Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись

КОНСТРУКТ (технологическая карта) Интегрированной ОД с элементами ТРИЗ «Знакомство с буквой Н»

Тема: «Знакомство с буквой Н»Возрастная группа: старшая группа.Форма совместной деятельности: интегрированная ОД с элементами ТРИЗ.Форма организации: групповая, индивидуальная.Интеграция областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое...

225 1 10.04.2021

Кубики «Собери коми орнамент»: развиваем внимание и знакомим с культурой в средней группе

Кубики «Собери коми орнамент» для средней группы. Цели: закреплять умение правильно собирать изображение орнамента из отдельных частей, действуя путем прикладывания с ориентацией на цвет фона. Задачи: • Образовательная: формировать у детей представление о...

399 1 10.04.2021

Консультация для родителей «Использование технологии ТРИЗ в детском саду и дома»

Мы все хотим, чтобы наши дети были умными и здоровыми, а вот как конкретно это сделать, чтобы получилось привычно и легко? Что может вдохнуть в нашу педагогику новый импульс? Эффективной педагогической технологией является ТРИЗ — теория решения изобретательских...

1047 10.04.2021

Игры на распределение внимания и тренировки усидчивости

«Мяч в круге»Стоя в кругу, участники игры перебрасывают друг другу мячи (от 1 до 4), сигнализируя о своих намерениях без слов. Выбывает тот, чей брошенный мяч не будет пойман.«Броуновское движение»Участники по очереди выкатывают в круг один за другим несколько...

349 2 10.04.2021

Фрагмент урока по русскому языку

ВЕДУЩИЙ: Ребята, прочитайте загадку про себя. Кто хочет прочитать вслух? "Змейка синяя бежит: Не шипит она — журчит". Отгадайте.УЧЕНИК: Ручей.ВЕДУЩИЙ: Благодаря каким словам вы догадались, о чем идет речь?УЧЕНИК: Бежит, не шипит, журчит.ВЕДУЩИЙ: А что это...

188 1 10.04.2021

Тезисы, характеризующие основные положения метода К.Д. Ушинского по статье «О наглядном обучении»

К. Д. Ушинский помещает наглядное обучение в число обязанностей наставника русского языка, т.к. необходимо возбудить мысль ребенка и вызвать из него самостоятельное слово, показав ему какой-нибудь предмет или изображение предмета. Наглядное обучение – «это...

1057 10.04.2021

Грамматико-орфографическое комментирование

Его первоначальное название – комментированное письмо, позже – комментируемое письмо.В сущности, комментирование – это один из видов анализа, разбора. Он, как и работа с алгоритмами, может быть подробным, полным и кратким, свернутым.Механизм комментирования:а)...

2036 10.04.2021

Пальчиковая гимнастика для малышей: развиваем речь через игру и массаж

Наша речь находится на кончике наших пальцев, поэтому врачи-специалисты советуют с самого рождения делать ребёнку массаж как всего тела, так и его пальчиков, ладони. С ребёнком играем:"Чи-чи-чи сорока.- Где была?- Далёко!"(Водим пальчиком по ладошке ребёнка,...

244 1 09.04.2021

К полёту готов! Коллективный коллаж, посвящённый Дню космонавтики

Коллективные виды работы делают урок более интересным, живым, воспитывают у учащихся сознательное отношение к учебному труду, активизируют мыслительную деятельность, дают возможность многократно повторять материал, помогают учителю объяснять и постоянно контролировать...

499 5 09.04.2021

МБОУ «Школа №32 им. прп. Серафима Саровского» Учитель-логопед

Работаю учителем-логопедом в школе №32 уже 28 лет сразу после института, по специальности олигофренопедагогика и логопедия, квалификация учитель-логопед вспомогательной школы.Я считаю, что особенно сейчас нужен учитель-логопед в школе - помощь в первую очередь...

265 09.04.2021

Консультация для родителей: «Детские страхи: причины и последствия»

Нелегко найти человека, который никогда бы не испытывал страха. Обеспокоенность, тревога, страх – такие же неотъемлемые эмоциональные проявления нашей психологической жизни, как и радость, восхищение, гнев, удивление, печаль. Эмоция страха возникает в ответ...

200 2 09.04.2021

Картотека игр по развитию эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет

Картотека игр по развитию эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет № 1 «Давайте поздороваемся» Цель: упражнение продолжает знакомство, создает психологически непринужденную атмосферу.В начале упражнения говорится о разных способах приветствия, реально существующих...

355 09.04.2021

Экологическое воспитание детей через декоративно-прикладное творчество

Проблема мусора среди других экологических проблем выдвигается в наше время на первое место. По статистике на каждого человека нашей планеты приходится в среднем около 1 тонны мусора в год.Раньше мы не задумывались над тем, что многое из этого мусора может...

723 2 08.04.2021

Проект «Чистый мир»: экологическое просвещение детей и родителей в рамках Года охраны окружающей среды

Проект «Чистый мир» — социально значимый, разработан в рамках Года охраны окружающей среды в России с целью повышения уровня экологической грамотности детей и родителей, а также создания условий, при которых дети вместе с родителями обратят внимание на эту...

284 1 07.04.2021

Внедрение в практику работы с дошкольниками метода проектов

Интенсивное изменение окружающей жизни, активное проникновение научно-технического прогресса во все ее сферы диктуют педагогу необходимость выбирать более эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методов и новых интегрированных технологий.В...

244 1 07.04.2021

Использование методики «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников (из опыта работы)

Актуальность и целесообразность использования синквейна:- открываются новые творческие интеллектуальные возможности;- способствует обогащению и актуализации словаря;- является диагностическим инструментом и проводится в рамках прохождения определённой лексической...

282 07.04.2021

Концертная деятельность младших школьников. «Битва хоров 2021»

7 апреля 2021 г. в нашей школе МБОУ ОСОШ №1 состоялся конкурс казачьей песни "Битва хоров".Между собой соревновались обучающиеся в каждой параллели.Мы с ребятами задорно исполнили строевую казачью песню "Бурка" и заняли 1 место среди параллели 4 классов. Ура!Значение...

326 2 07.04.2021

Притча о трех важных вопросах: самый главный момент, человек и дело в жизни

Притча «Три вопроса»Автор: В некотором царстве, в некотором государстве много лет назад жил-был мудрый царь, и все у него получалось ладно, да только вот мучили его три вопроса:Царь: 1. Какой МОМЕНТ в жизни является самым важным?2. Кто самый главный ЧЕЛОВЕК?3....

239 07.04.2021

Герой Советского Союза Алексей Чайка: урок мужества для школьников

Чайка Алексей Емельянович (4.12.1923-9.08.1983) - войсковой разведчик; полковник; Герой Советского Союза (1944); радист-киномеханик; с 1964 г. - начальник отдела кадров объединения "Укрцентрспецавтоматика" в г. Киев; член ВКП(б) с 1943 г.; награждён орденами...

409 07.04.2021

Судак: от древних племен до греческих колоний — история для урока краеведения

История города Судак предположительно берет свое начало в 212 году до нашей эры. Основателем Судака было древнее племя сугдами. Одно из первых названий города — Сугдея. Со 2-го века нашей эры, как и по всему побережью Крыма, на территории будущего Судака оседают...

229 07.04.2021