Методические материалы для учителя начальных классов – база знаний для эффективной работы. Раздел, создан специально для учителей начальных классов! Здесь вы найдете готовые методические разработки, сможете поделиться своим опытом и получите официальное подтверждение публикации в СМИ.
Наш ресурс – это удобная платформа для обмена знаниями, поиска вдохновения и профессионального роста учителя начальных классов.
Хотите подтвердить свой педагогический опыт и пополнить портфолио? Опубликуйте свои методические разработки и получите бесплатное свидетельство о публикации в СМИ!
Это отличная возможность:
Учителя начальных классов ежедневно сталкиваются с огромной нагрузкой: планирование, проверка тетрадей, внеклассная работа, отчетность. Чтобы облегчить ваш труд, мы собрали тысячи проверенных материалов от педагогов со всей страны.
Учитель начальных классов – это универсальный педагог, который:
Учитель младших классов – это воспитатель, психолог и организатор в одном лице. Он отвечает не только за знания, но и за:
Учитель начальных классов – это призвание. А наш раздел – ваш надежный помощник в этом важном деле!
Методические рекомендации для родителей по обогащению словаря ребёнка и развитию грамматической стороны речи «Каким именно образом развивать словарь ребёнка дома?» * * * * ...
Технология «Портфолио». Портфолио становится «историей успеха», помогающей проследить индивидуальный прогресс ребёнка. Для ребёнка особое значение имеет оформление портфолио. Обычно 8 разделов: «Давайте познакомимся», «Я расту», «Я мечтаю», «Мои успехи» и ...
Согласно определению , ассистивные/вспомогательные технологии — это устройства, продукты, оборудование, программное обеспечение или услуги, направленные на усиление, поддержку или улучшение функциональных возможностей людей с ограниченными возможностями з ...
В моей статье говорится о том, что каждый учитель, создавая свой урок старается построить его над высоком уровне сложности, поднимая учащихся на уровень выше. А также, даёт им возможность практически познакомиться с вопросами программы, используя для эт ...
Конспект внеклассного занятия «Будь здоров», который представляет собой сценарий КВН. Игровая форма мероприятия позволяет формировать сознательное отношение детей к своему здоровью и учит активным приемам ведения здорового образа жизни. Форма КВН позволя ...
Адаптированная примерная рабочая программа ФГОС для учащихся с интеллектуальными нарушениями ОВЗ, 4 класс, УМК Под редакцией Э.В. Якубовской Я.В.Коршуновой. Рабочая программа предусматривает использование современных образовательных технологий, мето ...
Презентация к уроку «Текст. Виды текстов». Тип урока: урок открытия новых знаний Цели урока: • открыть новый способ действия при решении учебно-практической задачи типизации текстов. Задачи урока: • развивать умение получать, преобразовыват ...
Тип урока: урок открытия новых знаний Цели урока: • открыть новый способ действия при решении учебно-практической задачи типизации текстов. Задачи урока: • развивать умение получать, преобразовывать и передавать информацию; • учить уста ...
Цель: развивать у детей нравственно – патриотические отношения к малой Родине. Задачи: 1. Продолжать формировать представление об особенностях животного и растительного мира г.о. Домодедово. 2. Развивать познавательный интерес к родному краю и умения ...
Открытый урок по окружающему миру «Свойства воды» для учащихся 3 классов. На уроке дети опытным путём выводят свойства воды и заполняют карточку. В результате свойства воды у детей на долго отложатся в памяти.
Контрольная работа по математике может быть использована учителями начальных классов на уроках математики в 1 классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 10». Она создана для работы по программе «Школа России
Тип урока: Обобщения и систематизаций знаний, умений, навыков. Цели урока: Обобщить и систематизировать знания обучающихся о здоровье и здоровом образе жизни; расширять словарный запас детей, умение работать в парах и группах, умение высказывать свою точ ...
Урок русского языка и развития речи в 4 классе на тему «Сочинение-описание по картине И. Левитана «Весна - большая вода»» Цели: познакомить с биографией и творчеством И. И. Левитана; формировать личностное отношение к процессу восприятия картины; сове ...
Цели: помочь учащимся обобщить знания о твёрдых и мягких согласных; совершенствовать навыки чтения; развивать фонематический слух, мышление; поддерживать интерес к родному языку. Формируемые УУД: комментировать выполненное письменное задание; находить до ...
Цель Закрепить знания, умения и навыки учащихся при решении примеров и задач на сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток. Задачи Образовательная: повторить последовательность вычитания двузначного числа из двузначного; совершенство ...
Цели: обобщить знания, полученные о человеке и обществе; прививать учащимся уважение к своей Родине, её языку, культуре, истории; совершенствовать умения работать с книгой, картой. Оборудование: политическая карта мира, карта Российской Федерации, иллюст ...
Цели: развивать у учащихся логическое мышление, внимание; закрепить знание о написании имён собственных с заглавной буквы; учить объяснять написание слов. Формируемые УУД: добывать информацию из различных источников; использовать имеющуюся информацию при ...
Цели: познакомить с рассказом В. Астафьева «Стрижонок Скрип»; развивать восприятие эмоционального содержания текста; совершенствовать выразительное чтение; обогащать словарный запас.Ход урока I. Организационный момент. Каждый день - всегда, везде, На з ...
Игра для младших школьников, направленная на развитие глазомера и скоростно-силовых качеств. Данную игру можно использовать как на уроках физкультуры, так и во внеурочное время.
В статье раскрыты основные направления работы по развитию пространственных представлений у детей с ОНР на логопедических занятиях.Также представлены варианты игр и игровых заданий, которые можно использовать на каждом из этапов.
