Приглашаем педагогов, воспитателей, учителей и преподавателей поделиться своим профессиональным опытом,
авторскими методиками и разработками на нашем образовательном портале. У нас вы можете бесплатно
опубликовать свои материалы, получить свидетельство о публикации и подготовиться к аттестации.
Лучшая площадка для публикации авторских методик и педагогических разработок
Почему стоит публиковаться у нас?
Бесплатное свидетельство о публикации – подтверждает ваш вклад в развитие
образования.
Авторские права защищены – ваши методики остаются за вами, но становятся
доступны коллегам.
Широкая аудитория – ваши работы увидят тысячи педагогов по всей стране.
Подготовка к аттестации – публикации повышают ваш профессиональный статус.
Какие материалы можно публиковать?
Методические разработки (конспекты уроков, сценарии мероприятий, программы курсов).
Дидактические материалы (карточки, тесты, рабочие тетради).
Педагогические статьи (анализ современных методик, инновации в образовании).
Проекты и исследования (ученические и педагогические работы).
Презентации и интерактивные материалы (для использования на уроках).
Как опубликовать свою работу?
Подготовьте материал в формате Word, PDF или PowerPoint.
Заполните заявку на нашем сайте, указав данные автора и краткое описание работы.
Отправьте файл через форму загрузки.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Преимущества для авторов
Помощь в профессиональном росте – публикации учитываются при аттестации.
Обмен опытом – ваши идеи помогут другим педагогам.
Бесплатный доступ к материалам коллег.
Возможность получить отзывы и улучшить свои методики.
Кто может публиковаться?
Учителя школ и преподаватели вузов
Воспитатели детских садов
Педагоги дополнительного образования
Студенты педагогических специальностей
Готовы поделиться своим опытом?
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов-новаторов! Публикуйте свои работы, получайте свидетельства и
вдохновляйтесь идеями коллег.
Опубликовать материал сейчас – бесплатно и просто!
Размещая свои разработки, вы помогаете развивать образование и делаете знания доступнее для
всех!
Структура и план проведения классного часа
Цели и задачи:
Обучающие:
• Способствовать формированию у молодёжи активной гражданской позиции неприятия терроризма, вандализма и любых форм и проявлений экстремизма.
Развивающие:
• Развитие творческой акти ...
Семья — домашний очаг, где ребенка всегда любят и принимают таким, какой он есть. Человека как личность, в том числе и ребенка, не оценивают по его росту, цвету глаз, длине рук или ног. Ребенка, как и любого другого человека, следует оценивать по его чело ...
Введение
В 2020-х гг. в отечественной педагогике развивается гуманистическое научно-педагогическое сознание. Оно ориентирует средне-профессиональное образование на обновление системы обучения студентов. Это проявляется «в реконструкции» СПО, в инновацио ...
Проверить общие знания и мыслительные возможности учащихся.
Развитие образного мышления, способности конструирования, коммуникативных способностей;
Задачи:
1.расширить кругозор умственно отсталых детей;
2.развивать быстроту реакций, сообразительност ...
Материал содержит информацию о вкладе Амурской области в в годы Великой Отечественной войны. В годы ВОВ Приамурье было глубоким тылом. В Амурской области не было слышно грохота взрывов. Бои шли где-то далеко, но Приамурье, как и вся страна, жило интересам ...
Арттерапия имеет коррекционную направленность. Она воздействует на эмоционально-волевую сферу, помогает выразить чувства и потребности, повышает социально-адаптивные способности, повышает уровень культуры и эрудицию.
Цели:
• сплочение педагогического коллектива;
• помощь в развитии эмпатии и самосознания;
• развитие умения чувствовать группу и ее членов.
Оборудование и материалы: «Мешочек счастья» с пожеланиями; запись песни в исполнении Б ...
Песочная терапия: основные методы и коррекция.
Песочная терапия является методом воздействия на психику и поведение ребенка посредством визуализации его внутреннего мира.
Ведущей целью песочной терапии является создание благоприятных условий для гарм ...
Тренинг: «Сказочный калейдоскоп: жить в ладу с собой»
Вступление:
Притча о разочарованном ученике, который искал просветления через методики, данные наставником, но не достиг желаемого. Наставник учит его, что истинное просветление приходит только т ...
«Русский язык» как предмет школьной программы – предмет мировоззренческий, помогающий формировать духовное начало, влияющий на формирование менталитета и языковой культуры школьников, способный служить проводником культуры народа
Решить эту задачу призва ...
Анализ учебных ситуаций показывает, что академическая успеваемость школьников-мигрантов становится выше, если в обсуждении проблемы успешности обучения принимают участие их родители. Родители и школа должны стать активными участниками этого процесса. Така ...
Ни один человек не может избежать травматических событий (событий, которые он воспринимает как угрожающие его жизни и здоровью). Дети - особенно уязвимая возрастная категория к стрессовым событиям. Реакция на эти события имеет свою специфичность, свои эмо ...
Методические указания
по выполнению лабораторных работ по информатике и ИКТ по теме «Презентации»
Лабораторный практикум предназначен для изучения студентами различных специальностей основных возможностей и функций наиболее часто используемого MS Power ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН.02 ИНФОРМАТИКА
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с ...
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОД.08 ИНФОРМАТИКА
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОД.08 ИНФОРМАТИКА
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Рабочая пр ...
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)»
Рабочая программа учебной дисциплины может быть и ...
Методические рекомендации. Использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Сегодня необходимо, чтобы каждый учитель по любой школьной дисциплине мог под ...