Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Структура логопедического занятия по коррекции нарушений письма и чтения, обусловленных общим недоразвитием речи 3-4 уровня, с обучающимися начальных классов при системно-деятельностном подходе

Готовый методический материал раскрывает алгоритм проектирования логопедических занятий для младших школьников с общим недоразвитием речи 3-4 уровня.

110 03.09.2025

Методические рекомендации для планирования логопедических занятий с применением технологии проектных задач (с учетом коррекционной направленности)

Методические рекомендации по планированию логопедических занятий с применением технологии проектных задач в начальной школе. Практическое пособие учит

216 08.12.2022

Статья «Логопедический пункт элемент современной школьной инфраструктуры, способствующий интеграции учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду Гимназии»

Логопедический пункт как элемент современной школьной инфраструктуры играет ключевую роль в интеграции учащихся с ограниченными возможностями здоровья

142 08.12.2022

Методическая разработка индивидуального логопедического занятия с обучающимся 1 класса по теме «Экскурсия по школе»

Методическая разработка индивидуального логопедического занятия для обучающегося 1 класса по теме «Экскурсия по школе» представляет собой практическое

405 08.12.2022

Презентация к логопедическому занятию по теме «Образование названий профессий с помощью суффиксов (с элементами краеведения)»

Готовая электронная презентация для логопедического занятия в начальной школе (НОО) по теме «Образование названий профессий с помощью суффиксов». Мате

163 08.12.2022

Статья «Использование проектных задач в логопедической работе с младшими школьниками с нарушениями письма и чтения, обусловленными общим недоразвитием речи 3-4 уровня»

Проектные задачи в логопедической работе с младшими школьниками: пример организации коррекционных занятий для учащихся второго класса с нарушениями пи

242 1 08.12.2022

Методические рекомендации для проектирования логопедических занятий с применением элементов краеведения (с учетом коррекционной направленности)

Практико-ориентированные методические рекомендации по проектированию логопедических занятий для начальной школы с интеграцией краеведческого материала

237 08.12.2022

Статья «Развитие коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушениями речи посредством курса внеурочной деятельности «Литература Вятского края»

Развитие коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушениями речи через курс внеурочной деятельности «Литература Вятского края». В статье п

192 08.12.2022

Методическая разработка «Мониторинг оценки результатов коррекционной программы «Логопедические занятия»

Готовая форма мониторинга для оценки результатов коррекционного курса «Логопедические занятия» в начальной школе. Разработка соответствует требованиям

214 08.12.2022

Конспект логопедического занятия «Образование названий профессий с помощью суффиксов (с элементами краеведения)»

Готовый конспект логопедического занятия для начальной школы (НОО) по теме «Образование названий профессий с помощью суффиксов» с элементами краеведен

390 1 25.11.2022