Приглашаем педагогов, воспитателей, учителей и преподавателей поделиться своим профессиональным опытом,
авторскими методиками и разработками на нашем образовательном портале. У нас вы можете бесплатно
опубликовать свои материалы, получить свидетельство о публикации и подготовиться к аттестации.
Лучшая площадка для публикации авторских методик и педагогических разработок
Почему стоит публиковаться у нас?
Бесплатное свидетельство о публикации – подтверждает ваш вклад в развитие
образования.
Авторские права защищены – ваши методики остаются за вами, но становятся
доступны коллегам.
Широкая аудитория – ваши работы увидят тысячи педагогов по всей стране.
Подготовка к аттестации – публикации повышают ваш профессиональный статус.
Какие материалы можно публиковать?
Методические разработки (конспекты уроков, сценарии мероприятий, программы курсов).
Дидактические материалы (карточки, тесты, рабочие тетради).
Педагогические статьи (анализ современных методик, инновации в образовании).
Проекты и исследования (ученические и педагогические работы).
Презентации и интерактивные материалы (для использования на уроках).
Как опубликовать свою работу?
Подготовьте материал в формате Word, PDF или PowerPoint.
Заполните заявку на нашем сайте, указав данные автора и краткое описание работы.
Отправьте файл через форму загрузки.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Преимущества для авторов
Помощь в профессиональном росте – публикации учитываются при аттестации.
Обмен опытом – ваши идеи помогут другим педагогам.
Бесплатный доступ к материалам коллег.
Возможность получить отзывы и улучшить свои методики.
Кто может публиковаться?
Учителя школ и преподаватели вузов
Воспитатели детских садов
Педагоги дополнительного образования
Студенты педагогических специальностей
Готовы поделиться своим опытом?
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов-новаторов! Публикуйте свои работы, получайте свидетельства и
вдохновляйтесь идеями коллег.
Опубликовать материал сейчас – бесплатно и просто!
Размещая свои разработки, вы помогаете развивать образование и делаете знания доступнее для
всех!
Анализ литературного произведения в школе представляет собой эволюционирующее, динамическое явление, испытывающие воздействие многочисленных факторов, где влияние с точки зрения исторической перспективы имело кратковременный или постоянный характер. Менял ...
Основная цель методики преподавания литературы – исследование закономерностей процесса обучения учащихся литературе, а также особенностей его организации и управления им.
Методика преподавания литературы выделилась в самостоятельную отрасль относительно ...
В помощь учителю-дефектологу на занятия по предмету «Музыка и движение» с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития. В работе раскрываются средства логопедической ритмики, используемые учителем.Методы и приемы логоритмики.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине СГ.02 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) для 2 курса СПО на первое полугодие. Новый стандарт. Новые профессиональные компетенции.
Методика работы, позволяющая закрепить знания дат, терминов, личностей. Игровая форма работы на уроке. Может применяться для учащихся с 5 по 11 класс. Позволяет быть использованной для подготовки к ОГЭ/ЕГЭ
Эмоциональные нарушения в младшем школьном возрасте:
Нарушения эмоционально-волевой сферы чаще всего проявляются повышенной эмоциональной возбудимостью в сочетании с выраженной неустойчивостью вегетативных функций, общей гиперестезией, повышенной истоща ...
Классный час: Закон равновесия: твои права - права другого.
Ведущий 1: Ребята, вы вступаете в сложный, но интересный возраст 14-15 лет. Вокруг много соблазнов. И вы должны выбрать правильный путь! Подростки могут свернуть на преступный путь по ра ...
:Весь процесс обучения и воспитания ребенка с интеллектуальной недостаточностью в коррекционных учреждениях и других, где обучаются такие дети, направлен на развитие механизмов, обеспечивающих его адаптацию к различным условиям жизни. Социально - бытовая ...
Под педагогическим мониторингом по проблеме воспитания учащихся группы, в которой я работаю, понимаю форму организации сбора, хранения, обработки и распространения информации о деятельности воспитательной системы, обеспечивающей непрерывное слежение за е ...
Я, Ключникова Елена Николаевна, работаю в ГАОУ Амурской области
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа- интернат №5
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
п. г.т.Новобурейский» по должности воспитатель 10 лет. ...
Книга никогда не уйдет из пользования. Подтверждением тому, увеличивающиеся тиражи печатных изданий, в частности, книг. Причем, чем актуальней и новее информация, тем книга дороже. В конце концов, и учебниками мы пользуемся тоже в печатном, бумажном вариа ...
Методическая разработка
по учебной дисциплине «Основы педагогики»
преподавателя ГАПОУ «Приморский краевой колледж культуры»
Тема: Проблемные педагогические ситуации в учреждениях дополнительного образования.
Дидактическое пособие «Цветик-семицветик» разработано для занятий по формированию элементарных математических представлений. Пособие выполнено из картона, листов для ламинирования бумаги и ленты на клейкой основе. Данный дидактический материал направлен н ...
Привычка - вторая натура... как часто мы слышим эти слова. Каждый человек имеет большое количество привычек, как вредных, так и полезных. Привычки – это действия, которые проявляются независимо от желаний человека. Всякая привычка появляется не случайно. ...
«Занятия в сенсорной комнате как новые возможности
по здоровьесбережению детей с ментальной инвалидностью»
1 Титул. Здоровьесберегающие технологии объединяют различные направления работы: они направлены на сохранение, формирование и укрепление детского ...
Мы живем в мире, наполненном многочисленными красками, звуками, запахами, вкусами, чувствами. Этот мир находит свое отражение в многообразии свойств отдельных предметов и явлений. Во внешнем мире человек ориентируется благодаря органам чувств и специальны ...
Исследования последних лет и опыт практической деятельности показывают, что современные родители нуждаются в помощи педагогов, психологов, поскольку многие дети сегодня характеризуются эмоциональной неустойчивостью. У одних ярко выражены импульсивность, и ...
Сегодня мы будем говорить с вами о стратегии выбора профессии, проектировании профессионального жизненного пути. Коснемся факторов, которые необходимо учесть при выборе профессии, а также поучимся тому, как правильно принимать решение.
Выступление на педагогическом форуме «Особенности развития ребёнка с синдромом Дауна».
В декабре 2011 года Генеральная Ассамблея объявила 21 марта Всемирным днем людей с синдромом Дауна. Генеральная Ассамблея постановила что этот День будет отмеч ...
Целью коррекционно-развивающей работы с детьми является развитие «слабой» функции при опоре на сильные функциональные звенья. Кинезиологические упражнения. Сенсомоторная коррекция (нейрокоррекция), в том числе метод замещающего онтогенеза. На занятиях иде ...