Клешнин Геннадий Юрьевич
Васильцова Татьяна Леонидовна
Васильцова Татьяна Леонидовна
Васильцова Татьяна Леонидовна
Васильцова Татьяна Леонидовна
Гришина Ольга Владимировна
Гришина Ольга Владимировна
Светлана Васильевна Бондаренко
Елена Андреевна Бородина
Останина Марина Витальевна
Гречишникова Юлия Анатольевна
ОбезьянкиВозраст: 7—8 лет.Цель игры: развить у детей ловкость, координацию движений, закрепить навыки лазания.Необходимое оборудование: шведская стенка, лесенка, «улитка» или любое другое приспособление для лазания, платок или маска из плотной ткани, закрывающая...
Задом напередВозраст: 6-8 лет.Цель игры: развить у детей ловкость и быстроту. Игра способствует укреплению координации движений, учит работать в паре.Ход игры. Это игра-эстафета, в которую играют парами. Для начала чертят стартовую линию. Игроки каждой пары...
Одной из важнейших проблем физического воспитания, спорта и туризма в системе образования в настоящее время является отсутствие или слабая развитость мотивационно-ценностного компонента. Данный аспект крайне важен, особенно в сфере физического воспитания и...
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ АКВА-ФИТНЕСА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В настоящее время воспитательно-образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении характеризуется возрастанием объема и интенсивности учебно-познавательной...
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 17 г. Энгельса» (ГБОУ СО «Школа АОП № 17 г. Энгельса») учитель начальных классов Открытка «Ракета» своими руками...
Школа…Каким теплом, каким светом, какой нежностью и радостью наполняется сердце каждого, когда он слышит это простое коротенькое слово.Всё главное в судьбе человека начинается со школы.Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Именно здесь он...
Есть годы в жизни человека, которые не стираются из его памяти никогда. Это годы его детства и годы, проведенные в школе. Школьные годы – это самый волнующий, динамичный, нередко теплый, душевный, добрый, а порою и драматичный этап. Это период, когда ребенок...
Сценарий внеклассного занятия по окружающему природному миру «Снеговик» (обучающиеся с расстройствами аутистического спектра, вариант 8.4).Автор: Брагина Зоя Анатольевна.Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для...
Сценарий утренника «Мама» в 1 классе (обучающиеся с расстройствами аутистического спектра, вариант 8.4)Автор: Брагина Зоя Анатольевна, учитель начальных классов Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Саратовской области «Школа для обучающихся...
Тема: «Урожай»Образовательная деятельность, осуществляемая в режимных моментах, организованная образовательная деятельность Совместная деятельность со взрослыми Создание/организация развивающей среды для самостоятельной деятельности и развития детской инициативы...
Цель: Расширять представления об овощах.Задачи:Познакомить с овощными культурами: цветная капуста, фасоль.Учить различать овощи по внешнему виду, называть их.Закрепить понятия «овощи-фрукты».Воспитывать навыки взаимодействия со сверстниками.Материалы: мультимедийная...
Тема: «Поддержка детской инициативы посредством проектной деятельности детей младшего и среднего возраста»Цель: Повышение собственной профессиональной компетентности в вопросе поддержки детской инициативы посредством проектной деятельности.Создание эффективной...
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, ребята! Когда люди, приветствуя друг друга, говорят "Здравствуйте!", какой они вкладывают смысл?УЧЕНИК: Желают здоровья всем и каждому!ВЕДУЩИЙ: Что такое здоровье?УЧЕНИК: Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального...
Мне часто снится сон: маленькая девочка сидит на берегу ручейка и рассматривает камушки: «Зеленые, коричневые, черные, полосатые. Почему они такие разные?» — «Женя! Женя! Женька! Где ты?!» — «Ну вот, меня опять потеряли, а так не хочется уходить, здесь так...
Школа – это особенный мир, который имеет свои краски и запахи, свою музыку. Это мир без границ и возраста. Каждый день рядом со мной дети, разные, каждый со своим характером, привычками, жизненным опытом. Что я могу им дать? «Знания», – скажите вы. Конечно,...
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования одним из ведущих приоритетов образования является социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста.Коммуникативные навыки крайне важны, поскольку все...
Под внеклассной работой по математике понимаются необязательные систематические занятия учащихся с преподавателем во внеурочное время.Следует различать два вида внеклассной работы по математике:работа с учащимися, отстающими от других в изучении программного...
Первое: Четко определить и сформулировать для себя тему урока; определить место темы в учебном курсе; определить ведущие понятия, на которые опирается данный урок, иначе говоря, посмотреть на урок ретроспективно; и, наоборот, обозначить для себя ту часть учебного...
Существуют разнообразные формы организации учебного процесса: урок, лекция, семинар, конференция, лабораторно-практическое занятие, практикум, факультатив, экскурсия, производственная практика, домашняя самостоятельная работа, консультация, экзамен, зачет,...
В век технологий система образования ставит своей главной целью подготовку для общества квалифицированных специалистов. Математика всегда была неотъемлемой частью всей истории человеческой культуры; она является ключом к познанию окружающего мира, базой научно-технического...
