Учебное пособие соответствует возрастной категории, стандартам ГОСТ.
Данный урок– отличное применение на практике.
После прочтения , можно подытожить, что работа автора качественная.В методическом подборке разработаны увлекательные методики, которые помогут учащимся.
В заключение можно утверждать, что данный конспект может применяться в работе.

28.05.2020 | 14:30

К записи блога: Интегрированное занятие в средней группе «Как хлеб приходит к нам в дом»

Конспект соответствует возрастной категории, стандартам ГОСТ.
Методическое пособие – отличное применение на практике.
После прочтения , можно подытожить, что работа автора качественная.Разработаны увлекательные методики, которые помогут учащимся.
В заключение можно утверждать, что данный конспект может применяться в работе.

28.05.2020 | 14:28

К записи блога: Смех на уроке: как юмор учителя формирует характер и поведение учеников

Педагог-авторитет. Но авторитет не от авторитарного общения, надменности, а авторитет знающего, увожаемого человека. Но удержать интерес и желание приходить каждый раз на урок именно к ТЕБЕ-это,как я считаю, умение разрядить обстановку. Именно чувство юмора-мое "оружие "!!!! Спасибо автору за интересную статью!!! Так держать.

10.05.2020 | 22:36

К записи блога: Презентация урока русского языка на тему: Повторение и уточнение представлений о глаголе

Пособие соответствует возрастной категории.
Учебное пособие соответствует стандартам ГОСТ.
Методическое пособие – отличное применение на практике.
После прочтения пособия, можно подытожить, что работа автора качественная.В методическом пособии разработаны увлекательные методики, которые помогут учащимся.
В заключение можно утверждать, что данное пособие может применяться в работе.

10.05.2020 | 22:27

К записи блога: Презентация по математике 1 класс

10.05.2020 | 22:26

К публикации: Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема: Отрывок из романа А. С. Пушкина Евгений Онегин Вот север, тучи нагоняя

10.05.2020 | 12:44

К публикации: Урок мужества: героические страницы истории и патриотизм

Материал помогает формировать представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что без патриотизма невозможно привести Россию к возрождению; знакомит с героическими и трагическими страницами истории Отечества; воспитывает уважение к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев.

10.05.2020 | 12:37

К публикации: Конспект: «Использование пальчиковых игр для речевого развития малышей»

Конспект учит правильно и чётко произносить слова; направлен на формирование фразовой и связной речи;
развивать мелкую моторику пальцев рук;
развивать общую координацию движений - учить выполнять движения в соответствии с текстом:
развивать внимание, наблюдательность;
воспитывать желание помогать другим;
расширять кругозор детей.

09.05.2020 | 21:57

К публикации: Конспект: «Разноцветный хвост» (коллективное рисование ладошкой) оцветный хвост» (коллективное рисование ладошкой)

Конспект даёт детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек. Вызывает яркий эмоциональный отклик на необычный способ рисования. Развивает восприятие. Закрепляет знание цветов (красный, жёлтый, зелёный), с которыми дети уже знакомы, побуждать называть их.
Воспитывает интерес к сотворчеству с педагогом и другими детьми.

09.05.2020 | 21:20

К публикации: Конспект: «Летняя прогулка: «Солнышко лучистое»

Занятие направлено на
формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности. Стимулирование зрительного и слухового восприятия, внимания, воображения. Способствование развитию мелкой моторики, двигательной активности. Воспитание у детей уважение к труду.

09.05.2020 | 21:17

К публикации: Статья «Приёмы рефлексии в конце урока по ФГОС»

В этой статье отлично подобрана классификация и несколько примеров рефлексии в конце урока любого урока. Они помогут учителю наладить конструктивную обратную связь с классом.

09.05.2020 | 21:09

К публикации: Конспект коррекционного занятия по обучению грамоте для детей 6-7 лет. Тема: «Слова-признаки»

На занятии достигнута цель познакомить детей с понятием «слова-признаки».
Умело подобран материал для формирования умения ставить вопрос к слову, обозначающему признак предмета. Действенны упражнения в образовании относительных прилагательных.

09.05.2020 | 21:05

К публикации: Своеобразие речевого и коммуникативного развития детей с общим недоразвитием речи

Хорошо подобранный материал, тема раскрыта. Раскрыты характеристики детского возраста, его особенности и возможности, восприятия окружающего. Спасибо. Использую данный материал в своей работе.

09.05.2020 | 20:58

К публикации: Конспект внеурочного занятия на тему: «Дикие и домашние животные»

09.05.2020 | 17:02