11 Сентября 2020

Как помочь ребенку стать более организованным?

Психолог рассказала, как научить детей собирать портфель и делать уроки самостоятельно

25 Августа 2020

Музыкальное образование в Италии

История музыкального образования в Италии - прошлое и современность. Общее и различия от российского музыкального образования

25 Августа 2020

Музыка в петровские времена

Исторический экскурс в музыкальное образование в петровскую эпоху. Образование военных оркестров.

25 Августа 2020

Как обучали музыке в Древней Руси

Статья расширяет кругозор родителей в плане исторического понимания истоков музыкального образования.

30 Июля 2020

Финансовая грамотность детей

Деньги — это не та наука, которую надо изучать уже будучи взрослым. Последствия могут быть слишком значительными. Как пример, финансовый стресс, который может вызвать другие заболевания и расстройства. Или это может быть жизнью «от зарплаты до зарплаты» и полное отсутствие сбережений. В любом случае, у таких людей жизнь всегда труднее, чем она должна быть. На Вас, как на родителях, лежит ответственность научить ребенка быть финансово грамотным.

20 Мая 2020

Как рассказать детям о Великой Отечественной войне

Рассказать о войне могут близкие родственники ребенка. Если малыш посещает детский сад, то к празднику 9 Мая он познакомится с этой темой. В младших группах дети слушают стихи и рассказы на военную тему, а детки постарше сами принимают участие в утренниках и концертах, надевают детскую форму — копию военной формы тех лет, учат стихи, песни, поздравляют ветеранов на параде.

17 Апреля 2020

Пути вовлечения родителей в образовательную деятельность ДОУ в современных условиях

В данной статье представлена проблема вовлечения родителей в образовательную деятельность дошкольного учреждения, а также пути ее решения. Материал основан на опыте работы .

24 Марта 2020

Семья и дополнительное образование, воспитание ребенка средствами декоративно-прикладного искусства

Тематическое родительское собрание в объединениях художественной направленности: «Семья и дополнительное образование, воспитание ребенка средствами декоративно-прикладного искусства».

23 Марта 2020

Роль информационных технологий во взаимодействии с родителями

Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, реализовать идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы учащихся.

20 Марта 2020

Формы сотрудничества детского сада и семьи по формированию представлений о рациональном питании детей седьмого года жизни

ВКР на тему: «Формы сотрудничества детского сада и семьи по формированию представлений о рациональном питании детей седьмого года жизни.»

18 Марта 2020

Трудовое воспитание детей в семье

Высоко оценивая значение труда, великий русский педагог к.Д. Ушинский подчеркивал, что без определенной деятельности, без личного участия в каком либо труде, человек теряет не только физические силы, но и снижается его нравственность. Бездеятельность, по мнению Ушинского, является одной из причин хулиганства среди детей.

13 Марта 2020

Подготовка к ПМПК детей в группе компенсирующей направленности

Уважаемые родители! Весенняя пора для нас знаменуется не только звонкой капелью, солнечными днями. Это пора, когда дети готовятся шагнуть на новую ступеньку для них. Весной дети проходят обследование ПМПК – психолого-медико-педагогической комиссии.

12 Марта 2020

Формы работы с родителями в соответствии с ФГОС ДО

С 1 января 2014 года введен в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования который разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации с учётом Конвенции ООН о правах ребёнка.

07 Марта 2020

Формы взаимодействия учителя с родителями учащихся

Семья как ячейка общества является базисной основой первичной социализации личности и условием реализации задатков и способностей человека. Школа постепенно проходит к пониманию того, что воспитание происходит не только в учебном процессе, но и дома, во внеучебное время. Меняя формы и содержание своей работы с родителями, основные усилия школа направляет на психолого-педагогическую поддержку семьи, повышение педагогической культуры родителей.