Раздел Доклады – публикация и скачивание материалов для педагогов средней школы. Этот раздел создан специально для педагогов средней школы, которые хотят поделиться своими методическими разработками, исследованиями и практическими наработками или найти качественные материалы для использования в учебном процессе.
Здесь вы можете бесплатно опубликовать свой доклад, обменяться опытом с коллегами и скачать готовые работы по различным тематикам. Кроме того, после публикации вы получите официальное свидетельство, подтверждающее ваш вклад в развитие педагогического сообщества.
Бесплатная публикация и скачивание
Свидетельство о публикации
Широкая тематика
В разделе представлены доклады по всем предметам школьной программы:
Удобный поиск и фильтрация
Проверенное качество
Возможность обратной связи
Подготовьте материал
Загрузите работу
Получите свидетельство
Выберите категорию
Ознакомьтесь с аннотацией
Скачайте бесплатно
Часто задаваемые вопросы
Можно ли опубликовать доклад, который уже был где-то размещен?
– Да, если он соответствует нашим требованиям и не нарушает авторских прав.
Как долго проверяется доклад перед публикацией?
– Модерация занимает от 1 до 3 рабочих дней.
Можно ли редактировать материал после публикации?
– Да, через личный кабинет вы можете вносить изменения.
Нужно ли платить за скачивание?
– Нет, все материалы доступны бесплатно.
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов!
Раздел "Доклады" – это площадка для профессионального роста, обмена знаниями и вдохновения. Публикуйте свои работы, находите полезные материалы и получайте официальное подтверждение вашего педагогического мастерства!
Скачивайте, публикуйте, развивайтесь вместе с нами!
Чтобы стать успешным учеником, недостаточно внимательно слушать учителя. Те знания, которые добываешь самостоятельно, гораздо более значимые. А найти их можно в источниках - книгах, статьях и текстах. Информация, ее нахождение, анализирование, осмысление ...
Одна из часто встречаемых проблем в современной педагогике- это проблема роста числа детей, (особенно среди детей с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями) не готовых к школьному обучению. Самая распространенная – несформированность тонких д ...
Материалы к Мо классных руководителей Как избежать насилия в школе, или поговорим о мерах профилактики насилия в детской среде Образовательное учреждение несет ответственность за создание в школе безопасных условий для ребенка, его жизни и здоровья ...
Познавательная активность обеспечивает познавательную деятельность, в процессе которой происходит овладение содержанием учебного предмета, необходимыми способами деятельности, умениями, навыками. Наличие познавательной активности – психологический фактор, ...
Технология «кейса» занимает особое место среди современных технологий и методов обучения. В данной статье раскрывается сущность данной технологии, её методы, а также приводятся примеры практического применения кейс - технологии на уроках.
Особенностью федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования является их деятельностный подход, во главе которого стоит развитие личности ученика. Программа модернизации содержания образования затрагивает ...
Презентация на методическое объединение учителей английского языка по теме «Накопительная система оценки образовательных достижений учащихся». Данная презентация будет полезна всем учителям - предметникам.
В основу реформы школьного образования в России положена схема «Для чего учить? – Чему учить? – Как учить?». То есть в новых стандартах (ФГОС) на первом плане стоят образовательные цели: что должен приобрести ребенок в процессе учебы? Если раньше речь шл ...
Кто, если не школа, поможет родителям вести пропаганду здорового образа жизни в своей семье? Проблема укоренения вредных привычек, способствующих сокращению жизни подрастающего поколения является актуальной уже достаточно давно. Дети стремятся подражать в ...
Презентация к выступлению на педагогическом совете «Формирование универсальных учебных действий средствами технологии развития критического мышления». Данная презентация раскрывает сущность технологии развития критического мышления и иллюстрирует возможно ...
Учитель истории имеет большое влияние на личность ребенка. Роль педагога, его нравственный и профессиональный авторитет имеет ключевое значение в деле воспитания духовно-нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. Сегод ...
В наши дни информацию рассматривают как источник ресурсов наравне с трудом и капиталом, а информационные системы и технологии – как средство повышения производительности и эффективности труда. Наибольшее количество информации около 90% человек получае ...
В докладе рассматриваются вопросы о самовоспитание в классе как метод формирования социальной активной личности. Самовоспитание - это процесс усвоения человеком опыта предшествующих поколений посредством внутренних душевных факторов, обеспечивающих разви ...
На мой взгляд, профессия педагога одна из самых благодарных. Мы делимся знаниями, умениями, опытом и чувствуем отдачу. Знаем, что являемся людьми, которые помогают детям реализовать свои способности, творческий потенциал. Я очень хочу, чтоб в эту ...
Приоритетной целью современной образовательной концепции стало развитие личности, готовой к самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию. В связи с этим одной из задач современного урока является формирование у учащегося способности к рефлексивному ко ...
Педагогические технологии направлены на формирование у учащихся умения учиться. Учиться осознанно, вдумчиво. Технология смыслового чтения помогает учащимся в получении знаний из прочитанного. На уроке физики это необходимо наряду с другими умениями. През ...
Исследовательская работа, цель которой знакомство с ассортиментом сливочного масла и определение физико-химических и органолептических показателей, характеризующих качества и пищевую ценность продукта.
Доклад представляет собой обзор лингвистических игр, которые будут полезны для изучения иностранных языков в общеобразовательных школах и школах с углубленным изучением иностранных языков.
Досуг подрастающего поколения существенно отличается от досуга взрослых людей в силу специфических потребностей и присущих ей социально-психологических особенностей, а так же повышенной эмоциональностью восприятия и реакций. В основе его содержания не тол ...
Видеть в каждом ученике личность, помочь словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, раскрыл свои способности – главная задача педагога в школе - интернате. Педагоги, занимающиеся воспитательной работой в школе - интернате, р ...
