Очень важный и нужный проект! Зачастую имена ветеранов труда,проработавших много лет в своих родных школах и отдавших много сил делу обучения и воспитания подрастающего поколения, забываются....
Какое душевное, стихотворение было подобрано Натальей Николаевной в заключении !!!
Учителей любимых имена –

Как теплый лучик солнечного детства,

И щедрости бесценное наследство,

Которое оставила весна.

Учителей любимых имена…

Добрые задумчивые лица-

Как имя мамы не могу забыть я

Учителей любимых имена…
Какое душевное, стихотворение было подобрано Натальей Николаевной в заключении

19.07.2019 | 13:03

К записи блога: Выступление на методическом совете школы по теме: Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения

Полностью согласна с Натальей Николаевной, что постановка перед ребенком проблемных ситуаций приводит к тому, что он не боится проблем, а стремится их разрешить.
Автор публикации очень верно отметила, что проблемный урок характеризует творческая, а не репродуктивная деятельность учеников, которая обеспечивает более глубокое усвоение знаний, развитие интеллекта и творчества, воспитание активной позиции, не вызывая при этом перегрузок. Для ребят это действительно “учение с увлечением”.
занесу материал в свою методическую копилку!!!

19.07.2019 | 12:56

К записи блога: Дифференциация на уроках математики: рост качества в 4 классе

Очень важно, что учитель, проанализировав свою работу, наглядно показал важность дифференцированного обучения в достижении результатов промежуточной аттестации,результатов ВПР и др.
Я совершенно согласна,с Екатериной Николаевной, что осуществление индивидуального подхода на уроках весьма проблематично, так как нет возможности использовать его применительно к большому количеству учащихся. Действительно, решить данную проблему поможет использование дифференцированного подхода в процессе обучения, при котором учитель строит учебный процесс с учётом особенностей группы учащихся. Такой подход делает работу учителя более результативной, позволяет вносить коррективы в учебный процесс и в тоже время охватывает всех учащихся класса.Спасибо за актуальный материал!!

19.07.2019 | 12:50

К записи блога: Работа с одаренными детьми в начальной школе

Совершенно согласна с Екатериной Николаевной, что реализация интегрированного подхода в обучении через целенаправленное установление межпредметных и внутрипредметных связей в содержании учебного и дополнительного материала используется для отработки универсальных навыков. Интеграция способствует формированию у учащихся целостного представления об изучаемом предмете и связях с другими учебными предметами.

19.07.2019 | 12:42

К записи блога: Дифференциация на уроках математики: рост качества в 4 классе

Спасибо! Насыщенный материал . Использую опыт работы учителя в своей профессиональной деятельности!!!

19.07.2019 | 12:40

К записи блога: Воспитание гражданской ответственности: миссия педагога в формировании нравственного поколения

Я совершенно согласна с автором публикации , что большое значение для строительства в стране гражданского общества в принципиально новых социально-экономических условиях приобретает вопрос организации воспитания подрастающего поколения в духе миротворчества. Т.е. большое внимание в школе, а особенно в начальных классах необходимо уделять духовно-нравственному развитию школьников!!!От того, какие ценности будут сформированы у детей сегодня, от того, насколько они будут готовы к новому типу социальных отношений, зависит путь развития нашего общества и в настоящее время, и в будущем.

19.07.2019 | 12:34

К записи блога: Опыт педагога: сравнение систем Занкова, «Школы России» и «Перспективы» в начальных классах

Я также , как и Наталья Викторовна , имею большой стаж работы в начальной школе(26 лет),работала по разным программам.И пришла к выводу, что отсутствие домашнего задания в начальной школе позволяет у многих учеников , у которых не сформировался при поступлении в 1 класс уровень школьной мотивации ,развиваться чувству безответственности, которое очень мешает успешно осваивать учебные предметы.

19.07.2019 | 12:30

К записи блога: Безотметочная форма обучения первоклассников

Я совершенно согласна с автором публикации , что отметки у первоклассников должны быть!! Это действительно организует учеников, воспитывает чувство соперничества, ребёнок сам лучше понимает как он учится.Введение отметок, допустим, со 2 полугодия 1 класса, будет способствовать повышению качества образования в начальной школе!!

19.07.2019 | 12:23

К записи блога: Мои основные принципы в работе с детьми

Автор публикации рассказывает о важных основных принципах в работе с детьми по формированию и развитию двигательного творчества у детей.Данный материал будет очень полезен учителю начальных классов, так как мы, учителя начальных классов ведем внеурочную деятельность и данные принцип можно и нужно использовать в своей работе!!!

19.07.2019 | 12:15

К записи блога: От сковывающих движений к детской радости: как превратить каждое занятие в праздник

Я полностью согласна с Натальей Евгеньевной, что самое главное в работе воспитателя-дети. Она старается дать им на своих занятиях здоровье, бодрый настрой, хорошее чувство юмора и командный дух . Совершенно верно, если каждый день будет похож на предыдущий, то интерес и радость исчезнут. Чтобы этого не произошло, автор публикации говорит о том, что необходимо продумывать каждое задание. Спасибо за практические советы!!

19.07.2019 | 12:10

Я согласна с Юлией Сергеевной , что первоочередной обязанностью каждого учителя считается умение подобрать личностный подход к любому ученику.
Совершенно верно, что УЧИТЕЛЕМ НУЖНО РОДИТЬСЯ!!!! Профессия учителя динамичная, одна из самых значимых и востребованных. И с какими бы трудными ситуациями не приходилось сталкиваться, какие бы проблемы не приходилось решать, именно дети не дают нам унывать и дают силы двигаться дальше, двигаться вверх!!!
Подобные публикации поднимают настроение, появляется желание еще больше работать !!!Спасибо за материал!!

19.07.2019 | 12:04

К записи блога: Читательский дневник школьника: как организовать и вести его с пользой летом

Очень важно, что автор публикации не просто говорит о необходимости ведения читательского дневника, а рассказывает о том, какие универсальные учебные действия формируются при его ведении :личностные ,регулятивные,познавательные ,коммуникативные .Полезно и то, что предоставлен образец читательского дневника!!!
Проработав 26 лет в школе, я могу с полной уверенность подтвердить слова Юлии Михайловны , что чрезвычайно важно учить ребенка начальных классов формулировать свои мысли и выражать их в диалоге.
Желаю успехов в педагогической деятельности коллеге!!

19.07.2019 | 11:55

К записи блога: Психологическая готовность ребенка к школе: ключевые аспекты и критерии оценки

Данная публикация знакомит учителей, набирающих первоклассников с очень важным и нужным понятием "готовность ребенка к школе". Я совершенно согласна с автором публикации, что учебный процесс ставит перед ребенком целый ряд задач, требующих мобилизации его интеллектуальных и физических сил и важно, чтобы ребенок был готов к поступлению в школу.Очень ценно, что молодого учителя, автора данного материала интересует такой важный вопрос!!!

19.07.2019 | 11:45

К публикации: Творческий потенциал воспитателя

Очень нужный, незаменимый материал для творческого учителя, классного руководителя!!!Ведь правильно отметил автор, что творческий воспитатель - это тот, который будет интересен коллегам и ученикам. Он должен быть профессионалом своего дела, который не только дает детям знания, но и учит их из применять в жизненных ситуациях, видеть во всем окружающем необычное, ставить перед собой конкретные цели и настойчиво идти к ним.
Занесу в свою методическую копилочку. Спасибо!!1

13.07.2019 | 13:12

К публикации: Деятельность педагога в условиях введения нового порядка аттестации

Очень нужный, полезный материал в помощь учителю, который испытывает сомнения, страхи перед своей аттестацией. Он будет полезен и тому, кто подтверждает свою категорию и тому, кто желает ее повысить!!
Я согласна со многими высказываниями автора и особенно с тем, что необходимо участвовать в конкурсах, проявлять свои таланты.Очень верно замечено, что конкурс профессионального мастерства – это не только способ заявить о себе, но и возможность обобщить систематизировать, проанализировать и переосмыслить свою деятельность, выстроить планы дальнейшего своего развития. А еще это возможность поверить в свои силы, повысить свою самооценку!!!

13.07.2019 | 13:07

К публикации: Сценарий родительского собрания «Трудности адаптации пятиклассников в школе»

Я сама недавно была мамой пятиклассницы, которая вместе с дочерью переживала трудный период адаптации ребенка, который идет в среднюю школу.И как учитель, классный руководитель я всегда очень переживаю за своих воспитанников, выпускников начальной школы.Мне очень понравилось, что автор разработки начинает родительское собрание с родительского практикума в виде игры «Радуга чувств». Этот прием создает положительный эмоциональный настрой у родителей.
Очень верно, что автор материала отметила, что именно в младшем подростковом периоде дети испытывают огромную потребность в общей положительной оценке своей личности со стороны взрослых, при чем вне зависимости от конкретных результатов и достижений, т.е. подростки нуждаются в поддержке от взрослых.

13.07.2019 | 12:58

К публикации: Экологический проблемы Земли. Презентация

Экологическое воспитание и образование в настоящее время - одно из главных направлений воспитательной системы в школе. Любовь к природе, бережное отношение к ней приходят не сразу. Очень правильно, что первый слайд презентации знакомит обучающихся с информацией о том, что древние люди преклонялись перед силами природы и брали у нее лишь то, что необходимо им для жизни.Последующие слайды наглядно рассказывают о том, к чему привело желание людей покорить природу!!! Анализируя содержание презентации,видно, что автор данного материала целенаправленно работает над изучением природы на уроках, во внеклассной работе и во внеурочной деятельности, вовлекает учащихся в посильное участие в дело охраны природы .

13.07.2019 | 12:46

К публикации: Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса по ФГОС и УМК «Школа России» А.А. Плешакова

На мой взгляд , данная рабочая программа составлена верно, она содержит в себе все необходимые компоненты.При составлении программы автор опирается на концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, программу А.А. Плешакова «Окружающий мир» , планируемые результаты начального общего образования.Добавлю данный материал в свою методическую копилку. Спасибо автору!!

13.07.2019 | 12:35

К публикации: Комплекс диагностик по выявлению готовности к школе

Проработав 26 лет в школе я абсолютно согласно с авторами данной работы, что проблема готовности ребенка к школе имеет большую значимость. В современном мире быстроразвивающихся технологий огромную роль играет образование, причем школьное образование будет являться базой (фундаментом) для всего последующего «обогащения знаниями».
Важно, что в данной работе представлены сами методики, по которым можно определить степень готовности ребенка к школе. Это особенно актуально для сельских школ , в которых отсутствует должность школьного психолога и данную. работу приходится выполнять самим учителям. Спасибо за полезную информацию!!!

08.07.2019 | 13:43

К публикации: Математический КВН

При составлении сценария мероприятия используются очень интересные задания, активизирующие познавательную деятельность обучающихся. Очень хорошо, что большинство из них объединяются одной темой- сказкой "Золушка".
Я считаю что автору публикации необходимо было указать, как будет оформлен о место поведения мероприятия .

08.07.2019 | 13:36

Комментарии