Комментарии

Замысел занятия сделать фильм очень интересный. В самом начале педагог задействовала смайлики, через которые ребята показали свое настроение. Чаще всего, такой метод использую в конце занятия для подведения итога. Музыкальное сопровождение способствует созданию непринуждённой творческой деятельности. Понравился метод - озвучивание созданного фильма присутствующими гостями.

"Прогулка с гномиком" интересный сюрпризный момент. Через привлечение персонажа - Гномика, занятие получается динамичным, эмоционально окрашенным и интересным. Педагог включила разные виды
музыкальной деятельности: музыкально - ритмические движения, слушание, пение, игра на музыкальных инструментах. Очень интересный итог, который подведен в конце занятия.

«Мыльные пузыри» - основная часть НОД построена в игровой форме. В основной части занятия педагог включила эксперимент и пришли к выводу, как же получились мыльные пузыри. В практической части занятия дети стали участниками творческого процесса. Для создания положительного эмоционального настроя бало использовано музыкальное сопровождение. Возможно в конце занятия можно было подвести итог, какие мыльные пузыри получились.

Конспект «Путешествие в зимний лес» составлен в виде игры путешествия, соответствует возрасту детей. Деятельность построена в едином игровом сюжете. В течении всего занятия прослеживается смена видов деятельности. Интересный элемент занятия - фотографии, сделанные по ходу занятия и которые тут же можно было посмотреть вместе с детками.

Проект по ИЗО «Ох уж, эта капелька» - через возникшую проблему педагог создала интересный проект. Действительно дети очень расстраиваются, когда их рисунок испорчен маленькой капелькой, бывает даже до слез. А ведь все это можно обыграть и превратить капельку в объект, который дополнит содержание задуманного рисунка. Хотелось бы увидеть Ваш фотоальбом-памятку: «Как убрать нам капельку».

«Такие разные дома» в основную часть занятия включены задания на умственное, речевое развитие и восприятие окружающего мира. Интересный момент - постройка дома, путем отгадывания загадок, а в итоге получилась целая улица. Материал подобран на доступном уровне. Занятие предусматривает смену видов детской деятельности.

Мастер-класс «Волшебные краски» отличный опыт для дальнейшего его использования другими педагогами.
Возможно, если в молоко окунуть бумагу и аккуратно вытащить, то на ней получится настоящее произведение,
как в нетрадиционной технике рисования Эбру,. Отличный эксперимент волшебства превращения красок в забавные узоры на молоке.

"Геометрические фигуры" - простое, но в то же время интересное начало - дорожка из кругов, для создания эмоционально-положительного настроения на занятие. Продуман наглядный и дидактический материал, которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной деятельности и творческой деятельности (портреты геометрических фигур). Материал к НОД подобран в соответствии с целью и задачами.

Занятие "Хлеб - всему голова" интересное, познавательное, построено в виде экскурсии. Вопросы поставлены так, чтобы дети могли порассуждать и для активизации словаря. Очень удачно подобрана логоритмика, возможно я бы добавила музыкальное сопровождение. Присутствует ИКТ технология - презентация и элементы экспериментирования. Наглядные пособия были реалистичными (колосья пшеницы и ржи, крупы). Думаю, что занятие прошло на "Ура".

Развлечение "Веселое лето" все элементы занятия логично объединены между собой общей темой - "лето". Спортивные эстафеты составлены на развитие ловкости, быстроты, ориентировку в пространстве. Занятие предусматривает не только физическое развитие дошкольников, но и их творческое самовыражение.

«Светофор - наш друг» - в работе с детьми использовались вопросы на логическое мышление и проблемные ситуации. Содержание занятия соответствует поставленным цели и задачам. Основная часть направлена на систематизацию имеющихся знаний у детей. В заключительной части был подведен итог НОД и оказана помощь Мишутке (изготовлены и подарены светофоры для его друзей, этим педагог побудила детей на доброе дело - помощь).

Увлекательное занятие "День арбуза". Можно провести летом во время летне - оздоровительной работы. Много интересного и познавательного материала. Содержание конспекта четко раскрывает поставленную цель и задачи. Материал может быть полезен воспитателям ДОУ. Возможно я бы еще добавила презентацию на начало занятия, где были слайды по рассказу педагога: Африка, памятник арбузу, вазы из арбуза и т.д.

Игра – путешествие «По дорогам радуги» - содержание конспекта последовательное и логически связанное. Понравился музыкальный настрой на занятие (взяла себе на заметку). Продуман интересный сюрпризный момент. В каждом моменте занятия дети закрепляли ранее полученные знания. Хорошо подобраны смены видов деятельности. В конце занятия подведен итог.

Классная презентация. Много познавательной, полезной, содержательной информации про светофор. Качественные картинки. Материал может быть полезен воспитателям ДОУ. Спасибо.

Методическая разработка «Путешествие в мир насекомых» - задумка занятия интересная, расколдовать насекомых и спасти их от паука. В ходе занятия дети обобщают полученные знания о насекомых. Дети работают по группам, используя нетрадиционные приемы рисования. Итог занятия - красивая яркая полянка. Но нет обратного превращения из "насекомых" в ребят.

Конспект «Русская матрешка» разработан учитывая возрастные особенности детей. Занятие интересное, присутствуют различные формы деятельности. Все этапы занятия подчинены теме занятия и плавно переходят от одного к другому. Деятельность детей направлена на раскрытие самостоятельного творческого подхода. Как вариант, можно было бы, чтобы сама Матрешка попросила ребят нарисовать ей подружек и в заключительной части итог подвела бы сама Матрешка.

Проект «Кёрлинг» очень интересная задумка, так как чаще всего уделяем внимание на хоккей, лыжи. Думаю, что все участники проекта получили огромное удовольствие от проделанной работы. Хорошо когда родители поддерживают стремления педагогов, направленные на формирование основ здорового образа
жизни, удовлетворение и развитие интересов, потребностей детей.

Найдена интересная мотивация - помощь котёнку. Основная часть направлена на решение поставленных задач, все части взаимосвязаны. На каждый вид деятельности подобраны пособия. Присутствуют упражнения на логику и внимание. В итоговой части был подведен итог работы. Положительно то, что герой - котенок, присутствует в течении всего занятия, при всех видах деятельности. Занятие интересное.

Тематическая неделя "Будем здоровы" в планировании отражено разнообразие всех видов детской деятельности, которые соответствуют теме недели и формированию ценностей здорового образа жизни. В плане есть опытно-экспериментальная деятельность, что способствует расширению кругозора детей. Подобрана художественная литература. Подобраны разнообразные виды деятельности для развития изобразительных и творческих способностей детей.

Конспект «Весёлое путешествие в весенний лес» соответствует поставленным задачам. Воспитателем подобраны приемы в интересной и занимательной форме, используется ИКТ и музыкальное сопровождение. Для двигательной активности в ходе занятия использовались физминутки. Итог занятия - рефлексия. Затем плавно перешли к следующему виду деятельности - рисование.