Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
№ урока Дата Тема Коррекционная работа Словарная работа Дидактическое обеспечение 1. Повторение. Звуки и буквы. Текст 1 Звуки и буквы. Гласные и согласные. Их различение Коррекция недостатка фонематического слуха, произвольной памяти, орфографической зоркости Дидактические...
№ урока Дата Тема Коррекционная работа Словарная работа Дидактическое обеспечение ПЛАН ФАКТ 1 «Отечество» По В. Пескову Коррекция недостатка речи, произвольного внимания, коррекция навыков чтения, обогащение словаря Эпиграф, до донца Учебник,...
№ урока Дата Тема Коррекционная работа Словарная работа Дидактическое обеспечение ПЛАН ФАКТ 1. Устное народное творчество 1 Жанровое многообразие устного народного творчества Коррекция недостатка речи, произвольного внимания, коррекция навыков чтения,...
№ урока Дата Тема Коррекционная работа Словарная работа Дидактическое обеспечение 1. Повторение. Звуки и буквы. Текст 1 Звуки и буквы. Алфавит. Гласные и согласные звуки и буквы Коррекция недостатка фонематического слуха, произвольной памяти, орфографической...
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ........................................................................................................3 Коррекция речи как одно из важных условий развития личности и социализации обучающихся с ОВЗ Глава 1. Особенности речи обучающихся...
Тема классного часа: Трудно ли быть самостоятельным? Ход мероприятия. 1. Организационный момент.(1 мин.) Песня про остров -Можно ли об этом герое сказать, что он самостоятельный? -Почему? Мы с вами поговорим о том, что такое самостоятельность, нужна...
Разговор с учащимися«Волшебство бывает не только в сказке» - Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть ваши добрые лица и лучистые глазки! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу! Посмотрите друг на друга и улыбнитесь! - А вот...
:Сценарий разговора с учащимися на тему "Виртуальный мир или реальный " Здравствуйте те, кто весел сегодня! Здравствуйте те, кто грустит! Здравствуйте те, кто общается с радостью! Здравствуйте те, кто молчит! (Здороваясь, учитель подходит к детям...
Развитие орфографической зоркости у детей с ОВЗ Актуальность темы заключается в том, что первые шаги на пути познания родного языка всегда самые сложные. От того, как будут сформированы азы орфографической грамотности на начальном этапе обучения во...
Задачи обучения русскому языку детей имеющих нарушение интеллекта: повысить уровень общего и речевого развития учащихся; научить последовательно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме; выработать элементарные навыки грамотного письма. Ш.Амонашвили...
Особенности нарушения речи обучающихся с ОВЗ Особенности работы по развитию речи у обучающихся с ОВЗ Классификация обучающихся с ОВЗ по В.В.Воронковой Применение методов, приемов для коррекции и развития связной речи Последовательность развития связной...
Содержание 1. Пояснительная записка 2. Общая характеристика учебного предмета 3. Описание места учебного предмета в учебном плане 4. Виды и формы организации учебного процесса ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РУССКИЙ ЯЗЫК 5-9 классы Содержание 1. Пояснительная записка 2. Общая характеристика учебного предмета 3. Описание места учебного предмета в учебном плане 4. Виды...
ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ Нарушения речи у умственно отсталых детей носят системный характер. У них оказываются несформированными в той или иной степени все операции речевой деятельности: отмечается слабость мотивации, снижение потребности...
Речь играет огромную роль в психическом развитии ребенка. Включение речи в познавательную деятельность перестраивает основные психические процессы ребенка. Нарушения речи отрицательно влияют на развитие познавательной деятельности, социальную адаптацию ребенка...
