Актуальная разработка. Смысловое чтение - важная составляющая формирования читательской грамотности. Медленное чтение- эффективный метод смыслового чтения. Очень удачный пример- урок по рассказу "После бала". Очень удачное использование Метода 6 шляп. Спасибо за подсказку!
Хороший конспект. Очень подробный, сделана опора на все ключевые моменты. Только не стоило писать, что это интегрированный урок с обществознанием. Такого предмета в расписании 5 класса с этого учебного года нет. Очень важная тема, отношение поколений, просматривается очень четко. Обращение к личному опыту учащихся - самый важный прием в уроке.
Хорошая технологическая карта урока. Все детально расписано. Учтены все важные моменты. Можно просто взять и использовать для проведения урока. используются разные формы работы. (Задания по рядам). Единственное замечание - перегружено домашнее задание. Написать сочинение и найти факты из жизни Куприна.
Хороший конспект урока.Но наверно, для разбора текста удобнее и рациональнее использовать печатный текст..Хотелось бы добавить рассказ обизвестных исполнительницах роди Екатерины. Различная трактовка образа дает очень широкое поле для раздумий. Презентация - это все- таки иллюстрация. Текста на ней должно быть минимум. Повторюсь: конспект очень токовый, интересная структура урока.
Спасибо за подробную презентацию. Что-то дополню и буду использовать на уроке. Очень стильно сделано оформление слайдов, соответствует творчеству Бажова. Единственное замечание- очень много текста на слайдах.Наверно, материал лучше озвучить устно, а фото сделать покрупнее. Впрочем, каждый делает презентацию для себя.
В феврале будем отмечать юбилей Салтыкова-Щедрина. Михаил Евграфович провел в ссылке в нашем городе несколько лет. И, конечно, такая презентация очень пригодится как на уроках, так и для классных часов.
Использовать данну разработку можно и нужно не только в классах с высоким уровнем подготовки, но и в любом другом. Ведь задача именно в определении уровня подготовки. Очень интересный подбор заданий. Обязательно попробую использовать.
Уважаемая Валентина Сергеевна! Очень давно слежу за Вашим творчеством, с удовольствием и благодарностью использую Ваши материалы как учитель и как классный руководитель. Как всегда очень интересная и полезная разработка. все структурировано, четко, понятно. Буду использовать.
Правильное использование цитат не только в сочинениях по литературе, рефератах и докладах, но и в повседневной речи - это признак грамотного человека. Научить этому- очень непростая задача. Я всегда использую для этого книгу Д.Лихачева "Заветное". А Ваша презентация - хорошая поддержка в данном вопросе.
Каждый год к Дню Победы внашей школе создаются Уроки Победы. Математики готовят задачи, посвященные Великой Отечественной войне, биологи разрабатывают уроки, посвященные животным на войне или достижениям медицины, физики рассказывают об оружейниках и т.д. На уроках литературы обсуждаем книги о воне. Ваша разработка просто бесценна для нас. Обязательно будем ее использовать. Большое спасибо.
Очень интересный материал. Попробую использовать на уроках. Я думаю данные приемы можно и нужно использовать при изучении других тем. Все разложено по полочкам. Очень просто, доступно для детей. А игровые моменты всегда помогают не только заинтересовать детей, но и концентрировать внимание.
Очень интересная и нестандартная идея подачи материала. Надо подумать, а где еще, приизучении каких произведений можно использовать такой прием. А ведь дествительно ребенок познает мир, но ему трудно предстаить, что на разных концах нашей планеты у людей много общего. И это очень важно - осознать и понять.
Для меня Платонов очень сложный автор. Очень трудно заинтересовать детей его произведениями. Я всегда затрудняюсь при выборе методов контроля по его произведениям. Спасибо большое за интересный и очень полный тест. Обязательно буду его использовать.
Хорошая полезная разработка. Очень полезна для использования на уроках литературы. И не только для формирования читательской грамотности. Предлагаются интересные приемы, формы работы с текстом. Дополнительный материал о творчестве писателей тоже полезен. Формирование читательской грамотности вообще очень интересная тема и для учителя, и для ученика.
Я считаю, что данный материал вполне можно использовать и на уроках литературы.Такая форма активизирует интерес к прочтению "Повестей Белкина", заставит ребенка не формально отнестись к материалу, а обдуманно, сделает урок интереснее, а значит познавательнее.
А вот данная памятка очень полезна для родителей. Зачастую они просто не хотят видеть, что ребенок страдает компьютерной зависимостью. К сожалению, таких детей становится все больше. Родители часто говорят:"Наиграется, перебесится". А это такая же зависимость как любая другая.
Хорошая памятка, правильная. Но давайте все-таки подключать профессионалов-психологов, социальных педагогов. Согласна, что порой это невозможно и тогда данная памятка просто находка. К сожалению, автор не учитывает реалии проведения урока. Вряд ли возможно выйти во время урока в коридор с учеником, оставив класс. особенно после конфликтной ситуации.
Культура общения - это тема, которую приходится поднимать очень часто. Современные дети пытаются копировать манеру общения и поведения своих кумиров- героев сериалов, блогеров, эстрадных исполнителей. Можно тысячу раз сказать, что это плохо, но пока ребенок не увидит себя состороны, он не поймет, что такое хорошо и что такое плохо. Данную разработку я бы дополнила "подсмотренными" видеосюжетами из жизни класса.
Тема САМАЯ злободневная на сегодня. Особенно тема мобильных телефонов. Если несколько лет назад педагогов беспокоило то, что дети, придя в среднюю школу, почувствовав простор, где можно разбежаться, начинали бегать по школе, то сейчас дети в большинстве своем в перемену стоят или сидят уткнувшись в экран телефонов. Перед началом уроков или после них можно увидеть мальчишек и девчонок, которые идут домой ничего не видя вокруг, только экран телефона. Непосредственное общение дети заменяют общением в социальных сетях. Порой с абсолютно незнакомыми людьми. Пешать данную проблему нужно всем вместе: родителям, учителям, обществу в целом. Материал очень своевременный и полезный
Очень интересная и полезная публикация. Особенно для пятиклассников. Вроде приходят дети, которые в большинстве учились в одном классе, но они вновь притираются друг к другу, учаться взаимодействовать друг с другом с учетом реалий средней школы. такие игры очень полезны для адаптации пятиклассников. Кроме того классный руководитель может видеть, кто чего"стоит", кто какое место занимает в классе. Ребята могут увидеть друг друга совсем другими глазами. Обязательно использую эти игры в своей работе.
Презентация - это все- таки иллюстрация. Текста на ней должно быть минимум. Повторюсь: конспект очень токовый, интересная структура урока.
на разных концах нашей планеты у людей много общего. И это очень важно - осознать и понять.
К сожалению, автор не учитывает реалии проведения урока. Вряд ли возможно выйти во время урока в коридор с учеником, оставив класс. особенно после конфликтной ситуации.
Пешать данную проблему нужно всем вместе: родителям, учителям, обществу в целом. Материал очень своевременный и полезный
Обязательно использую эти игры в своей работе.