Конспект занятия «Привычки»
Конспект занятия «Привычки» для коррекционного обучения направлен на расширение знаний детей о полезных и вредных привычках. В ходе урока формируются
Конспект занятия «Привычки» для коррекционного обучения направлен на расширение знаний детей о полезных и вредных привычках. В ходе урока формируются
Конспект коррекционного занятия «Типы конфликтов» предназначен для развития у обучающихся навыков эффективного взаимодействия. Материал направлен на ф
Конспект коррекционного занятия для учащихся 9 класса, направленный на развитие эмоционального интеллекта и сохранение психического здоровья. Материал
Урок «Мы такие интересные» направлен на развитие позитивного образа «Я» у учащихся. Занятие помогает осознать собственную уникальность и ценность личн
Учебное занятие «Наши сходства и различия» направлено на развитие у детей навыков анализа и сравнения. В процессе выполнения специальных упражнений уч
Урок «Мои друзья» для коррекционного обучения направлен на формирование ценности дружеских отношений у детей. Занятие помогает раскрыть понятия «друг»
Конспект занятия «Я глазами других» помогает детям и подросткам развить самосознание и понимание своей индивидуальности. Материал направлен на формиро
Конспект занятия «Я – это Я» для коррекционного обучения помогает детям сформировать целостное представление о собственной личности и её уникальных ос
Готовый конспект занятия для коррекционного обучения, направленный на развитие эмоционального интеллекта. Урок помогает детям освоить навыки саморегул
Конспект занятия для коррекционного обучения, направленный на формирование у учащихся представлений о собственных вкусах и увлечениях. Материал помога
Конспект занятия по коррекционному обучению, посвященный формированию у детей осознанного отношения к привычкам. Материал направлен на расширение знан
Коррекционное занятие «Лесенка успеха» направлено на формирование у детей осознанного отношения к жизненным ценностям. В ходе урока воспитанники учатс
Курс направлен на формирование осознанного отношения к собственным переживаниям и развитие навыков саморегуляции. В ходе занятий ученики осваивают тех
Развитие целенаправленности движений у детей через согласование действий со звуковым сигналом. Материал направлен на совершенствование крупной и мелко
Формирование нравственных качеств личности и потребности в вежливом общении — ключевая задача социальной педагогики. Материал направлен на создание ус