Профориентационная статья «Профессия Артист балета»
Этапы становления Артиста балета. Особенности профессии.
Хореография и танец в системе дополнительного образования: методические аспекты, инновации и практика. Хореография и танец занимают особое место в системе дополнительного образования, поскольку они не только развивают творческие способности детей, но и способствуют их физическому, эмоциональному и социальному становлению.
Этот раздел посвящен методическим разработкам, авторским программам, конспектам занятий и инновационным подходам в обучении хореографии. Педагоги дополнительного образования могут публиковать свои работы, получать свидетельства о публикации в СМИ и обмениваться опытом с коллегами.
Конспекты занятий по хореографии
Методические разработки по хореографии
План-конспект урока
Методические рекомендации
Применение инновационных технологий в хореографическом коллективе
Открытые уроки
Игровые технологии в хореографии
Дополнительные общеразвивающие программы
Театрализованные игры в хореографии
Музыкальное оформление хореографических занятий
Наставничество в танцевальном коллективе
Презентации по хореографии
Технология обучения в сотрудничестве
Занятия ритмикой
План-конспект занятия по народному танцу
Методические рекомендации для родителей
Конспект по современному танцу
Программа внеурочной деятельности
Уроки хореографии
Здоровьесбережение в хореографической студии
Рекомендации для занятий с дошкольниками
Танец – это не только искусство, но и мощный инструмент воспитания. Он формирует дисциплину, трудолюбие, умение работать в команде. В отличие от других видов творчества, хореография комплексно воздействует на ребенка:
В этом разделе собраны лучшие практики педагогов, которые помогут сделать обучение танцу увлекательным и эффективным. Приглашаем к публикации авторских материалов и обмену опытом!
Этапы становления Артиста балета. Особенности профессии.
Квест-игра «Путешествие на бал» направлена на привитие интереса младших школьников к хореографическому искусству. Задачи: Формировать умение ориентироваться в пространстве. Формировать навыки самостоятельного выражения движений под музыку. Спос ...
Цель работы оказать помощь концертмейстерам, работающим в классе хореографии по предмету «Народно-сценический танец» в подборе музыкального материала, отвечающего требованиям, которые ставит перед концертмейстером педагог-хореограф. Предлагаемый муз ...
Данная программа составлена для дошкольных воспитательных и образовательных учреждений, для неспециализированных школ и представляет собой теоретически обоснованный, структурированный, обобщённый опыт практической работы по хореографии в ДУВЦ «Искорка».
Чтобы добиться значительных результатов в классическом танце, работая с детьми, не обойтись без работы над стопой. Реализовывая творческие задумки в области постановки классических танцев, мы вновь столкнемся с проблемой воспитания стоп. Крепкие, воспитан ...
Игры, которые можно использовать на любых занятиях в качестве динамической паузы.
Положение о фото-конкурсе «Занимаюсь дома!» для юных танцоров. Мероприятие направлено на поддержку и мотивацию обучающихся отделения хореографического искусства в период дистанционной работы. Участникам предлагается продемонстрировать свою творческую дисц ...
Методика работы с мальчиками в хореографическом коллективе имеет ключевые отличия от подхода к девочкам. Учет психологических и физиологических особенностей — основа успеха. В материале раскрываются тонкости мотивации, подбора репертуара и построения заня ...
программа курса «Современный танец» для ДМШ, ДШИ
План-конспект открытого занятия является методической и практической помощью педагогам-хореографам в преподавании начального этапа классического танца. На основе рекомендаций ведущих специалистов в области классического танца и многолетнего опыта преподав ...
Мастер-класс «Танцуем с мамой» посвященный Международному женскому Дню 8 Марта для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Специфика работы концертмейстера на уроках хореографии заключается в глубоком синтезе музыки и движения. Профессионал не просто аккомпанирует, а становится соавтором педагогического процесса, чутко реагируя на задачи занятия — от разминки до постановки но ...
Конспект открытого урока по хореографии «Разноцветная игра» для дошкольников. Включает подробный план занятия с разминкой, изучением основных танцевальных движений и игровыми упражнениями. Материал помогает развить чувство ритма, координацию и творческое ...
Методические рекомендации для родителей по развитию музыкального слуха и чувства ритма у детей 4-5 лет. Практические советы и простые упражнения по хореографии для домашних занятий. Узнайте, как через игровые танцевальные задания развивать координацию, сл ...
Танцевальное занятие «Там, где мы живем!» для детей 6-7 лет. Знакомит с культурой родного края через хореографию. Урок включает изучение символики гербов Тюменской области и основ танцев коренных народов ХМАО-Югры. Дети учатся передавать в движении образы ...
Методика организации коллектива бального танца в условиях сельской школы. Разработанная программа и практические рекомендации по созданию и развитию танцевального ансамбля. Рассматриваются специфика работы в сельской местности, этапы формирования коллекти ...
Изучите технику цыганского танца, его разновидности, историю и культурные особенности. Пособие предлагает целостный подход через традиции, фольклор, этику и эстетику. Освойте базовые танцевальные элементы и узнайте об особенностях сценического костюма, вк ...
Марийские национальные танцы — эффективный инструмент для развития творческих способностей и воспитания детей. Этот материал по хореографии раскрывает методику приобщения дошкольников к богатой национальной культуре через движение, ритм и образ. Практичес ...
Коррекционная ритмика — это специальные комплексные занятия для детей с задержкой психологического развития. Через музыку, движение и психологические упражнения методика направлена на развитие высших психических функций: внимания, памяти, мышления. Заняти ...
Курс по хореографии раскрывает методики адаптации танцевальных занятий для детей с ОВЗ в детских садах. Практические рекомендации помогут создать инклюзивную среду, подобрать упражнения с учетом разных нозологий и использовать танец для развития моторики, ...