Метафорические ассоциативные карты и авторская настольная игра «Книжные полки» — универсальный инструмент для работы с подростками в школе и дома. Игр
Психологические механизмы интерактивного обучения в курсе «Семьеведение»: как говорить о главном, чтобы быть услышанным. Это практическое руководство
Профессиональное ориентирование обучающихся в настоящее время занимает важное место среди образовательных и воспитательных задач школы. А для подростк
Готовое описание (SEO-формат, 450 символов): Практическое руководство для педагогов-психологов по использованию метафорических ассоциативных карт в ра
Практический опыт организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в режиме дистанционного обучения в условиях
Тренинг педагогического мастерства «Мне здесь нравится» — готовое занятие для педагогов детских школ искусств и общеобразовательных школ, особенно для
Практическое руководство по коррекции волевой недостаточности у подростков, направленное на профилактику правонарушений. В материале подробно разбираю
Программа коррекции тревожности и страхов у младших школьников и их родителей «Кукляндия – весёлая страна» успешно реализуется с 2006 года. Занятия по
Конспект бинарного открытого урока музыки и психологии для 2 класса на тему «Музыка учит людей понимать друг друга». Занятие построено на произведения
Статья раскрывает технологию использования кукол-перевертышей в работе школьного психолога и педагога начальных классов. Этот универсальный инструмент
Практический мастер-класс, посвященный внедрению интерактивных методов работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности социальной направленност
Доклад «Инклюзия: за и против» представляет выступление педагога-психолога на пленарном заседании научно-практической конференции «Формирование толера
Мастер-класс посвящен профессиональному росту педагога в условиях формирования и развития инклюзивной практики в образовательной организации. В основе
Результаты исследования региональной инновационной площадки «Выстраивание системы инклюзивного образования в условиях городского округа ЗАТО Первомайс
Доклад представляет сравнительный анализ результатов социологического опроса об инклюзивной культуре среди педагогов и подростков в школе. Исследовани
