закрепить знания таблицы умножения на 2. 2. Закрепить замену произведения суммой одинаковых слагаемых. 3.Добиться понима ...
«Математика? Мама, а зачем нужна математика? Недавно я задумался: «Почему моя мама говорит, что я должен хорошо знать математику?».Я изучал энциклопедии и учебную литературу по математике. Ясного ответа что такое математика даже сегодня ещё не существуе ...
Тема: «Задачи на встречное движение» Цели деятельности учителя: способствовать развитию умений решать задачи на встречное движение; формировать умение находить скорость сближения. Планируемые результаты: Предметные: решать задачи на встречное движен ...
Технология проблемного обучения универсальна: ведь открывать знания можно на любом учебном предмете и в любом классе. Не смотя на то, что технология проблемного обучения не нова, она показала свою эффективность. Практика показывает, что качество знаний и ...
Для 4 класса. В данном материале представлены готовые карточки для проверки полученных знаний и умений при решении задач на движение в одном и противоположных направлениях. Остается только распечатать и разрезать!
Данное тематическое и поурочное планирование для 1 класса по предмету « Математика» на 2022-2023 учебный год составлено при помощи конструктора. Я буду очень рада, если мой опыт кому-нибудь пригодится.
Сборник задач по формированию математической грамотности на уроках и внеурочных занятиях в начальной школе.В данном дидактическом пособии собраны задачи математического характера связанные с жизнью. Задачи подобраны в соответствии с компонентами математич ...
Конспект урока по математике во 2 классе «Письменные приёмы вычисления для случаев вида 37+ 48. Программа »Школа России«. Конспект разработан в соответствии с ФГОС. Прописаны цель, УУД, все этапы урока.
Рабочая программа составлена на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с ЗПР (вариант 7.2).Примерная рабочая программа по математике составлена на 132 часа (по 4 часа в неделю при ...
Распознавание и названия геометрических тел: куб, шар, пирамида. Куб, пирамида: вершины, грани, ребра куба. Тема: Геометрические фигуры Цели:систематизировать знания по теме «Геометрические фигуры»; совершенствовать вычислительные навыки. Планируемые ...
Презентация к уроку математике «Геометрические фигуры». Данную презентацию можно использовать на уроках математики при знакомстве с геометрическими фигурами, на уроках закрепления. На этапе актуализации знаний.
Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний Тема урока зашифрована в таблице умножения на семь. Решите примеры, заполните клеточки таблицы и прочитайте слово. Наш урок будет посвящен умножению. Что такое умножение? Это умное с ...
Цели: -познакомить с приёмами прибавления и вычитания числа 4; -закреплять знание состава числа 4; -умение решать задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц; -совершенствования умения работ ...
Программа разработана на основе Примерных программ по математике Федерального государственного стандарта начального общего образования, программы курса «Математика» В.Н. Рудницкая (УМК «Начальная школа XXI века »)
Рабочая программа «Занимательная математика» рассматривается в рамках реализации ФГОС НОО и направлена на общеинтеллектуальное развитие обучающихся. Рабочая программа внеурочной деятельности «Занимательная математика» (далее – программа) составлена на о ...
Тема: Учебник математики.Роль математики в жизни людей и общества.Цели: выявить роль математики в жизни людей; познакомить с учебником и правилами работы по нему. Прозвенел уже звонок. Ну, а ты проверь, дружок, Все ль на месте? Все ль в порядке? Ру ...
Конспект урока в 1 классе на тему:«Общие приемы вычитания с переходом через десяток». Конспект разработан по программе «Школа России». Для разработки урока по представленному конспекту необходимо дополнительно приготовить ученикам презентацию, а также ра ...
Тема: На сколько больше, на сколько меньше. Закрепление ФИЗМИНУТКА Класс наш прыгает опять — Раз-два-три-четыре-пять. (Прыжки на месте.) А потом у нас прогулка, Каждый шаг чеканим гулко. (Ходьба на месте.) Мы учиться все готовы И за парты сядем сно ...
Презентация 1 класс Тема: На сколько больше, на сколько меньше Можно использовать физминутку Класс наш прыгает опять — Раз-два-три-четыре-пять. (Прыжки на месте.) А потом у нас прогулка, Каждый шаг чеканим гулко. (Ходьба на месте.) Мы учиться вс ...