Оценивание метапредметных достижений младшего школьника: особенности текущего контроля
Исследование посвящено организации текущего контроля метапредметных достижений учеников начальной школы. В работе представлены новые подходы к оценива
Исследование посвящено организации текущего контроля метапредметных достижений учеников начальной школы. В работе представлены новые подходы к оценива
Эссе посвящено трансформации роли учителя в условиях обновленных образовательных стандартов. В центре внимания — переход от ретрансляции знаний к разв
Ассоциация учителей начальных классов является ключевым условием успешного профессионального становления педагога. Деятельность объединения направлена
Учебное пособие по русскому языку для начальной школы с уникальным краеведческим подходом. Практические упражнения построены на названиях улиц Ревды,
Здоровье школьников — стратегический ресурс государства, а начальная школа — ключевой этап его формирования. Статистика неумолима: около 25% первоклас
Реализация рабочей программы воспитания в образовательно-культурном пространстве городского округа Ревда Свердловской области направлена на формирован
Сценарий праздника «Вот и стали мы на год взрослее!» посвящён трогательному событию — окончанию 1 класса. Это готовая разработка для внеклассного меро
Современные младшие школьники уже активно пользуются пластиковыми картами и мобильными приложениями, поэтому формирование финансовой грамотности в нач
Современная начальная школа требует от педагога не просто передачи знаний, а умения выстраивать индивидуальную траекторию собственного профессионально
Организация наставничества с молодым специалистом в начальной школе — ключевой инструмент решения кадровой проблемы в системе образования РФ. Острая н
Методическая работа учителя начальных классов — основа профессионального роста в условиях реализации ФГОС НОО. В 2020-2021 учебном году педагоги город
Как сформировать устойчивую мотивацию к учёбе у младших школьников? В докладе раскрывается одна из самых актуальных проблем современной школы – пробле
Педагогическая рефлексия — это анализ учителем своей профессиональной деятельности, её влияния на учеников и прогнозирование результатов. Она включает
Модель совместной деятельности классного руководителя с учащимися и родителями в начальной школе включает три ключевых направления. Первое — глубокое
Поликультурное воспитание младших школьников — ключевая задача современной российской школы. Курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ