Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись
Сейчас обсуждают

Результаты итогового собеседования в 9 классе в 2020 году

Результаты итогового собеседования в 9 классе в 2020 году: Результаты проведения итогового собеседования по русскому языку обучающихся 9 класса ГКОУ РО «Ростовской санаторной школы-интернат» структурное подразделение г. Зверево в 2020 г.Количество обучающихся...

380 11.08.2020

Результаты итогового собеседования в 9 классе

Результаты итогового собеседования в 9 классе: Результаты проведения итогового собеседования по русскому языку обучающихся 9 а класса ГКОУ РО «Ростовской санаторной школы-интернат» структурное подразделение г. Зверево в 2019 г.Количество обучающихся 9 класса:...

201 11.08.2020

Статья «Проблемный метод обучения на уроках русского языка и литературы»

Проблемное обучение — это организованный преподавателем способ активного взаимодействия субъекта с проблемно представленным содержанием обучения, в ходе которого он приобщается к объективным противоречиям научного знания и способам их разрешения, учится мыслить,...

448 11.08.2020

Произведения Н.В. Гоголя в иллюстрациях

После отказа Гоголя от издания поэмы с иллюстрациями Е.Е. Бернадский начал действовать самостоятельно. В 1846 году вышел альбом его гравюр с рисунков А.А. Агина к «Мёртвым душам» — отдельно от текста. Е.Е. Бернадский — подлинный соавтор А.А. Агина: именно...

212 11.08.2020

А. С. Пушкин «Вурдалак» (опыт анализа)

Каждый человек рано или поздно, разумеется, своим путем приходит к пониманию поэзии. В раннем возрасте для нас это забавные стихи, колыбельные песни. Становясь взрослыми, мы начинаем знакомиться с серьезной поэзией.Первой встречей с А. С. Пушкиным для меня...

1128 11.08.2020

Отзыв на занятие «Путешествие в мир песен» с использованием игровой, личностно-ориентированной технологии

Занятие построено в едином игровом сюжете. Для его проведения Яной Александровной были созданы благоприятные условия с учетом индивидуальных особенностей и способностей каждого ребенка. По своей структуре занятие построено так, чтобы вызвать познавательный...

215 10.08.2020

Интегрированное занятие о Деде Морозе: музыка, живопись и технологии

Яна Александровна творчески отнеслась к проведению данного занятия: был использован аудиоцентр с записями песен "Всероссийский Дед Мороз", слайд репродукции картины "Карачун" В. Каралькова. В качестве дидактического пособия была использована мультимедийная...

171 10.08.2020

Музыкальный Теремок: занятие с личностно-ориентированным подходом

Для проведения занятия Яной Александровной были созданы благоприятные условия с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка, использование подготовительных материалов. В самом центре группы стоял теремок, в котором находились звери-игрушки. Дети, зайдя...

692 10.08.2020

Как использовать музыку на уроке: 5 советов для начальной школы

Современные исследования доказали, что музыка влияет на тело и сознание человека. Когда мы слушаем музыку, увеличивается мозговая активность, поэтому мы запоминаем мотивы и тексты. Спокойная музыка уменьшает усталость, выравнивает дыхание, а громкие, неприятные...

241 10.08.2020

Как организовать самообразование учителя: 5 основных шагов

Учителя тратят на самообразование большое количество времени и сил. Регулярные курсы повышения квалификации, интенсивы, поиск материалов к уроку — все это часть работы педагога. Как сделать процесс самообучения максимально эффективным и не тратить время на...

242 2 10.08.2020

Моя педагогическая философия: как найти попутный ветер для каждого выпускника

ЭССЕ «Моя педагогическая философия» Кто никуда не плывёт, для того не бывает попутного ветра. М. Монтень И снова у меня выпускной класс.  Как быстро летит время. Это уже мой четвёртый выпуск. Учителю дан уникальный...

239 1 10.08.2020

Примерный список принадлежностей на занятия для начала нового учебного года

Уважаемые родители, обращаю Ваше внимание на то, что приобретение качественных материалов влияет на эффективность результатов обучения ребенка!Бумага акварельная фирмы ГОС ЗНАК формат А3,Бумага чертёжная формат А3,Карандаши графитные «КОН-I-NOOR» Н, НВ, В,...

300 10.08.2020

Ребенок не рождается личностью, он ею становится

«Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы – пустота, обогатите их образами и картинками, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приёмам и способам, которые помогут им постигать. Не судите о способностях...

241 08.08.2020

Роль семьи в воспитании: как учителям повышать педагогическую культуру родителей

«Какими бы прекрасными не были наши школьные учреждения, самыми главными «мастерами», формирующими разум, мысли детей, являются отец и мать. Поэтому нам, учителям, прежде всего, необходимо заботиться о повышении педагогической культуры родителей, разъяснять...

365 08.08.2020

ФГОС в начальной школе: сущность, цели и инновационные подходы к развитию учащихся

Новый стандарт – инновационное, требующее серьезных осмыслений нововведение. Ведь любая инновация направлена в первую очередь на изменения с целью получения какого-то нового более качественного результата.Сущность и цель нового образования - это действительное...

179 08.08.2020

Портрет идеального педагога: любовь к детям, знание предмета и вера в каждого ребенка

Во-первых, это «человек, который любит детей, находит радость в общении с ними, верит в то, что каждый ребенок может стать хорошим человеком, умеет дружить с детьми, принимает близко к сердцу детские радости и горести, знает душу ребенка».Во-вторых, это «человек,...

185 08.08.2020

Игры для развития связной речи

Цель: находить ошибки в описании и исправлять их.В гости к детям приходит Незнайка со своим другом щенком. Незнайка хочет показать, как он научился рассказывать. Рассказывает о щенке, допуская ошибки и неточности в описании, например: «У щенка красный нос...

358 1 08.08.2020

Игры на формирование фонематического слуха

ЭХО Игра служит для упражнения фонематического слуха и точности слухового восприятия Играть можно вдвоем или большой группой. Перед игрой взрослый обращается к детям: ”Вы слышали когда-нибудь эхо? Когда вы путешествуете в горах или по...

249 08.08.2020

Игры на развитие неречевого слуха

Игры на развитие неречевого слуха. 1.Чудо-звуки. Прослушайте с ребенком аудиозаписи природных звуков – шум дождя, журчание ручья, морской прибой, весенняя капель, шум леса в ветреный день, пение птиц, голоса животных. Обсудите услышанные звуки: какие звуки...

271 08.08.2020

III этап конкурса «Учитель года 2013» муниципальный этап

Я счастлива, готова я к новым свершеньям,Вместе с вами готова творить и любить.И я знаю своё здесь предназначенье —В мир прекрасный дорогу, друзья, вам открыть!Вы сейчас не поймете, как ночью бессонной,Не успев отдохнуть за положенный срок,Я сижу над тетрадью,...

136 07.08.2020