Методическая разработка учителя-логопеда «Основные приёмы постановки звука «Ш»
Методическая разработка для учителей-логопедов и педагогов ДОУ содержит подробное описание эффективных приемов постановки звука «Ш» у детей с ограниче
Мои публикации
Методическая разработка «Использование ЛЕГО-технологии в работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи»
Работа по развитию речи с применением ЛЕГО-технологий делает коррекционно-логопедический процесс более результативным. Дети воспринимают занятия как и
Методическая разработка на тему: «Логопедический массаж в практике учителя-логопеда»
Методическая разработка посвящена логопедическому массажу как эффективному методу коррекции речи у детей дошкольного возраста. В материале подробно ра
Методическая разработка учителя-логопеда на тему: «Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика»
Методическая разработка учителя-логопеда посвящена сенсорно-интегративной артикуляционной гимнастике — эффективному инструменту логопедической работы
Методическая разработка «Приёмы постановки звука «Ш»
Готовая методическая разработка для логопедов ДОУ, содержащая проверенные на практике приёмы постановки звука «Ш». В пособии подробно описаны способы,
Методическая разработка учителя-логопеда «Методика устранения нарушений просодических компонентов речи у детей со стёртой формой дизартрии»
Нарушение просодической стороны речи — основной и наиболее стойкий признак дизартрии у детей. Мелодико-интонационные расстройства напрямую снижают раз
Методическая разработка учителя-логопеда: «Практические упражнения при использовании песочной терапии в коррекции речи детей с ОВЗ»
Методическая разработка содержит практические упражнения по песочной терапии для коррекции речи детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в у
Практическая разработка для родителей детей на тему: «Закрепление свистящих звуков в речи детей старшего дошкольного возраста»
Практические игры и упражнения для закрепления свистящих звуков С и Сь в речи детей старшего дошкольного возраста. Материал разработан для родителей и
Мастер класс для воспитателей ДОО «Игры для развития фонематического слуха у детей с тяжелыми нарушениями речи»
Практический мастер-класс для воспитателей ДОО посвящен эффективным играм для развития фонематического слуха у дошкольников с тяжелыми нарушениями реч
Использование технологии хромотерапии в коррекционной работе учителя-логопеда
Использование технологии хромотерапии в коррекционной работе учителя-логопеда позволяет эффективно сочетать традиционные здоровьесберегающие методики
Использование интеллект-карт в логопедической практике
Методическое пособие раскрывает возможности использования интеллект-карт для развития речи детей дошкольного возраста. В материале подробно описаны на
Речевой логопедический экспресс «Звучалки и жужжалки»
Конспект логопедического занятия «Речевой логопедический экспресс «Звучалки и жужжалки»» предназначен для работы с детьми в ДОУ. Занятие построено в и
Методическая разработка «Практические упражнения для занятий взрослых с детьми по развитию фонематических представлений со звуком Р»
Методическая разработка содержит практические упражнения для занятий взрослых с детьми по развитию фонематических представлений со звуком Р. Несложные
Практические рекомендации учителя-логопеда родителям детей старшего дошкольного возраста «Зеркальное письмо букв и цифр» профилактика возникновения нарушений письменной речи
Зеркальное письмо букв и цифр у детей 5–7 лет — физиологическая норма, но стойкие ошибки требуют внимания. В материале собраны практические рекомендац
Логопедические игры с мячом, направленные на автоматизацию и дифференциацию звуков у детей с ТНР
Практическое пособие по коррекционной работе в ДОУ содержит апробированные логопедические игры с мячом для автоматизации и дифференциации звуков у дет
