Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Мои публикации

Методическая разработка учителя-логопеда «Игры и упражнения для освоения детьми с общим недоразвитием речи (ОНР) падежного управления имен существительных»

Методическая разработка представляет собой комплект игр и упражнений для освоения детьми с общим недоразвитием речи (ОНР) падежного управления имен су

237 18.12.2023

Методическая разработка «Логопедические игры с элементами пособий М. Монтессори»

Методическая разработка содержит практические логопедические игры с элементами пособий Марии Монтессори для развития речи детей с ограниченными возмож

345 29.11.2023

Методическая разработка «Автоматизация звуков раннего онтогенеза в речи детей с ОВЗ»

Методическая разработка посвящена автоматизации звуков раннего онтогенеза (М, Мь) в речи детей с ограниченными возможностями здоровья. В материале под

209 29.11.2023

Методическая разработка учителя-логопеда «Основные приёмы постановки звука «Ш»

Методическая разработка для учителей-логопедов и педагогов ДОУ содержит подробное описание эффективных приемов постановки звука «Ш» у детей с ограниче

257 28.11.2023

Методическая разработка «Использование ЛЕГО-технологии в работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи»

Работа по развитию речи с применением ЛЕГО-технологий делает коррекционно-логопедический процесс более результативным. Дети воспринимают занятия как и

129 23.11.2023

Методическая разработка на тему: «Логопедический массаж в практике учителя-логопеда»

Методическая разработка посвящена логопедическому массажу как эффективному методу коррекции речи у детей дошкольного возраста. В материале подробно ра

114 23.11.2023

Методическая разработка учителя-логопеда на тему: «Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика»

Методическая разработка учителя-логопеда посвящена сенсорно-интегративной артикуляционной гимнастике — эффективному инструменту логопедической работы

213 30.10.2023

Методическая разработка учителя-логопеда «Методика устранения нарушений просодических компонентов речи у детей со стёртой формой дизартрии»

Нарушение просодической стороны речи — основной и наиболее стойкий признак дизартрии у детей. Мелодико-интонационные расстройства напрямую снижают раз

107 25.10.2023

Методическая разработка учителя-логопеда: «Практические упражнения при использовании песочной терапии в коррекции речи детей с ОВЗ»

Методическая разработка содержит практические упражнения по песочной терапии для коррекции речи детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в у

410 25.10.2023

Практическая разработка для родителей детей на тему: «Закрепление свистящих звуков в речи детей старшего дошкольного возраста»

Практические игры и упражнения для закрепления свистящих звуков С и Сь в речи детей старшего дошкольного возраста. Материал разработан для родителей и

187 25.09.2023

Мастер класс для воспитателей ДОО «Игры для развития фонематического слуха у детей с тяжелыми нарушениями речи»

Практический мастер-класс для воспитателей ДОО посвящен эффективным играм для развития фонематического слуха у дошкольников с тяжелыми нарушениями реч

764 25.09.2023