На берегу пустынных волн...» (Вступление к поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» )
Урок литературы в 7 классе посвящен вступлению «На берегу пустынных волн…» к поэме «Медный всадник». Разбор этого текста позволяет глубже понять истор
Мои публикации
КИМ по литературе, 6 класс
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по литературе для 6 класса предназначены для проведения промежуточной аттестации по разделу «Из зарубежной ли
Сценарий родительского собрания, завершающего учебный год
Сценарий итогового родительского собрания в детском саду в праздничной форме. Готовый план проведения завершающего учебный год мероприятия совместно с
Литературный вечер «Пройдемте по миру, как дети»
Литературный вечер «Пройдемте по миру, как дети» погружает в мир поэзии и философской мысли Серебряного века. Мероприятие раскрывает глубину творчеств
Литературно-музыкальная композиция «Мы были музыкой во льду»
Литературно-музыкальная композиция «Мы были музыкой во льду» — это глубокая сценическая постановка о судьбах и творческом наследии великих поэтов XX в
Восхождение к вершине знаний: увлекательный урок-игра по имени существительному для 6 класса
Повторение темы «Имя существительное» для 6 класса в формате увлекательной дидактической игры «Восхождение на вершину горы». Урок направлен на система
Односоставные предложения. Их роль в речи
Урок-практикум для 8 класса по русскому языку посвящен теме «Односоставные предложения. Их роль в речи». Материал содержит обобщение и систематизацию
Басни И. А. Крылова «Веселое лукавство ума»
Урок литературы для 6 класса по басням Крылова «Веселое лукавство ума» — это обобщение темы через творчество и игру. Материал предназначен для внеклас
Н. Карамзин. «Бедная Лиза» глазами современного читателя
Урок-проект по повести «Бедная Лиза» для 9 класса. Анализируем сентиментальную классику с позиции современного человека: актуальны ли чувства Лизы, мо
Урок внеклассного чтения «С любовью к сказке через годы»
Урок внеклассного чтения «С любовью к сказке через годы» для 5 класса — это увлекательное обобщение темы «Устное народное творчество». Занятие построе
