Добрый день, Нэля Владимировна! Ваше мультимедийное пособие "Как подготовить проектную и исследовательскую работу" показалось мне полезным, ведь в пособии представлены методические рекомендации по выполнению проектных и исследовательских работ, которые помогут ускорить подготовку учителя к занятию.
Добрый день, Светлана Анатольевна! Замечательная подборка стихов В. Берестова к 8 марта. Их можно не просто выучить, но еще и обыграть. И учить детям будет легче, и смотреть зрителям интереснее. Спасибо!
Добрый день, Светлана Гуруевна! Заимствовала у вас несколько идей при работе по моей теме самообразования "Активные методы обучения английскому языку". Согласна, что ИКТ обеспечивают реализацию идей развивающего обучения, оптимизируются процессы понимания, запоминания и усвоения учащимися учебного материала.
Добрый день, Надежда Васильевна! Ваша тема публикации показалась мне интересной, так как родители обучающихся сегодня проявляют активную позицию и тесно взаимодействуют со школой. Мне пригодится в работе ваша разработка различных форм взаимодействия с родителями.
Добрый день, Светлана Анатольевна! Ваш сценарий праздника "Мамин день" кажется мне занимательным и интересным, т.к. помогает воспитывать чувства уважения и любви к матери и бабушке и учит пользоваться вежливыми словами.
Добрый день, Наталья Юрьевна! Веду уроки английского языка по учебнику "Английский в фокусе" в 7 классе. С удовольствием почитала ваш конспект урока и заимствовала несколько приемов работы с обучающимися.
Добрый день, Наталья Юрьевна! Как ваша коллега, хочу сказать спасибо за сценарий занятия кружка «Юный переводчик». Заимствовала у вас некоторые идеи сценария при работе с обучающимися на своих занятиях.
Добрый день, Валентина Владимировна! Отличная идея создать содружество «учитель-дети-родители», ведь сегодня родители активно интересуются учебным процессом своих детей. Ваша презентация "Перелистывая страницы 4 четверти" окажет мне помощь в работе с родителями моих обучающихся, спасибо.
Добрый день, Елена Николаевна! Отличная идея "Пасхальной композиции" своими руками. В светлый праздник воспользуюсь вашим мастер-классом и смастерю композицию со своим сыном. Думаю, что мы отлично проведем время вместе.
Добрый день, Елена Евгеньевна! Замечательно, что вы принимаете участие во Всероссийской патриотической акции «Окна Победы», посвященной Дню Великой Победы советского народа над фашизмом. Сегодня важно воспитывать в детях огромное уважение к памяти и подвигу советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Добрый день, Елена Евгеньевна! День нашей памяти о тех, кто шёл навстречу смерти в боях за Родину, 9 мая - важный праздник. Согласна, что необходимо быть благодарными людям, принесшим мир на нашу землю, и принимать участие в шествии "Бессмертный полк".
Добрый день, Оксана Юрьевна! Как ваша коллега, хочу сказать спасибо, что собрали вместе общие фразы для писем на английском языке. Это существенно может сэкономить время и ускорить подготовку к урокам.
Добрый день, Наталья! Думаю, что ваш список окажется полезным для родителей, которые впервые отправляют своего ребенка в школу. Ведь это волнительный и новый этап в жизни, а ваш список поможет избежать ненужного волнения.
Добрый день, Елена Владимировна! Думаю, что ваша разработка "Развлечение по этикету для младших дошкольников «Кто ходит в гости по утрам» будет полезна в работе, т.к. помогает достигнуть важную цель - совершенствовать культурно-гигиенические навыки дошкольников.
Добрый день, Светлана Гуруевна! Ваша методическая разработка «Использование мультимедийных презентаций на специальных занятиях по РСВ» поможет мне в работе с обучающимися, имеющими нарушение слуховой функции. Спасибо!
Добрый день, Светлана Гуруевна! Конспект группового занятия "Дружба зверей" для 5 класса показался мне заслуживающий внимания. Формирование фонетически внятной речи обучающихся, воспитание у обучающихся самоконтроля за речью и поведением, воспитание умения понимать и выполнять поручения, работать в микроколлективе действительно актуальные вопросы сегодня.
Добрый день, Светлана Анатольевна! Какие молодцы ваши обучающиеся, видно, что они действительно увлечены. Замечательно, что вы принимаете участие в уникальном проекте, посвященном юбилею Победы в Великой Отечественной войне.
Добрый день, Валентина Владимировна! Создание условий для развития у детей познавательных интересов, формирования стремления ребёнка к размышлению и поиску, чувства уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта действительно важная задача сегодня. Ваш материал кажется мне интересным и полезным. Спасибо!
Добрый день, Анжелика Алексеевна! Спасибо большое за сценарий новогоднего праздника «Новогоднее настроение». Сценарий интересный, живой, присутствуют любимые детьми добрые зверюшки. Активное вовлечение ребят в спектакль.
Добрый день, Светлана Гуруевна! Метод проектов, как способ развития творчества, познавательной деятельности и самостоятельности мне тоже интересен. Какой предмет вы преподаете? Как вам удается отводить время на создание и защиту проектов обучающимися в рамках жесткого календарного планирования? Спасибо за ваш материал, думаю, что буду пользоваться вашей таблицей, которая показывает, какие компетентности и навыки приобретают и развивают учащиеся, работая над проектами, какими видами деятельности и приемами они овладевают. В каких классах вы работаете, и с каким возрастом вам интереснее всего создавать проекты?
совершенствовать культурно-гигиенические навыки дошкольников.
Спасибо большое за сценарий новогоднего праздника «Новогоднее настроение». Сценарий интересный, живой, присутствуют любимые детьми добрые зверюшки. Активное вовлечение ребят в спектакль.
Метод проектов, как способ развития творчества, познавательной деятельности и самостоятельности мне тоже интересен. Какой предмет вы преподаете? Как вам удается отводить время на создание и защиту проектов обучающимися в рамках жесткого календарного планирования? Спасибо за ваш материал, думаю, что буду пользоваться вашей таблицей, которая показывает, какие компетентности и навыки приобретают и развивают учащиеся, работая над проектами, какими видами деятельности и приемами они овладевают.
В каких классах вы работаете, и с каким возрастом вам интереснее всего создавать проекты?