Методическая разработка посвящена актуальной теме коррекционной педагогики – формированию грамматического строя речи у дошкольников с тяжелыми нарушен
Театрально-игровая деятельность — эффективный инструмент коррекции речевых нарушений у детей с ТНР. Логопедическое воздействие необходимо начинать как
Методическая разработка предназначена для коррекционной работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. В основе материала — технология Лего-констру
В материале представлена комплексная система диагностики и коррекции сенсомоторной алалии у детей в условиях ДОУ. Рассматриваются ключевые методы инст
Методическая разработка посвящена интервьюированию как действенному инструменту развития речевой активности у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи
Методическая разработка посвящена актуальной проблеме формирования слоговой структуры слова у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. В м
Методическая разработка посвящена применению современных коррекционно-образовательных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоро
Методическая разработка предназначена для коррекционной работы с детьми дошкольного возраста. Материал содержит комплекс практических упражнений, напр
Комплексная методическая разработка представляет собой готовый чек-лист для проведения логопедической диагностики неговорящего ребенка в условиях ДОУ.
Готовая методическая разработка для логопедов и воспитателей ДОУ, посвященная речевым играм в летний период. Пособие направлено на ежедневное развитие
Дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) часто испытывают трудности с запоминанием, концентрацией внимания и логическим мышлением. Причина кроется в нед
Логопедический досуг для детей старшего дошкольного возраста «Россия... как из песни слово» — это готовый сценарий занятия, который гармонично сочетае
Методическая разработка посвящена применению конструктора «Лего» в коррекционной работе логопеда с дошкольниками, имеющими тяжелые нарушения речи. Пре
Возраст 3-4 лет — ключевой этап в становлении детской речи. В этот период происходит качественный скачок: малыш начинает активно обобщать предметы и я
Методическая разработка учителя-логопеда «Пальчиковая терапия с карандашами в логопедической практике для детей с ТНР» — это эффективный инструмент дл
